校内授業研究会 図工 鑑賞
図工の作品に自分の思いを込めて作る
作品を見て、作品の良さに気づく
形や色遣いなどについて感じたことを表現する
言葉で相手に伝える
次の作品でより豊かに自分の思いを表現する
これらのつながりを意識して、鑑賞活動の中に
デジタルシティズンシップ教育の視点も取り入れて
授業を実践しました。
今回も、大西久雄先生に、本校の研修の取り組みと
デジタルシティズンシップ教育についてご指導いただき
ました。
文字
背景
行間
インフルエンザ等の感染症拡大防止のため、うがい、手洗い、必要に応じてマスクを着用するなどして、元気いっぱいにすごしましょう。
◎交通事故にあわないよう、道路を歩くときや道路を渡るときのルールを守りましょう。
◎自転車に乗るときはヘルメットを着用しましょう。
図工の作品に自分の思いを込めて作る
作品を見て、作品の良さに気づく
形や色遣いなどについて感じたことを表現する
言葉で相手に伝える
次の作品でより豊かに自分の思いを表現する
これらのつながりを意識して、鑑賞活動の中に
デジタルシティズンシップ教育の視点も取り入れて
授業を実践しました。
今回も、大西久雄先生に、本校の研修の取り組みと
デジタルシティズンシップ教育についてご指導いただき
ました。
進んでそうじをします
〇もくもくと そうじをします
〇時間を守って すみずみまで そうじをします
6年生家庭科コーナー
給食に関係するレシピを6年生が調べてまとめました。
ご家庭で作ってみてはいかがでしょうか。
データはこちら
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