2020年1月の記事一覧

今日は、昨日のお天気はうそのようなぽかぽか陽気の中、ロング昼休みに久しぶりのたてわり活動が行われました。

グループ毎に、体育館、校庭、教室のいずれかで、１年生から６年生まで一緒になって楽しく遊びました。６年生は、今日が最後のたてわり活動となりますので（１～５年生は、６年生の卒業を祝う会にむけてのたてわり活動があと数回あります。）遊んだ後、一人一人在校生に向けて挨拶をしました。入学からずっとお世話になった６年生が最後ということで、１年生はちょっぴり悲しそうでした。

６年１組は、午後、調理実習を行いました。これまでは、どのグループも同じ料理を同じ手順で作りましたが、今日はグループ毎に考え、しかも２品作ったので、なかなか大変でした！しかし、今回も家庭科ボランティアのお母さん方がたくさんお手伝いに来てくださったので、どのグループも美味しそうな料理が出来上がりました。

 私も、２班の作った２品をいただきましたが、盛り付けも味もバッチリ！で、美味しくいただきました。

こうやって、子ども達は生きる力をつけていくんですね！

昨日は、冷たい雨が降っていて、立っているのが辛く感じられる朝でしたが、保護者の皆さんが旗振りをがんばってくださいました。ありがとうございました。

何回かホームページで紹介しましたが、雨が降ると、公民館から踏切まで、道路は水溜まりだらけになり、子ども達は歩くのが大変です。何とかこの状態が改善されるとよいのですが、なかなか難しい問題です。

今年度も、「かけ算九九検定士」をスタートさせました。３年生以上で、かけ算九九の百マス計算が、制限時間（３年生は３分以内、４年生以上は２分以内）の中で１００点が採れたら検定士となります。検定士になった児童は、２年生が九九をマスターできるようにお手伝いをします。

一昨日、３年生の希望者が、検定士テストを受けました。８名が合格しました。惜しくもあと少し！というところで合格できなかった児童は、家で一生懸命練習したようで、校長室に自学ノートを見せに来てくれました。素晴らしいですね！次はきっと合格すると思います。

昨日は４～６年生がテストを受け、１１名が合格しました。どんどん検定士が増えて、２年生が九九をマスターできるといいなと思います。

今日は、放課後、外国語（英語）の研修を行いました。先生方は子ども役になって、授業で使える「話すこと」「書くこと」に関するアクティビティーを、実際に行いながら教えていただきました。

先生役はもちろん外国人の方で、日本語は話しません。しかし、先生方は、だいたい何を話しているか理解しており、いろいろなアクティビティーを子どもになった気持ちで楽しそうに実践していました。私は、ところどころ指示がよくわからないところもありましたが、それでも楽しく参加できました！

どのアクティビティーも、明日の授業からすぐに取り入れられそうな内容でしたので、今日の研修は、とても有意義な研修でした。

昨日、来年度に向けて、３年生がクラブ活動の見学をしました。

各クラブの活動場所や活動内容が一覧になっている用紙を探検バックに挟んで、グループ毎に見学をしました。

見るだけでなく、ちょっとだけですが実際に体験させてもらったりして、３年生は興味津々で各クラブの様子を見学していました。

イラストクラブを見学していた３年生が「すごい上手～！！」と言いながら思わず拍手をすると、イラストを描いていた５年生児童が、ちょっと照れくさそうに「ありがとう」と言っている場面がありました。３年生は、クラブ活動見学で、上級生の素晴らしい一面も発見できたようです。

今週は、生活・安全委員会の児童が、正門入り口で『あいさつ運動』を行っています。

首から札を下げ、正門から入ってくる児童に大きな声であいさつをしています。

今日は、足下からしんしんと冷えるような寒い朝でしたが、みんな頑張って大きな声であいさつをしていました。

北部小では｢三つのあ｣の一つである、｢あいさつ｣を【あかるく・いつも・さきに・つづける】ことを目標にしています。

生活・安全委員会の児童の呼びかけで、もっともっとあいさつの輪が広がるといいな、と思います。

６年生は租税教室がありました。

県税事務所より、３名の所員の方がおみえになり、税金の大切さについて、わかりやすく説明してくださいました。

まずは、税金の種類にはどんなものがあるかをお話いただき、その後、税金がなくなったら社会はどうなってしまうかがよくわかる内容のＤＶＤを視聴しました。

みんな真剣に話を聞いたり、ＤＶＤを観たりしました。

最後に、ジェラルミンケースに入っている１億円分の１万円札レプリカを持たせてもらいました。因みに１億円は１０㎏あります！

今日は朝から北風が強く吹いていましたが、その風を利用し、１年生が生活科で作った凧を揚げていました。

あまり走らなくても、風が強かったのでどんどん揚がるのですが、やはり走りたくなる！ようで、夢中で走っているうちに友達同士で糸が絡まってしまう子が続出！おまけに風が強いので、絡まってしまうと　もう大変！！

