2025年1月の記事一覧

今日の給食では、ＡＢＣマカロニスープが出ました。ＡＢＣとアルファベットの形のかわいらしいマカロニがスープの中にたくさん入っていました。多くの子が、ローマ字で自分の名前を探していました。「あった、私のイニシャル」「ぼくは、ローマ字で名前を作ったよ」と嬉しそうにしていました。

委員会活動もあと残り2か月となりました。それぞれ、2学期の委員会活動の振り返りを行いました。その後、残りの委員会活動で「みんなのために」「学校のために」何かできなか話し合いを行っていました。代表委員会、図書委員会、保健委員会、給食・放送委員会と何か楽しい企画を考えているようでした。

４年生外国語活動の授業の様子です。ＡＬＴの先生と一緒に活動しました。ＡＬＴの先生が持っているカードを見て、そのカードに描かれているイラストについてジェスチャーをして当てるという活動を行いました。テレビを見ている様子や朝、目覚める様子、髪の毛をくしでとかしている様子など、上手の表現することができました。

１年生がお家のお手伝いをしました。「どんなお手伝いをするのか」、「いつ、お手伝いをするのか」、「お手伝いの時に気をつけることは」などを事前に書きました。実際にお手伝いをして、お家の方にメッセージを書いてもらいました。そうじのお手伝いをする子、ご飯を作る子、洗濯物を手伝う子などいろいろなお手伝いをして、お家の方からは、「とても助かったよ。ありがとう」という言葉が多く書かれていました。

PTA家庭教育学級が隣接の坂公民館で開かれました。講師を招いて｢パン作り｣を行いました。作ったパンは２種類です。講師の先生の説明を聞いて、最初に生地をこねるところから始めました。参加された皆さんは、皆さん楽しそうにパン生地をこねていました。段取りよく進め、おいしいパンが焼き上がりました。和気あいあいとした雰囲気の中で、保護者同士の親睦を深めることができました。楽しい時間を講師の先生、ありがとうございました。

6年生図画工作科の授業の様子です。「未来のわたし」ということで、将来自分がどんな姿になっているのかを粘土を使って作ります。最初に針金で、体のしんを作ります。「イラストレーター」「学校の先生」「サッカー選手」「薬剤師」「ＩＴ関係」など、子どもたちは、自分のなりたいものをしっかりともっていて、素晴らしいなと感じました。

2年生図画工作科「たのしく　うつして」の授業の様子です。紙で作った形を画用紙にうつします。最初にいろいろな形を考えました。その後、その形置いて、カラフルなインクとローラーなどを活用しながら、画用紙にステキな形をうつしていました。

5年生が2月4日に行われるなかよし班活動に向けて、遊びの内容を班ごとで考えています。これまでは、6年生がリーダーとして企画をしてきましたが、最後の活動は、来年リーダーとなる5年生が毎年考えることになっています。それぞれの班ごとに自分たちが行う遊びや説明の仕方についてクラスのみんなで確認し合いました。

3年生算数「２けたをかけるかけ算」のテストの様子です。1つ1つの問題をしっかりと読んで取り組んでいました。確かめの計算ができる用紙が一人一人あり、もう一度計算を行って、自分の回答があっているかを確かめている姿は立派でした。

今週は、全国学校給食週間です。坂小学校では、１２月に坂小学校の野菜が収穫できるときに給食週間がありました。その時に、応募した給食カルタができあがりました。「「さ」くさくの　おかわりほしいな　おこのみ豆」、「「か」んしゃの気もち　忘れずに！」「「し」んせんで、　いつもおいしい　給食だ」、「「お」でんの具　昆布に大根　さつまあげ」、「「き」ゅうしょくの　香りがただよう　４時間目」など、いい作品がたくさんでした。

6年生外国語の学習の様子です。今日の授業のでは、月の英語のついて学習しました。1月の「January」から順番に「February」、「March」「April」・・・と順番に12月まで書いていきました。なかなか覚えるのは難しいですね。

4年生国語「風船でうちゅうへ」の学習の様子です。文章を読んでみて、興味をもったことや、すごいと思ったことなどをメモにとって、そのメモを活用しながら、要約しました。タブレット型端末にまとめました。

２年生外国語活動の様子です。ALTの先生と一緒に活動しました。最初に前回の復習で、教室にある学習の道具について英語での発音の練習をしました。その後、そのカードを使って、２人で対決しました。ALTの先生の言葉で、黒板に貼ってある単語を速く見つけた方が勝ちというゲームを行いました。最後に、カードを使って、ペアを探すカードゲームもやって盛り上がりました。

今日の給食で、「みしまバーニャ」がでました。子どもたちは、バーニャソースをつけながら、「おいしい」と笑顔いっぱいで食べていました。

３年生理科「明かりをつけよう」の授業の様子です。「どのようなものが電気を通すのか」という課題について、子どもたちは、教室にあるものでいろいろと調べてみました。最初に予想してから行いました。「つくえ」「はさみ」「教科書」「ノート」「つくえのあし」「消しゴム」「くぎ」「アルミニウム」「ぼうし」など、たくさん調べていました。

１年生国語「どうぶつの　赤ちゃん」の授業の様子です。ライオンやしまうまの赤ちゃんとカンガルーの赤ちゃんに似ているところや違うところはどこだろうかを教科書を読んで見つけました。にているところ、違うところをまとめることができました。

５年生保健の授業の様子です。けがをしたときに、けがをしたときに、どのような手当の方法があるのかを学習しました。今後、保健の先生から、自分たちでできる手当の方法を実際に教えてもらう予定です。

２年生国語「ロボット」の授業の様子です。こんなロボットがあったらいいなということで、子どもたちが考えました。「お料理をしてくれるロボット」「お皿を運んで並べてくれるロボット」「一緒に遊んでくれるロボット」「野球の練習をしてくれるロボット」などいろいろなロボットについて考えていました。

４，５年生でパンジーの鉢植えをしました。

以前にも鉢植えをしたので、手際よく約５０鉢のパンジーを植え替えてくれました。

４，５年生は毎朝のパンジーの水やりもわすれずに行ってくれています。

学校の花壇に飾られたり、卒業式での飾りに使われたりする予定です。

1年生が「たこづくり」を行いました。今日の授業では、たこに絵を描きました。自分の好きな生き物や友達、お正月の鏡餅、今年の干支であるへびなど、自分のオリジナルたこを作りました。次回は、仕上げをして、たこ糸を付けて、運動場で凧あげするのが楽しみです。