総合的な学習の時間に社会福祉協議会の方に「福祉」とは何かについての授業をしていただきました。福祉についてのイメージを発表し、自分が幸せと感じる時について考えました。そして、骨折をしてしまった友達が学校生活で困ることは何か、その友達に対して自分がしてあげられることは何かについて考えました。授業の初めには、「福祉」とは障がいがある人、お年寄りの人に関する言葉だと考える児童が多くいましたが、授業の後には、困っている人を助けたい、みんなに優しく接したいなど思いやりの心をもつことができました

本日シャトルランを行いました

4年生が3年生のシャトルランの記録を計測しました

今日は気温が高く暑い中でのシャトルランでしたが、3年生も4年生も全力でシャトルランを行いました

１年生の給食の様子です。

業間は表彰伝達と校長講話でした。

郡の陸上記録会など、４名が表彰されました。

その後の校長講話では、二宮金次郎さんの伝記が紹介されました。

小さい頃から「困っている人を助けたい」の思いをもちながら努力してしてきたことなどが紹介されました。

また、小学校にある像が小さく感じるのは、明治時代以降、それまでの尺貫法からメートル法に変わったことを教育の場を通して理解してもらおうというねらいから、ほぼ1メートルの大きさに作られているからだそうです。

子どもたちはよく聞いていました。

書写の時間に初めて毛筆にチャレンジしました

ボランティアの方も4名来てくださり、みんな集中して上手に書くことができました

次は自分の名前を書くことにチャレンジします

田植えをしてきました！天気も良く元気に活動ができました

田植えの大変さを学ぶことができました。また機械での田植えも見せていただきました！

農音の皆様、丁寧に教えていただきありがとうございます。また、お米になるまでのお世話よろしくお願いいたします。

5年生みんなでお米になるのを楽しみにしていきたいと思います！

国語「はたらく人に話を聞こう」の学習で、学校の中で働く先生方への質問を考え、インタビューをしました。

質問したことをしっかりとメモをして、クラスの友達に伝えることができました。

5・6年生が、外国語の授業でいろいろな先生方に英語で自己紹介を行なっています。

今日の業間は５年生が校長室に大勢やってきて、一生懸命自己紹介をしたり、質問をしたりしていました。

業間に、地震→火事にともなう避難訓練を実施しました。

多くの児童が静かに、整然と避難することができました。

真岡ハイトラ陸上競技場で芳賀郡陸上記録会が行われました。芳賀東小学校も代表児童が出場し、一生懸命に競技をしてきました。

２日に予定していた交通安全教室が雨で延期となったため、本日実施しました。

子どもたちは、「こども110番の家」の確認をしながら、担当職員と下校しました。

6月に迫っている臨海自然教室の事前指導で5年生全員で集まりました！

施設での過ごし方や、約束などを確認し、活動班ごとに集まって話し合いを行いました。

みんな楽しみな気持ちが増えワクワクしている様子でした。

入学から１ヶ月。

学校生活にも慣れてきた１年生を、縦割り班で迎える『１年生を迎える会』が行われました。

集会・生活委員会の5・6年生の進行で、班ごとに自己紹介をしたり、全体で◎✖️クイズをしたりしました。

 これからは、清掃や休み時間などいろいろな所で仲良く活動していきます！

家庭科の時間にお茶を淹れました！

初めての調理実習室での活動、安全に気をつけながらお茶を淹れることができました！

ぜひお家でも淹れてみてください！

生活科「大きくそだてわたしの野さい」の学習で野菜の苗を植えました。

保護者の皆様、苗を用意をしていただきありがとうございました。

子どもたちは真剣に苗を植え、早く収穫できる日を楽しみにしていました。

５年生がお昼の放送デビューなど、５月になって学校生活も順調に動き出しています！

【業間の子どもたち】

花壇の花を植え替える際に、栄養満点の土からダンゴムシがいっぱい

１年生と２年生で学校探検を行いました。

グループに分かれて様々な教室を見に行きました。

１年生は初めて見る教室に目をキラキラ輝かせて探検をしていました。

また、２年生は１年生のために緊張しながらも一生懸命説明をしました。

終わる頃には仲良く遊ぶ班もありました。

理科の単元「春の生き物」の学習で、総合運動公園に春の生き物を探しに行きました

児童は、モンシロチョウやカナヘビを見つけることができとても楽しそうな様子でした

また、移動の際には左右確認をすること、車とすれ違う際には止まって待つなど交通ルールをきちんと守りながら歩くことができました

生き物を探した後は、鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりして楽しく過ごすことができました

生き物を探す様子

公園で遊ぶ様子

国語の学習「図書館へいこう」では、司書の先生に本のラベルの仕組みや本を置く棚の決め方等を説明していただき、本への理解を深めることができました

また、授業後には本を借りる姿も見られました。これからも本に親しみをもてるように声かけをしていきたいと思います

1組の様子

2組の様子

生き物を探しに、町総合運動公園へ行ってきました

グループの友達と協力して、生き物を捕まえることができました

後半は、学校にはない遊具で楽しく遊びました