あっちでもこっちでも｢せんせい！！からまっちゃった！！！｣と助けを呼ぶ声が・・・

私は、凧揚げをしている様子を写真に収めようと外に出たのですが、途中から子ども達の糸ほぐしに奔走～　

三つの凧が絡まり、鉄棒にも絡んでしまったものを必死に何とかしようと思いましたが、それは無理でした・・・。結局糸を切って外すしかありませんでした。

こういう時、校庭が広い学校はいいなぁ～と思います。

それにしても寒かったね、１年生！

先週金曜日、１年生の｢くすの木交流会｣が行われました。

地域のお年寄りの方々をお招きし、昔遊びを教えていただきました。

今回は、お願いした老人会の方々の都合がうまく合わずに、蕃昌長寿会の皆さんと更生保護女性会の方々だけとなりましたが、１年生とお年寄りの方々１２名とでほのぼのとした時間を過ごすことができました。

終わりの会では、１年生がお礼の気持ちを込めて校歌を歌いましたが、お年寄りの方々も、体育館に掲示してある校歌の歌詞を見ながら一緒に歌ってくださいました。北部小学校出身という方が何人かいらっしゃいましたが、当時はまだ校歌がなかったというお話をされていました。

最後に、１年生からお礼のお手紙をお一人お一人に手渡しましたが、皆さん、目を細めて嬉しそうにお手紙を読まれていました。

毎年恒例の行事ですが、祖父母と一緒に暮らしている児童が少ないので、この行事は、お年寄りの方々とふれ合いながら、お年寄りの方々への労りや敬愛の心を育てることができる大切な行事だと思います。

５時間目に３年１組の教室から、賑やかな声が聞こえてきました。覗いてみると、理科の実験を楽しそうにしていました。身の回りにある物で、電気を通す物をさがす実験でした。

豆電球に乾電池をつなげた簡易実験器具を、いろいろな物にくっつけて、｢点いた！｣｢これはだめだ！｣などと言いながら、豆電球が点くかどうか試していました。

私が入っていくと、｢校長先生の腕時計はどうかな？｣｢指輪は？｣と、試していました。因みに腕時計はベルトの一部で点きました。指輪ももちろん。プラチナなので。

机の脚は、ペンキがはげているところなら点く、と気づいた児童もいました。

実験後、どんなものが電気を通す、と結論づけられるのか。ただ実験して楽しかった、ではなく、実験からどんな結論が導き出されるのか、そこが理科の学習の重要なところですね。

今日は、雨が降る中、朝早くから更生保護女性会の９名の方々が駆けつけてくださり、３年生が味噌づくりを行いました。

１２月に仕込んだ麹と、茹でた大豆と塩だけで作る無添加の昔ながらの味噌です。

大豆は、昨年度までは、大きな鍋や五徳やプロパンガスを農林業センターから借用し、家庭科室で女性会の方々に茹でていただいていましたが、今年は、女性会の木名瀬さんのご自宅で茹でていただきました。そしてそれを女性会の他の方々が学校まで運んでくださいました。

＜味噌つくりの工程＞

①　ござの上で、麹と茹でた大豆をよく混ぜる

②　一人一人、ボールに分け入れる

③　大豆の粒がペースト状になるまでよく潰してこねる

④　潰した大豆をこぶし大くらいに丸める

⑤　丸めた大豆を、思いっきり樽の中に投げ入れ（中の空気を抜くため）塩をふる

そして冷暗所に置き、来年の秋まで待ちます。美味しくな～れ！

今日と明日の二日間、１・２年生は教室の廊下に、３～６年生は体育館に書き初めの作品を展示します。ぜひご覧ください。

＜３年生＞

＜４年生＞

＜５年生＞

＜６年生＞