三小の日誌

　３年生が警察署見学に出かけました。

　警察署では、署員の方々が警察の仕事のこと等を丁寧に教えてくれました。実際にさすまたや、防護用の盾を触らせてもたったり、ヘルメットを被らせてもらったりと、体験的な活動もあり、子供たちは興味津々の様子でした。

　私たちの暮らしの安心、安全を守ってくれている警察の皆さんが、とてもかっこよく頼もしく見えました！ご多用中にも関わらず子供たちのために見学を受け入れてくださった警察署の皆さん、ありがとうございました！

　校庭を見ると、１年生が凧あげをしていました。

　１年生たちは、楽しそうに校庭を走りまわって凧をあげていました。空高くあがる凧に、みんな興奮気味でした。今日は、１年生の楽しい凧あげの様子を紹介しました！・・・で、終わりません。

　実は、今日は、１年生だけではなく６年生も主役でした。よく見てみると、６年生が１年生のサポートをしていました。１年生が凧をあげるために走っている後ろでは、６年生のお兄さんお姉さんたちが、凧を持って一緒に走っていました。そして、凧が風に乗って飛びそうになったタイミングで、上手に凧を離してくれました。また、糸が絡まってしまうのは凧あげの宿命です。そのような時も、６年生が上手に糸をほぐしてくれました。1年生が「凧があがって楽しいな！」という充実感を味わうために、６年生が笑顔でサポートをしている姿が、とても素敵で温かい気持ちになりました。

　１年生は、この１年間で大きく成長しました。そして、６年生は最高学年として立派に三小を支えました。是非、ご家庭で子供たちに感想を聞いていただき、大いにほめてあげてください！

　幸せな三小の凧あげの様子を紹介しました！

　避難訓練を実施しました。

　今回は、休み時間に地震が起こった想定で、1次避難のみを実施するワンポイント訓練でした。子供たちに、日時は知らせずに実施しました。

　職員室で放送を入れると、校庭でリズム縄跳び等で楽しく遊んでいた子供たちが、瞬時に遊びを切り上げて校庭の中央に集まり身を低くしました。このように、子供たちは、各場所でそれぞれの場に応じた避難行動をとりました。放送を入れながら職員室から校庭の様子を見ると、子供たちが主体的に避難行動をとる姿が見られ、とても頼もしく感じました。

　地震は、授業中に担任の先生がいて指示を出せるときに起こるとは限りません。「自分たちで自分の命を守る」ことが大切です。そして、その力は一朝一夕では身に付かず、日々の計画的な訓練や学習の積み重ねによって身に付くものです。三小では、小学校６年間をかけて、子供たちの力を育んでいきます。そして、その力を次の中学校教育３年間につないでいきます。

　ほんの数分の訓練でしたが、子供たちにとって大切な命の学習の時間となりました！学校でも各学級で振り返りを行いました。ご家庭でも、子供たちに感想を聞いていただくとともに、防災を中心のテーマとして、命の大切さについて話をしていただければ幸いです。

　今日は、１，２年生とひまわり学級で、ひょうたんから本°の読み聞かせを実施していただきました。

　今年も、保護者や地域の皆さんの協力をいただきながら、三小の子供たちのために教育活動を推進していきます。どうぞよろしくお願いいたします！

　２年生教室の廊下には、子供たちが取り組んだ硬筆の書き初め作品が掲示してありました。是非、ご家庭でひょうたんから本°の感想とともに、書き初めの取り組みについても感想を聞いてあげてください。

　４年生が社会科見学のため、西部防災センターに出かけました。

　防災の仕組み等について、展示物を見たり職員の方から説明を聞いたりして、理解を深めました。我孫子中学区の小中学校では、防災をテーマに小中を一貫した授業を実施していますので、今回の見学は、我孫子中区の地域の９年間の義務教育の中でつながりのある学びになったことと思います。

