朝7時からPTA奉仕作業が行われました。

各専門部に分かれ、畑や花壇の除草・運動会の入場門設置・サッカーゴール移動作業・教室の使わなくなったOHPスクリーン撤去・扇風機の清掃・サツマイモのつる返し等、多くの作業を８時１０分まで行っていただきました。

多くの保護者の皆様にご参加いただき、驚くほどきれいに整備していただきました。

お父さんの参加率が非常に高いことが、本校PTAの特徴です。

休日の早朝よりご協力いただけましたことに感謝申し上げます。

※教職員も全力で働いていたため、外の作業のみの写真になってしまいました。申し訳ありません。

1校時目の「ひまわりタイム」では、畑のひまわりを片付けました。

種をとるために、半分はまだ残してあります。

１年生が自分より大きく育ったひまわりを一生懸命軽トラックまで運ぶ姿は、以前よりずっとたくましく感じられました。

高学年の児童も、準備や後片付け等がんばりました。

２校時からは、気持ちを切り替え、しっかり授業です。

第１回学校運営協議会は、会長選出と学校のために何ができるかという幅広いご意見をいただく内容でした。

今日の第２回は、もう一歩踏み込んで、ワークシートを使って、グループワークを行いました。

４～５人の３グループで話し合うことで、漠然としていたことが、少しずつ見えた気がします。

今年度中に実施することだけでなく、長いスパンでのご意見もいただくことができました。

ありがとうございました。

本日の乙畑っ子タイムは児童会の「企画集会委員会」主催で「みんなで遊ぼう集会」が開かれました。

「漁師と魚」という遊びです。

ひまわり班対抗で遊びました。

班で漁師になる人２人を決めます。そのほかの人は魚となります。

漁師は相手チームの「魚」を追いかけ、捕まえたら円の中に入れるという追いかけっこです。

高学年は低学年に手加減しながら、全校生が楽しむことができました。

今までやったことのない遊びを見つけ企画した６年生に拍手です。

５年生の総合的な学習の時間「環境を守り隊」の学習で、栃木県地球温暖化防止活動推進センターの方１名と、栃木県地球温暖化防止活動推進員の方３名をお招きしました。

講座の内容はミッション１から４（気づき・深堀り・振り返り・知識の活用）と段階を踏んで進められます。

子どもたちが、一生懸命、自分の知っていることと学んだことを比較しながら、クイズに答えたり話し合ったりする様子が見られました。

講師の皆さんは、子どもたちが意欲的に学ぶ姿を見て、その反応のよさと学ぶ姿勢に驚かれていらっしゃいました。

環境教育は、これからの時代に必要な教育です。外部講師をお招きし、内容の濃い学びをすることができました。

３連休明けは、子どもの登校する足取りが重くなりがちです。

そこで、年に数回、朝の活動にフリータイムを取り入れています。

フリータイムは、文字通り自由な時間なので、外で遊んだり、先生や友達とおしゃべりを楽しんだりする姿が見られました。

「フリータイム」のおかげで、朝から子どもたちの笑い声が響き渡りました。

いつもなら夜の会議となるところですが、本日は授業参観・学年懇談会からの流れで15:00～企画会、15:20～理事会を開催することができました。

主な議題は、運動会とひまわり祭についてです。

どちらも学校行事ではありますが、PTAの皆様のご協力を必要とします。

学校の提案は理事の皆様の承認を得ましたので、保護者の皆様への文書を後日配付させていただきます。

担任から、１学期の児童の学習の様子や生活の様子について説明がありました。

皆さん、真剣に聞いてくだっています。

また、情報交換等も行う様子も見られました。

本日は、学期末PTAの日です。

５校時の授業参観、学年懇談会に多くの保護者の皆様にご参加いただきました。

授業は、算数・図画工作・道徳・国語と様々ですが、どの学年も一生懸命学習に取り組んでいました。

おうちの方に授業を見ていただけることが、子どもたちはとても嬉しそうでした。

本校の授業参観は、お父さんの参加が多いこともありがたい特徴の一つです。

今日は、２・３・４年生の水泳学習の日でした。

３学年合同で、検定を実施しました。

ビート板を使って10m泳ぐことからクロールで25m泳ぐまでが検定カードに示されており、合格すると上の級にチャレンジすることができます。

楽しく意欲的に上級を目指して泳ぐ姿が見られました。

本日をもって、全学年、今年度の水泳学習は終了となります。