学校の様子

学校の様子

職場体験学習1日目

 2年生は、職場体験学習(1日目)がありました。コロナ禍ですが、多くの事業所が体験を受け入れてくださいました。貴重な二日間で多くのことを学んできてほしいです。

総合「SDGs学習発表会」(3年生)

 3年生は総合的な学習の時間の「SDGs学習」のまとめとして、発表会を行っていました。SDGsの17の目標の中から気になる問題について調べ、まとめ、iPadのプレゼンテーションソフトを使って発表しました。発表を聞く側の生徒は、発表を聞いて分かったことや考えたことをiPadにメモしながら真剣に聞いていました。それぞれが身近なことからできることをやっていこうという自分事として受け止めていました。

面接ガイダンス(3年生)

 3年生は受検の面接に向けたガイダンスが行われました。面接の心構えについて説明を聞いた後、先生方による模擬面接を見て面接の流れを教わりました。
 授業後、「いよいよ(受検)だなと思った。」「あんな風にできるか不安になった。」と感想を話していました。

三者面談、教育相談が行われています

 今週は三者面談・教育相談を行っています。1学期の通知票を受け取り、学習や生活の振り返り、2学期の目標を確認しています。
 3年生の廊下には、一人一人がつくった修学旅行アルバムが展示されています。楽しかった3日間が思い出されます。

職場体験先への事前電話の様子

 2年生では、今月末に行う職場体験学習に向けて準備を進めています。来週の事前訪問のために、それぞれの体験先へ初めて電話をかけています。緊張しながらも言葉遣いに気をつけて丁寧に連絡をとっていました。

授業の様子(3年生)

 3年生の体育は、走り幅跳びの学習のまとめとして、記録測定をしていました。助走のスピードや腕の振り上げなどを意識して自己ベストを出そうと挑戦していました。

1学期終業式、2学期始業式3

 代表生徒として、1年生岩崎さん、2年生羽畑さん、3年木村さんが1学期の反省と2学期の抱負を話しました。3年生木村さんは「集団をまとめるリーダーを務め、とても良い経験になった。これからは受験生として共に目標に向かって頑張る学年にしていきたい。」と成長した自分について話をしてくれました。

1年生ミニコンサート3

 各クラスのスピーチ者もはっきりとした声でスピーチができていました。初めての合唱披露の場でしたが、どのクラスも精一杯歌っていました。今回の合唱を振り返って、さらに成長した合唱をホールで披露してほしいです。

授業の様子(2年生)

中心授業
 2年生数学科 一次関数のグラフを、表を使わずにかく方法を考える

 生徒同士で教え合い、意欲的に考える姿が見られました。放課後、教員は参観した授業を通して、授業の課題を検討し授業改善につなげていく研修を行いました。