研修のあしあと

６年生がこの時間に考えていたのは「ネットいじめ」です。与えられた架空事例の４人の立場を整理し、その中で、加害でも被害でもない、第三者の立場になって考えます。そして、「アップスタンダー」として自分に何ができるのか、行動指針を立てました。