夏休み直前に行われた、教頭先生による４年理科授業の様子。本時は、星座早見板の使い方について学びました。

　「北はどっち？」「じゃ、西は？」などの問いかけに、子どもたちは教室から方角の位置関係について確認しました。そこから、「北の夜空に見える星座」「西の夜空に浮かぶ星々」などを理解していきました

夏休みの夜空。

　少し涼しくなった夜半に星空を眺めたり、打ち上がる花火の横に見える星座を探したりするのも素敵ですね

　７月になると、１年生も少しずつタブレット端末にふれる機会が増えてくるようです。この日は、タブレットドリル[通称“すまどり”]に取り組みました。

　先生のお話をよく聞いて学習ルールを守り、意欲的に取り組む１年生です

　本日から個人懇談が始まりました。今年度から、全児童保護者の皆様を対象に行われます。担任の先生からは、学習面・生活面での子どもたちの様子が伝えられました。

　個人懇談は7月30日(火)まで行われます。お忙しい中、保護者の皆様には来校してくださり、誠にありがとうございます

　24日(水)の午前中に、職員作業が行われました。教頭先生から出された計画をもとに、先生方が分担場所に分かれて作業を進めました。

　暑い日となりましたが、全員で一致団結して作業に取り組みました。今回は特に、一人一台端末の普及に伴ってほとんど使われなくなった「パソコン室」を「会議室」へのリニューアルが進められました。

　本校は今まで「会議室」というものがありませんでしたが、これで大人数の会議・研修も空調の整った環境で進められそうです

【ビッフォア―】

【アフター】

　夏休み直前の３年音楽授業。音楽テストが返された後、本時は「学習してきた歌を、みんなで歌おう!」というめあてで授業が進みました。

　グループごとに“好きな歌”を１曲ずつ決め、全体に発表していきました。全部で６つの曲が集まり、全員で楽しく歌っていきました

　笑顔で一生懸命に取り組んでいます。ちょっとしたミニコンサートという感じですね

　ある日の５組の授業風景。教室に入ると、自立活動で「先生が用意したカルタ」に取り組んでいました。ルールをいち早く把握し、子どもたちは楽しく活動していました。

　「ジェスチャーをする」というルールが特に楽しく、とっさに動きを考える臨機応変さがGoodです

　７月になって、校長室に届けられた各学年の家庭学習ノートです。暑さに負けず、子どもたちはよく頑張っているようです。お家の方のご協力にも、改めて感謝です

　長い夏休みに入りましたが、家庭での子どもたちのご指導・ご助言を引き続きよろしくお願いいたします

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

　本日は３校時終了後、一斉下校となりました。子どもたちは、明日から39日間の夏休みに入ります。充実した夏休みを、一人一人が過ごせることを願っています。

　そして夏休み明けに、子どもたちの元気な姿が学校に戻ってくるのを職員一同楽しみにしています

　明日からいよいよ夏休み。朝の時間帯に、校長室からオンラインで「夏休み前集会」が行われました。校長先生のお話の後、学習指導主任・児童指導主任の先生からお話がありました。

　各学級では、きちんとした姿勢で話を聴いている子どもたちの姿が見られました

　１年国語の授業。本時は「場面に合った読み方を考えよう」というめあてのもと、動作化などを取り入れながら授業が展開されました。子どもたちが意欲的に音読に取り組む姿が見られました