今日はげつようひろばです。実行委員の皆様、保護者ボランティアの皆様にお世話になります。

皆様どうぞよろしくお願いいたします。まずはそれぞの教室で学習です。

その後は、今日は体育館で活動です。

３校時は理科室訪問。今年度本校では、国や県が進めている教科担任推進のための加配教員が配置されています。

理科の学習は通常は担任が担当しますが、今年度４年生以上の理科の学習は、この加配教員が授業を行っています。

この時間は６の１理科。６年生は人体について学習します。子供達は、体の中で重要な心臓の心音を聞いたり

自分で脈をとったりしながら学習を進めます。心臓の役割とは何か等、６年生にもなると学習の内容が中学生に

近づいています。体のつくりについて少しずつ理解を深めていきましょう。

２校時は６組教室訪問。交流に行っている仲間もいたため、少ない人数での学習です。

ブロックを使って数を数えたり、色をぬったりしながら学習を進めていきます。

先生と一緒に勉強を頑張ろうとする気持ちがよくわかりました。

おわりのチャイムを聞くとしっかり片付け。最後のあいさつもよくてきました。

曇天の月曜日、今日から７月です。７月は一学期まとめの月です。

皆さん、４月にたてた目標の進み具合はどうでしょうか。１日１日を大切に過ごしていきましょう。

１年生の朝顔が咲き始めました。いつもしっかりと水やりをした成果ですね。

５校時は５の２教室訪問。合同な図形を書く学習です。合同な図形とはどんな形か。特徴は何か等、子供達は

まず振り返ります。では作図に必要な道具は何か。定規？コンパス？分度器？子供達は考えます。

自分で書いてみて、グループで書いてみて、最後は各グループごとに発表をして書き方を共有します。

子供達は、集中しながら自分のやり方で作図に挑戦していました。書き方についてうまく説明できましたか？