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2022年4月の記事一覧

5・6年生 授業の様子

 5・6年生の体育の授業の様子です。坂小学校は、体育の授業は学年団で行います。これまで、スタートの練習をしたり、50メートル走を行ったりしてきました。
 今日から、少しずつ運動会に向けての練習が始まりました。なかよし班に分かれて、実際にリレーを行い、タイムを計りました。1回目よりもタイムが上がっているチームもあれば、下がってしまうチームもありました。リレーはチームのみんなで協力してタイムをあげることができます。一人一人が少しでもタイムをあげることで、チームのタイムも上がります。授業後にバトンの練習をしているチームもあり、これからもっとタイムが上がるのが楽しみです。

バス集会

 昼休みにバス集会を行いました。バスを利用して登校してくる子どもたちとバスの乗降について確認しました。
一 自分たちでバス停に並びます。
一 バスに乗るときはマスクをします。
一 ほかのお客さんから見て、「さすが!!」と思われる行動をします。
など、いくつかの約束をしました。子どもたちが公共交通機関のルールを守って、登下校することで、また、一つ成長することを期待しています。

外国語・外国語活動

 本日は、週に1回のALTの先生との外国語・外国語活動の授業。5・6年生の外国語の授業です。3・4年生の外国語活動から少しレベルアップした授業を行いました。3・4年生は、外国語活動の授業で、「世界のあいさつ」について学習しました。アメリカ、中国、韓国、インド、ケニアなど多くの国のあいさつの言葉を聞き、初めて聞いたあいさつの言葉も一生懸命に覚えていました。
 
 
 

参観会・PTA総会

参観会・懇談会の後、体育館でPTA総会を行いました。PTA会長や学校長のあいさつ
の後、昨年度の事業報告や今年度の事業計画の報告がありました。今年度のPTA役員や学校の職員紹介もしました。PTA総会の中で、今年度坂小学校創立150周年事業についての説明をし、会終了後に校門横に横断幕の設置も行いました。PTA総会のための会場準備を朝の時間を使って、6年生が行ってくれました。6年生の皆さん、ありがとうございました。

参観会2

今日は、今年度1回目の授業参観でした。4年生は、国語の「白いぼうし」の学習をしました。「色」「におい」「音」のキーワードから物語にあわせてイメージを膨らませていました。5年生は、社会の「国土の広がり」の学習をしました。日本は東西南北のはしに島があり、それぞれの島の名前や島の様子についてみんなで確認をしていました。6年生は、算数の「文字と式」の学習をしました。文字を使って、計算の式で表せることについて話し合いました。保護者の皆様、お忙しい中、子どもたちの頑張っている様子を参観していただきありがとうございました。

参観会1

今日は、今年度1回目の授業参観でした。感染症対策をしながらの参観でした。1年生は、国語の授業でひらがなの「し」の文字を学習しました。「し」のつく言葉では、「しか」「しまうま」「かぶとむし」など、たくさんの発表がありました。2年生は、算数の授業で「時こくと時間」の学習をしました。自分の一日を紹介しようでは、自分のお風呂に入る時刻や、寝る時刻などをしっかりと発表することができました。3年生は、学級活動の授業で、「学級目標を考えよう」について話し合いました。「楽しい」「2階のリーダー」「挑戦する」などのキーワードがたくさん出て、こんなクラスにしたいという子どもたちの思いが伝わってくる授業でした。

ジンタ号

 14日(木)に、今年最初のジンタ号が坂小にきました。
 昼休みになると早速子どもたちはジンタ号へ。どの子も、手提げいっぱいに本を借りていました。
 次回の来校も楽しみにしています。

第1回 PTA運営委員会・専門部会

 13日(水)の夜に、今年度最初のPTA運営委員会・専門部会が行われました。新しい役員で、今年度の事業計画について話し合いました。
 また、今年度坂小学校は創立150周年を迎えます。実行委員長を中心に、各専門部が担当する記念事業について確認も行いました。
 役員の皆様、1年間よろしくお願い致します。

 

授業、頑張っています2

4年生の国語の「みんなで遊ぼう」の授業では、自分が知っている遊びについて、みんなに紹介文を書いて、発表をしました。5年生は、1年生を迎える会の準備をしていました。飾りとなるお花をたくさん作っていました。6年生は、前日に6年生の心得で授業への取り組みについて確認をして授業。算数の並べ方を求めるには、いろいろな方法があることについて学びました。

授業、頑張っています。

授業が少しずつ始まりました。1年生では、算数の授業。「1から10までの数」を何回もみんなで数えて覚えていました。2年生は、池の生き物を観察しました。タブレット端末の利用し、池にいるオタマジャクシの大群の写真を撮っていました。3年生は、漢字の学習。新しい漢字を繰り返し漢字ノートに書いて覚えていました。2年生よりも画数の多い漢字ですが、どの子も丁寧な字で書いていました。