令和６年度学校の様子

左３組　ノート型ＰＣを使ってタイピングに集中して取り組みます。

右４組　漢字ドリルに集中して取り組みます。

左、中　１年図工　「おばけづくり」紙を切ってオリジナルのおばけを作ります。

右　２年図工　粘土を使って細部にこだわったオリジナル作品が出来上がりました。

運動会に向けての練習が始まりました。声をかけあったり、動きの確認をしたりしています。

左　５年理科　振り子を探究し、新聞としてまとめていきます。

中　４年外国語「I　like～」を使って仲間とコミュニケーション活動を行います。

ソーラン節をとおして交流します。

⒍年生は動きのコツを再確認したうえで５年生に教え

５年生はまねて学びます。

左　３年国語 「ルウがどのように暮らしていくか」仲間の考えを興味をもって聞きます

右　１年算数「鳥が何羽いるか」正しく数えられるようにしていきます

左　５年総合　プレゼン作成のコツを学びます。

中　５年外国語　英語すごろくを楽しみ、外国語に親しみます。

右　４年算数　わり算にはどんなきまりがあるか考えます。

交通安全に必要な知識を学び、自ら命を守ることができるようにしていきます。

１年生は横断歩道の渡り方　３年生は自転車の乗り方　などについて話を聞き

実践練習しました。

左　6年体育　ソーラン節の動きのコツを各自で確認します　

右　6年体育　バトンパスのコツを映像から学びます

左　４年社会　地図帳を使って土地利用のようすを読み取ります

中　４年理科　ゴーヤとヘチマの苗の植え替えについて学びます

右　４組算数　10秒という時間を感覚でつかめるようにします

１年体育　　ラジオ体操、集団行動に続いて、玉入れに挑戦します

左　２年算数　　画面上でおはじきを動かしてたし算の方法を考えます

中　５年理科　   実験結果から振り子の振れ幅に影響を与えるものを考えます　

右　６年家庭科　煮る　焼く　揚げる･･･どのような料理が生まれるか、

　　　　　　　　改めて考えてみます

左　４年図工　マイ肌色をつくって自画像を描きます

右　４年国語 「白いぼうし」文章から松井さんの人柄を読み取ります

左　６年校外学習　韮山を巡る学習が始まります。

中　３年外国語　「How　is　the　weather？」に対する表現方法を学びます。

右　５年社会　単元テストの解説を聴いて学習内容を定着できるようにします。

左　３年算数　時間と時刻について学びます。

中　２年算数　たし算の計算のしかたを考えます。

右　４組算数　個に応じた課題に取り組みます。

１年　大切な命を守るために自分ができることは何か、映像視聴や実地訓練を通して

　　　学びます。来校してくださった皆さま、ありがとうございました。

左　６年家庭科　生活のスケジュールについて考えます。

中　５年国語　　漢字の成り立ちを考えます。

右　３４５組体育　チャレンジ種目を選択し授業の最後に披露しました。

左、中　１年国語　ひらがなの「文字の書き方」と「ことば」を学びます

右　４年算数　折れ線グラフの描き方を学び、グラフから読み取れることを

　　　　　　　考えます

歌ったり、学校に関するクイズに答えたり、伝言ゲームをしたり

全校で1年生を迎え、温かい雰囲気の中、楽しい時間を過ごしました。

３組　社会　日本の自然や産業を紹介した映像に注目します。

１年体育　ラジオ体操に挑戦します。