学校教育目標:「ともに夢をかなえる子~『Society5.0』を生き抜く子~」
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令和6年度学校の様子
みんなでドッジボールラリー4年2組優勝!
静岡県教育委員会が開催している「体力アップコンテストしずおか」
みんなでドッジボールラリー4年生の部において、南小4年2組が優勝という素晴らしい成績を収めました。
18日、静岡市にあるグランシップで表彰式に代表児童が参加し、賞状をいただきました。
今日は、校長室で4年2組の子供たちと表彰式を行いました。
「本当に1位をとれるなんて思っていなかったけど、努力して取り組んでみてよかったです」「みんなの気持ちが一つになってがんばれてよかったです」「最後に記録が出なくてどうかなと思っていたけど、最後はみんなでがんばることができてよかったです」と、自分たちの取組をたたえ合う子供たちです。
時間をかけて、自分たちの力で取り組んできた子供たちです。みんなで声を掛け合いながら、励まし合いながら取り組めたことが、かけがえのない宝物となりましたね。
4年2組のみなさん、おめでとうございます。
また、南小ではさまざまな学級でこのイベントに参加しました。学級のみんなで一つのことに向かって取り組むことの大切さを学ぶことができました。
静岡県教育委員会ホームページでも、種目や結果等についてご覧いただくことができます。http://tup-shizuoka.jp/
兎月園さんへ見学に行ったよ
2年生が、生活科の学習で兎月園さんに伺います。
お店においてある品物のことやお客様とのやりとりのこと等、質問をしてきます。
自分たちで考えた質問をするということで、はりきって出発しました!
2㎏ぴったりになるかな?
3年生、算数の授業の様子です。
重さについて学習している子供たち。今日は、はかりを使い、2㎏ぴったりをめざします。
ランドセルのような大きなものを乗せるグループもあれば、本や筆箱などを集めて乗せるグループもありました。微調整は、ペンや鉛筆!めもりが動くたびに、子供たちは大盛り上がりです。
今の私へ
4年生、図画工作の授業の様子です。
今の自分に向けたメッセージを、飛び出すカードで表現します。
将来の夢を描く子、もっとじょうずになりたいことについて描く子など、未来に向けたメッセージです。
どんなデザインにしようかな、どんな色にしようかなと、夢中になって取り組んでいました。
朝清掃に取り組みました
毎週火曜日と木曜日に取り組む朝清掃。
テーブルの上の物を動かして拭いたり、モップやほうきで廊下のゴミを取ったりしました。
きれいになった学校で、今日も一日勉強に運動に励みます。
リズムを合わせたよ
4年生、音楽の授業の様子です。
「タンタンタンタン タンタンターー」と手拍子をします。
「タンタンタ-」なのか、「タンタンターウン」なのか、「タンタンターー」なのか、細かな違いに気づく子供たち。
手拍子がピタッと合うと、子供たちの表情もぱっと明るくなりました。
みんなで音楽を楽しむよい時間となりました。
6年生を送る会に向けて
今年は、送られる側になった6年生。
1~5年生にお礼の気持ちを伝えるための音楽について、練習をしました。
オンとオフの切り替えが上手で、南っ子のよきリーダーである6年生です。
練習であっても、本番さながらの様子です。
廊下には、1~5年生が心を込めて書いたメッセージが飾られています。大きな虹が架けられ、元気がわいてきます。南っ子の思いが、6年生に伝わりますように!
鑑賞をしたよ
2年生が友達の版画を鑑賞しました。
自分の学級以外の作品も、じっくりと見ています。一つ一つの作品をていねいに見る時間も、とても大切ですね。
友達の良さ、自分の良さに気づけたことでしょう。
ものの名前
1年生、国語の授業の様子です。
今日は、ものの名前について学習したことを生かして、お店屋さんを開いていました。
お気に入りのものをカードに表した子供たち。それぞれの良さをお客さん役の友達に伝えます。
「おもちゃ」といっても、さまざまな名前のものがあることについて改めて考えることができました。
今日も、楽しみながら学びました。
ひな壇の準備
朝の時間を使い、5年生が体育館にひな壇を準備しました。
6年生を送る会で使っていきます。
また、砂やほこりで白くなってしまったフロアを、ぞうきんでていねいに拭いてくれました。
モップでは取れなかった汚れが取れて、ピカピカの体育館に!
