６年生の道徳授業。「本当の礼儀について考えよう」というめあてで、教科書の登場人物の行動を通して礼儀について考えました。

　子ども達はグループで互いの考えを交流し合い、自らの考えを深めていきました。

　５年教室で観察用に飼っているメダカの卵がふ化しました。毎日観察している子ども達は、朝一番で理科担当の先生にふ化したことを報告していました。

　１校時の授業が始まるとサッと授業に集中できる５年生。メリハリのある行動ができています。

　２年生の算数授業の様子。「２けたひき算のひっ算のし方を考えよう」というめあてで授業が進められました。

　子ども達は、自分のノートに筆算のやり方を考え、グループや全体で確認し合いました。

　毎日、６年生が欠かさず国旗を揚げる役割を担っています。６年生に聞いてみると、１週間交代で国旗当番を担当しているそうです。

　当事者意識をもって行動する。大切にしたい教えの一つです。

　連休が明け、子ども達の家庭学習ノートが毎日のように校長室へ届けられています。今回は３～６年生のノートの紹介です。