［昇降口での様子］

　ちょっとした会話をしながら、健康観察カードのチェックや様子観察をしています。

［TDタイム］

　選択した問題を集中して解き進めていました。みんな頑張って学習しています。

［授業の様子（理科）］

　３年生は合力を作図していました。たくさんの作図問題がありましたが、集中して学習を進めていました。

　１年生は水に溶けた物質の取り出しについて学習していました。溶かす量をぴったりにするのが難しそうでした。

［学習センター］

　学習センターの本も多くなりました。中学生用の新聞も自由に読めるようになっています。学習センターは、３年生の教室寄りにありますが、１・２年生も利用できます。総合的な学習など、調べたり、話し合ったりする時に利用してください。

［委員会活動］

　協力しながら、手際よくプランターに花を植えていました。とちぎ国体、もうすぐです。