学校からのお知らせ

１・２年生の練習風景です。音楽に合わせて楽しくダンスをしていました。当日まで、およそ1週間。みんなで力を合わせて、演技力のパワーアップを目指します。

　大学院生の研究生は6年生(左写真）、大学生の教育実習生２人は４年生(中央写真)と、２年生(右写真)のクラスを中心に授業を行ったり、子供の支援をしたりしています。

　PTA校外指導部の活動の一つとして、朝の児童の安全な登校を見守る「旗振り当番」があります。今日は１年生の保護者を対象に、旗振り当番の目的や方法を学ぶ講習会が行われました。交通安全協会より講師を迎え、講義と実習を通じて理解を深めました。本校の通学路には、交通量の多い箇所が多くあります。こうした保護者の皆様の御協力も得ながらも、子供たちにも「自分の身は自分で守る」意識を併せて高めていきたいと思います。

　５月１１日(水)に、第３回創立150周年記念事業実行委員会執行部会が開かれました。部会では、式典・ちから山再生・沿革誌・チラシ作成・航空写真・横断幕等、多岐にわたる事項について話し合われました。熱心な協議により、今後の方向性が定まってきました。１１月２６日(土)に計画されている「創立１５０周年記念式典」に向けて、より具体的な話し合いを進めていきます。皆様の御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

　昼の放送で、計画委員会が挨拶を広める活動について訴えました。iPadのMetaMoji(メタモジ）に作成した原稿を用意して話しました。南小学校に挨拶の輪が広がることの大切さについて、豊かな声量・見事な抑揚で話すことができました。全校の子供たちの心に響く素晴らしい内容でした。

　昼休みの様子です。運動会に向けて、グランド使用の割り振りをして練習を行っています。どの学年も、リレーや大玉転がしなど、目標に向かって熱心に取り組んでいます。

　今日はジンタ号(移動図書館)が来ました。南中との連携強化の一環として、一部の中学生が訪問し、ジンタ号を利用しました。その他、例年南幼稚園生も利用しています。幼・小・中が近くにある恵まれた環境を生かし、今後も互恵性のある取組を推進していきたいと思っています。

　６年生理科「ものの燃え方」の学習の様子です。集気瓶の中でものが燃えている様子を観察するのと同時に、一人一台端末で動画撮影をしました。実験後に動画を再生しながら、各グループでものの燃え方について意見を出し合いまとめていきました。実験を動画で記録でき、それをもとにして学習を深めることができるのも、タブレット端末の「よさ」の１つです。

　４年生の音楽の様子です。一人一台端末で「花束をあなたに」の楽譜をグループで画面共有し、自分の考えを記入した付箋を画面上に貼って、グループ内で交流・協調しながら、歌い方の工夫についての学習を深めました。最後には、各グループの歌い方の工夫を発表し合い、クラスで歌い方について共有化を図ることができました。令和の日本型教育を目指した、一人一台端末を効果的に活用し「主体的・対話的で深い学び」を実現した授業でした。

　4-7組の理科の学習で、電子黒板に映し出された春の植物を見ながら、知っている植物・知らない植物・見たことがある植物を、みんなで確かめ合いながら学習を進めていました。

　６年生の外国語(英語)科では、アルファベットの書き方を、一人一台端末を使って繰り返し練習していました。納得いかない場合は、すぐに訂正できたり、簡単にやり直せたりするので、子供たちには好評です。拡大や縮小も自由自在なのも、学習の定着に効果的です。

　６年生は、「社会を明るくする運動」のテーマに合わせ、一人一人が工夫してポスターづくりに一生懸命取り組んでいました。