カテゴリ:2年生

　坂っ子山の壁面にイラストが増えました。今日は、１年生と２年生、５年生が絵を描きました。坂小で収穫できるだいこんやじゃがいも、サツマイモなどのイラストや生き物のイラストが増えました。坂小のみんなでつくり上げた壁面の作品、１５０周年の最後を飾るよい思い出となりました。

　２年生は、２回目のジャガイモの種芋植えです。最初に内藤さんの説明を聞いて、どんどん作業を進めていきました。２年生の担当は２畝で、それぞれが自分の担当の場所を一生懸命に植えていまいた。作業を終えてしまった子は、友だちの場所も手伝っていました。やはり、昨年の経験が生きているようです。

　２年生音楽の授業の様子です。こぐまの２月の合奏をしました。鍵盤ハーモニカ、オルガン、木琴に分かれて演奏しました。全員がすべての楽器で演奏ができるように順番を決めて行いました。どの子も、鍵盤ハーモニカ、オルガン、木琴とそれぞれのパートを上手に演奏することができました。

　2年生が学級活動でお楽しみ会の計画を立てました。「全員が楽しみ、思い出に残る会にしよう」ということを目的に遊びの内容について話し合いを行いました。ドッジボールやサッカー、だるまさんがころんだなど何種類かの遊びが出てきました。その中で、「ドッジボールはいつも遊んでいるから別の遊びにしよう」や「サッカーは得意な子ばかりが目立ってしまうので、みんなで楽しむことができる遊びの方がいいよ」など、子どもたちはいろいろと考えて話し合いをしていました。理由をつけて、自分の意見を言うことができたり、友だちの意見に付け加えたりと子どもたちの成長を感じました。

　２年生が「自分ができるようになったこと」について考えて、みんなの前で発表する練習をしました。「二重とびができるようになった」「自転車に乗れるようになった」「跳び箱がとべるようになった」「漢字が書けるようになった」「タイピングが上手になった」などたくさんできるようになったことがありました。また、これからしたいことについても考えていました。みんなの前での発表会が楽しみです。

　２年生書写の授業の様子です。２年生のまとめを行いました、「文字の形」「文字の中心」「点や画のつき方と交わり方」「点や画の間」についてこれまで学習してきたことの確認をしました。文字の形では「肉」「土」。文字の中心では「空手」、点や画のつき方と交わり方では、「自分」「友人」、点や画の間では、「出場」などの文字の練習もがんばりました。

　２年生外国語活動の様子です。すごろくゲームをしながら、ALTの先生と担任の先生がしているジェスチャーを子どもたちが英語で答えていました。「コーラを飲んでいる」「映画を見ている」「スポーツをしている」など子どもたちは嬉しそうに答えていました。答えが正解するとサイコロを振ることができて、すごろくのコマを進めることができるのも子どもたちは喜んでいました。

　２年生算数「１００００までの数」の授業の様子です。数のあらわし方やしくみについて学習しました。子どもたちは、これまでの学習してきたことを生かし、大きな数を数えるときは、１つずつ数えるのではなく束を作って数えていくとよいということを生かして、１０００の束や１００の束、１０の束にして大きな数を数えていました。まとめには、それぞれの位ごとにして、あらわし方を覚えることができました。

　2年生算数「時刻や時間を読んで求めよう」の授業の様子です。時計の図を活用しながら、どのくらい時刻が進んだのか、どんくらいの時間がたったのかを求めました。最初は、時刻と時間の違いが分からなかった子どもたちが、図を活用しながら繰り返し問題を解いていくことで、できるようになってきました。

　先週２年生はお正月の遊び「ふくわらい」を行いました。ペアになって、一人が目隠しをして、もう一人がそれぞれのパーツの場所を教えていました。「もっと右、右」「もう少し、下」などアドバイスをしながらふくわらいの顔の完成をしていました。目隠しを取った子が、自分が作った顔に大笑いをしていて、とても楽しい時間を過ごすことができました。