研修のあしあと

図工の作品に自分の思いを込めて作る

作品を見て、作品の良さに気づく

形や色遣いなどについて感じたことを表現する

言葉で相手に伝える

次の作品でより豊かに自分の思いを表現する

　これらのつながりを意識して、鑑賞活動の中に

デジタルシティズンシップ教育の視点も取り入れて

授業を実践しました。

今回も、大西久雄先生に、本校の研修の取り組みと

デジタルシティズンシップ教育についてご指導いただき

ました。