　是非、ご家庭で感想を聞いてあげてください！

　６年生の教室で、道徳の授業を実施し、その様子を先生たちが見合いました。

　今回は、道徳の授業を実施し、テーマは「男女の友情」です。「言葉のおくりもの」という教材の登場人物の行動やその時の気持ちを考え、友達の意見を聞いたり自分の意見を伝えたりすることにより、自分自身の中で「男女の友情」について考えを深めていきます。

　１時間の授業の中で、どのように子供たちが主題に迫りどれだけ考えを深められるか、については、教員の授業づくりにかかっています。どのタイミングで教員が発問をするのか、どのような発問をするのか、どのタイミングで話し合いの活動をするのか、どのような方法で話し合いをするのか、どのように意見を共有するのか、、等、工夫すべき点はたくさんあります。

　そのような授業の工夫を先生たちが参観し合い、よりよい授業づくりのために学び合うのが研修の目的です。

　今日の子供たちの学びについては、是非、ご家庭で子供たちに感想を聞いてあげてください！

　いよいよ待ちに待ったブランコ設置工事の開始です！

　これから、第３校舎横のスペースにブランコが設置されます。子供たちが待ち望んだ遊具の設置となります。ブランコが完成して、子供たちが楽しく遊ぶ姿を見る日が楽しみです！

　今後も、工事の進捗状況については、わかり次第、ホームページ等でお知らせします。

　あわんとりを三小の校庭で実施しました。

　校庭の真ん中に組んだ小屋は、点火後、あっという間に燃え上がり、灰になりました。燃え上がる火を、全校児童が囲み、その後ろには地域の方や近隣の保育園児の皆さん等が並びました。児童会役員の合図に合わせて、子供たちの「あーわんとりのほーいほい」の掛け声が校庭に響きました。子供たちは、舞う煙や灰に、竹の爆ぜる音に、火の熱気に、倒れる竹に、歓声を上げていました。

　この大きな行事を、学校と地域の皆で実施し、皆で喜び合えたのは、子供たち、職員、保護者の皆さん、地域の皆さんのおかげです。正に「感謝」に尽きるあわんとりでした。火が燃え上がったのは、ほんのひと時でしたが、そこに至るまでに多くの人たちが、事前の準備に関わってくれました。５，６年生の子供たちは、土台探し、竹運び、お飾り外し、お飾り運び、小屋建て等、多くに協力してくれました。職員は、全ての活動の裏側で汗を流しました。また、児童会の指導や学級の児童への指導もバッチリでした。保護者の皆さんは、ＰＴＡ会長、副会長、学校運営協議会会長をはじめとして、多くの皆さんが計画、運営のすべてに携わってくれました。地域の皆さんは、たくさんのお飾りを持ってきてくれたり、当日、学校に足を運んでくださったり、あわんとりに積極的に関わってくださいました。また、消防署の皆さんは、当日の見守りと消火活動と片付けを手伝ってくれました。

　全ての皆さんに、心からありがとうございます！

　とても素敵なあわんとりでした！

　今日は、３年生が書き初めを実施しました。

　皆、一生懸命に取り組み、素晴らしい作品ができたことと思います。是非、ご家庭で頑張った子供たちを大いにほめてあげてください。

　これで、３～６年生までの書き初め（毛筆）が終了しました。皆、頑張りましたね！１，２年生は、硬筆に取り組みました。是非、そちらもご家庭で感想を聞いてあげてください。

　明日はいよいよ「あわんとり」を行います。

　今日は、前日の準備として、竹を校庭に立てました。４本の竹が校庭に立ち、下から上を見上げると、壮観です！

　今回はＰＴＡ会長と学校運営協議会会長が、方法を教えにきてくださり、職員と一緒に竹を立てました。ご多用中にも関わらず、ご協力をいただけましたこと心より感謝申し上げます。また、たくさんのお飾りが集まりました。地域の皆さんが学校と一緒に地域の行事を行い、喜び合おうとしていることが感じられ、うれしく思います。

　明日は、子供たちと一緒に地域の皆で、あわんとりの成果を喜び合えればと思います！