5年生のみなさん、ありがとうございます。
立方体の展開図を考えよう
4年生、算数の授業の様子です。
方眼用紙に展開図をかいて、切り取っていく子供たちです。
5㎝、4㎝、3㎝と、1㎝ずつ小さく展開図をかきながら、すてきな箱を作っていきました。
「1㎝よりも小さくても、立方体の形になるのかな?」とチャレンジする姿も見られました。
「見て!できたよ!」と、友達同士で見せ合う姿も印象的でした。
低学年・4-8組の参観日でした
今日は、1~3年生と4-8組の参観日でした。
お忙しい中、南小に足を運んでくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
子供たちは、いつも以上にはりきって学習に取り組んでいました!
また、今日のために絵を仕上げたり、発表の準備をしたりとがんばってきました。
子供たちの良いところを、見ていただくことができたのではないかと思います。
本年度も残りわずかとなってきました。次の学年に向けて、ますます学習に運動にと励んでいきたいと思います。
卒業に向けて
6年生の教室では、卒業に向けてさまざまな準備が進められていました。
呼びかけの練習緒したり、歌を歌ったり。友達との楽しい小学校での時間を大切に、残りの南っ子生活を過ごしてくださいね。
田村先生をお招きして
レパートリーの練習に励んでいる5年生。
今回は、編曲をしてくださった田村先生に来校いただき、パート練習や合奏の様子を見ていただきました。
「とてもじょうずで驚きました!」という嬉しいお言葉をいただきました。そして、「音を聴いて演奏するのではなく、指揮者を見て演奏しよう!」という難易度が高い課題も提案されました。
6年生から引き継いだレパートリーを、5年生がこつこつと練習してきました。
みんなの気持ちをひとつに、第62代レパートリーを奏でていきましょう。
給食参観
今日は、来年度新1年生になるお友達が、南小の給食の様子を参観しに来ました。
1年生の教室で、配膳しているところや食べているところなどを見ました。
4月から始まる新たな生活に向けて、楽しいイメージが広がったことと思います。
色とりどりの版画
5年生、図画工作の授業の様子です。
自分のすきなものや美しいデザインを考えながら、オリジナルの版画版を作成した子供たち。
プルーにピンク、オレンジなど、鮮やかな色彩のインクを使って刷っていきます。
いろいろな色が重なりあっていて、見ていて明るい気持ちになります。完成まであと少しですね。
エネルギーについて発表します
6年生、家庭科の授業の様子です。
今日は、エネルギーをテーマに発表資料の作成を行いました。
タブレット端末を活用しながら、わかりやすく説明できるよう考えをまとめていきます。
身近なことも取り上げながら、発表を考えている様子が見られました。
日本のおすすめを紹介!
5年生の外国語の授業の様子です。
今日はオーストラリアに住んでいる南小の先生の親戚の方とオンラインで繋いで、日本の紹介をしました。
身近な三島の街の様子や有名な食べ物を紹介するグループもいれば、長野や沖縄など自分が行ったことのある場所を紹介するグループもあり、盛り上がりました。
子供たちは、英語で上手に伝わるかな?どんな反応をしてもらえるかな?とドキドキしていましたが、今まで練習してきた成果を十分に発揮することができました。
オーストラリアの動物や食べ物なども紹介してもらい、とても貴重な体験となりました。
授業参観・懇談会
高学年の授業参観・懇談会が行われ、この一年間で成長した姿をお家の方に見てもらうことができました。
6年生にとっては小学校生活最後の授業参観。落ち着いて授業を受ける様子や堂々と発表する姿が立派でした。
5年生は体育の授業。寒い中でしたが、友達と仲良く、協力して活動していました。
4年生は各クラス発表会形式で得意なことや頑張ってきたこと、係活動の工夫などを発表しました。
次の低学年の授業参観も、子供たちのどんな姿が見られるか楽しみです。
令和7年度入学説明会
令和7年度入学説明会を行いました。
地域協働安全課や家庭教育アドバイザーの方から、入学に向けてのお話をしていただきました。
また、学校からは入学に向けての準備についてや通学路のことなどについて説明しました。
新1年生のみなさんに会えるのを、楽しみにしています。
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