学校の様子

左　６年学活　北上祭りに向けて内容の検討をします。

右　５年社会　自動車づくりをしている会社のかたから話を聞いて

　　　　　　　まとめていきます。

３，４組 書写

　　　「成長」「木」という文字を集中して書きます。

左　３年学活　北上祭りに向けて出店内容の検討をします。

中　３年図工　変身カードづくりに取り組みます。

右　２年国語「相談にのってください」話のつなげ方を学びます。

左　４年算数「式と計算」式の意味を説明していきます。　

右　５年学活 北上祭りに向けてプレゼンの準備をします。

左 ６年理科「自然災害」テーマを決めて追究していきます。

中、右 ６年道徳「エルトｳールル号」国を越えてつながることの意味を考えます。

九州から劇団の方々に来校いただきました。ダイナミックかつ細部まで工夫された演出のもと、笑いあり、感動的なシーンありで、あっという間の75分間でした。空想の世界を楽しみ、明日への希望を膨らませることができました。

４年外国語

　　動詞を使った表現を話す活動に取り組みます。

左　３年社会　イラストとグラフから読み取ります。

中　右　１年算数　たし算の方法を学びます。

左　４年総合　北上祭りでの出店内容を考えます。

中　４年算数「式と計算」どのように立式するか考えます。

右　２年生活　北上祭りでの出店内容を考えます。

５年社会

　トヨタ自動車の皆さまに来ていただき、自動車生産工程の説明を聞くことが

　できました。さらに工程を疑似体験させていただきました。

左　１年国語「漢字のはなし」の文章を音読します。

右　１年国語 タブレットを使って漢字の書き方を学びます。

左　２年国語　「お手紙」登場人物の心情がわかる文を選びます。

右　２年図工　「ハサミアート」お互いの作品を鑑賞します。

左　３年外国語　文房具を使ったアクティビティを楽しみます。

中　４年社会　　都道府県名を記入していきます。

右　６年算数　　円柱の体積を求めます。

左　２年道徳「りえさんのいいところ」自分のよさについて考えます。

右　４年社会　郷土の発展に尽くした人々を視点を決めてグループ分けします。

左　３年図工　オリジナル容器が完成し、タブレットに記録していきます。

右　６年図工 「メヌエット」音色の美しさを追求します。

３４５組

左　書写（毛筆）のびのびとした文字を書きます。

中　図工「すきまの好きなすきまちゃん」活動の手順説明に耳を傾けます。

右　書写（硬筆）竹取物語の文章を写します。

左　１年算数　たしたりひいたりを繰り返します。

中　右　５年理科　上流から下流に流れる石の変化を、石に見立てたオアシスで

　　　　　　　　　　実験してみます。

解散式の様子です。これから学校へ向かいます。

鶴岡八幡宮から班別研修がスタートしました。無事に水族館にゴールできることを願っています。

小町通りで昼食です。