今日の授業風景
今日は4年生の算数です。
( )を使って、一つの式で答えを求める問題です。
答えは一つでも、解き方はたくさんありますね。
子どもたちは、解き方をいくつも発見していました。
ものを数えるということが、なかなかおもしろいことなんだと実感した授業でした。
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今日は4年生の算数です。
( )を使って、一つの式で答えを求める問題です。
答えは一つでも、解き方はたくさんありますね。
子どもたちは、解き方をいくつも発見していました。
ものを数えるということが、なかなかおもしろいことなんだと実感した授業でした。