２月１８日（木）

　今日は２年生が図工の時間に『かぶってへんしん』という学習を行っていました。子どもたちは、イメージ図をもとに、お花紙の色や組み合わせを工夫したり、カプセルの位置を変えたりして、自分だけの素敵なお面を作りました。細かい作業を黙々と行う子、友達と見せ合ったり顔の前に持ってきて楽しんだりする子など、どの子も楽しんで活動していました。

２月１７日（水）

　今日は４年生が国語の時間に『調べて話そう　生活調査隊』という学習でアンケート作りを行っていました。始めに全体で、なぜアンケートをするのか・答え方はどうするとよいかなどについて考えました。その後は班に分かれると、子どもたちは「放課後の過ごし方についてアンケートをとろう」・「どんなペットを飼っているかを質問しよう・」好きな音楽について聞いてみたい」など、活発に話し合いをしていました。どんな結果が出てくるか楽しみです。

２月１６日（火）

　今日は体育館で表彰朝会が行われ、校長先生から一人一人、賞状を授与されました。作文やポスター・書きぞめや図工の作品と、様々な分野の賞状があり子どもたちの頑張りが見られました。賞状をもらう子どもたちはとても誇らしく堂々とした姿でした。また、リモートで参観した子どもたちも、友達のがんばりを拍手で祝っていました。引き続き、様々な場面で活躍する子どもたちの姿が楽しみです。

２月１５日（月）

今日は『庄和おはなしの会』の方が中学年に向けて読み聞かせを行ってくださいました。「わすれられないおくりもの」という本を紹介してくださいました。ゆっくりとした語り口調が印象的で、子どもたちはすっかり絵本の世界に引きこまれ、アナグマの行動から愛情や友情・引き継いでいくことの大切さなどをしみじみと感じていました。素敵な本を紹介していただきありがとうございました。

２月１２日（金）

今日は６年生が総合学習の時間に『未来に向かって』というテーマで学習をしていました。一人一人が自分の将来を想像し、どんな職業なのか・どうすればなれるのかなど、インターネットを活用して情報を集めました。集めた情報を項目ごとにスライドにまとめていました。また、３年生は図工の時間に『未来に向かってタイムスリップ』という学習を行い、将来の夢や大人になった自分のイメージし、画用紙いっぱいに描いていました。

「スポーツの選手」「パティシエ」「家具職人」「政治家」など、一人一人の素敵な夢に触れることができました。これからの夢ももち、夢に向かって進んでいってほしいですね。