2015年2月の記事一覧
その2 カウンセラーの眼「資料 学習意欲を高め・・・から3」
<カウンセラーの眼「資料 学習意欲を高め、学習習慣をつけるには」3> 3回目になりますが、小堀良一先生の講演資料の解説をさせていただきます。
資料「8 自主学習(家庭学習)ノート」の活用方法
昨日は、学力向上のために、1日に30分、余計(多く)に家庭学習をするように書きました。家庭学習の効率、能率アップの方法として、資料には「自主学習ノート」を活用することが書かれてありました。
〇自主学習ノートの効用として・・・1基礎力アップに 2家庭学習の形成、習慣化に 3コミュニケーション(親や担任、友人との)ツールとしても活用できます。
〇自主学習ノート使用の留意点として・・・1保護者が使用のコーチ役に
2子どもの学習嫌いをなくす
3チェックして、励ましのシールやスタンプ、コメントを入れる。ただし、金銭を与えるのは「×」
4努力のあとが見えたら認め、褒める、賞賛のことばを(やる気の高揚、醸成のために) 5毎日の日付と学習開始、終了時刻を記入、記録する(成長と努力の跡が残る)
〇家庭学習をやる意味・・・自分の夢や将来の目標、職業に就くために行う、自主的、自律的なものと考える。間違っても、「やらされている」「やってやっている」「仕方なしにやる」と言った、他動的、受動的に家庭学習をしないことが、家庭学習を続けられる秘訣です。