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湯気の正体は

 4年生が理科の授業で、実験を行っていました。テーマは、「湯気の正体は何だろうか」です。実験方法を確認し、さあー、実験開始。テープルの上の物は全て片付け、用具を取りに行きます。沸騰石をビーカーに入れて、火をつけました。目を輝かせて、見ていました。