令和4年度学校からのお知らせ

　その後、流れるプールをつくるために、プールのまわりを大きく歩きました。流れができると、自然に泳ぐ子もいました。
最後に、ボール拾いを行いました。プールにボールを入れて、もぐって取ることができるかです。スタートの合図と同時に一斉にもぐってボールを探し、拾いました。最初に比べて、早くボールを拾うことができるようになりました。今年のプールは、10回以上はいることができ、子どもたちは満足そうでした。