３年教室に入ると、様々な掲示物が貼られているのが目に付きます。道徳の授業で学んだ価値(学習内容)をまとめたもの、みんなが生活していく上で気をつけてほしいことなど、担任の先生の「思い」や「願い」が伝わる素敵な掲示物となっていますね

　昼休みに、過日行われた「矢板市早朝マラソン大会」で１位になった児童を表彰しました。

　５年国語授業の様子。話合いの仕方を学ぶ単元に入っています。本時は「よりよい生活のために」話し合う議題を全員で考えました。

　外部講師の方をお招きし、4,5,6組の子どもたちが絵手紙書きを体験しました。“上手な書き方のコツ”の説明を講師の方から聞いて理解し、子どもたちは素敵な絵手紙を書いていきました。

　本日から11月5日(日)にかけて、倒木の危険性がある樹木の伐採作業が行われています。

　６年算数「円の面積」の授業風景。複雑な図形の面積を求めるのにあたって、“考え方”をしっかりと確認していく授業が展開されています。

　３年の算数授業。本時は「円や球のまとめの問題をとこう」というめあてで授業が進みました。

　先生からの解き方の説明をきちんと理解し、子どもたちは“まとめの問題”に取り組みました。

　２年教室を訪問すると、「学習の足跡」や「上手な音読の仕方」などが掲示されています。教室内は“学びの秋”でもあるようです。

　縄跳びシーズンに向けて、校庭に早くもジャンピングボード(縄跳び練習台)が設置されました。業間休みや昼休みに、縄跳びの練習に励む子どもたちの姿が多く見られます。

　４年国語の授業。12月にオンライン配信による研究授業を予定していますが、それに向けた“プレ授業”という位置づけで行われました。

　白鴎大学の上野先生も参観し、様々な観点からアドバイスをいただきました。

　総合的な学習で、５年生が認知症サポーター養成講座を受講しました。初めに高齢者疑似体験を行い、お年寄りの方の体や動きづらさを体感しました。

　その上で、認知症という病気の内容を正しく理解し、人を思いやることの大切さを改めて学びました。

　６年生の国語は「日本文化を発信しよう」という単元に入っています。本時はタブレット端末(JamBoard)を使って、グループごとに知っている日本文化を出し合いました。

　食べ物や建物などの種類を付箋で色分けし、全体で分かりやすく共有していきました。

　３年書写の毛筆授業。本時のめあては「筆使いに気をつけて『点』と『とめ』を書こう」でした。

　まずは練習用の紙で字形を体感し、子どもたちは真剣に取り組みました。

　本日の午後に就学時健康診断が行われ、令和６年度に就学予定児と保護者の皆様が来校しました。

　初めに通学用防止サイズと居住地の確認があり、その後はお子さんが健康診断を受け、保護者の皆様は「子育て学習講座」をランチルームで聞きました。

　２年生の国語では、「秋の七草」について学びました。世の中の変化が激しい現代にあっても、昔から伝わる“ならわし”は大切にしていきたいものですね。

　１年算数授業の様子。「たし算のもとめかたをかんがえよう」というめあてで、答えが二桁になるたし算の計算を学びました。

　できた子は“ミニ先生”になり、友達に教える姿も見られました。楽しく、確実に理解をしている様子です。

　５年算数授業の様子。教科書に記載されているグラフから、様々な情報を読み取っていく学習です。

　一人一人が読み取れる情報をノートに書いて発表し、友達の発表にも真剣に耳を傾けていました。

　校長による「安土桃山時代の授業」３時間目です。今回は“長篠の戦い”についてエピソードを交えながら授業を展開しました。

　６年生の集中力がすばらしく、中身の濃い授業となりました。

　５年書写の授業風景。本時は「部分の組み立てを気をつける」というめあてで、“友達”という文字を書きました。

　担任の先生からの明確な指導のもと、子どもたちは真剣な表情で清書に励みました。

　２年生担任の先生に「校長先生、金曜日に音読発表会があるのでぜひ来てください!」との依頼を受け、２年生の音読発表会を参観しました。

　初めに担任の先生から“音読のめあて”が確認され、子どもたちは自分の役割を果たそうと頑張りました。全員が、自分の役割分担を上手に音読することができました

　家庭学習ノートが校長室に届いています。ノートには、その子なりの一生懸命に取り組んだ“学び”が込められています。

【２年生】

【３年生】

【５年生】

　４年生の総合的な学習では、グループごとに調べたことを３年生に向けて発表する準備に取り組んでいます。各グループでテーマを決め、楽しそうに発表準備を進めていました。

　業務改善の一環として、職員室前方にビッグパット(大画面テレビ)が設置されました。これまで黒板に書いていた様々な情報を、タブレット端末からそのまま映し出して使えるようになりました。

　各教室には既に設置されていますが、今回職員室にも設置されたことで、教職員研修や職員会議等でも使用範囲がさらに広がりました。

　６年道徳の授業。「日本のよさを考えよう」というめあてで、文化・自然・心の分野ごとに日本の素晴らしさを再認識していきました。

　１年生は、国語で物語文「くじらぐも」を学習しています。本時は登場人物全体の気持ちを吹き出しに入れながら、場面の様子を考えました。

　先生の話をよく聞き、とても楽しそうに学んでいる１年生です。

　３年算数の授業風景。本時は「コンパスを使って円のかき方を練習しよう」というめあてでした。画像をもとにした先生の丁寧な説明の後、子どもたちはコンパスを使って実際に円をかいていきました。

　いくつもの円をかいていくうちに、子どもたちは少しずつ「上手に円をかくコツ」を体得していきました。

　３年生が、学校近くの会社“日本調理機 栃木工場”に社会科校外学習に行ってきました。製造・販売のための工夫や環境を守るための取組などについて、施設を実際に見学したり話を伺ったりしながら理解を深めました。

　昼休み後に「なかよし班活動」がありました。縦割り班ごとに立てた計画にしたがって、校庭や体育館で楽しい時間をすごしました。異年齢で過ごすこのような活動は、今の子どもたちにとって貴重な機会となっています

　本日の給食後に、校長室にて児童の表彰をしました。今回の表彰は「ソフトボール」「サッカー」「防犯ポスター」「多読賞」に関連したものです。

　受賞した子どもたちの笑顔が印象的です。

　６年の算数授業。「円の面積」の発展学習として、本時は既習事項を使って、複合図形の面積を求める学習でした。ICTを有効に活用しながら「個別最適な学び」と「協働的な学び」の形態を実現させていました。

　子どもたちは課題への興味・関心を高め、意欲的に課題解決に取り組んでいました。

　２年国語授業の様子。「お手紙」という物語教材で、登場人物の会話文を確認していきました。

　叙述を正確に読み取る力が育っています。

　３年生の国語授業の様子。１年生に読み聞かせをすることをも目標に学習を進めています。

　この日は１年生の子たちが興味をありそうな本を考え、実際に図書室に出向いて本を選びました。

　６年生の社会科は歴史分野に入っており、１０月は“安土桃山時代”を中心に学んでいます。それに合わせ、先週から校長先生による授業が何時間か行われています。

　１年生の図工作品。遠足で行った宇都宮動物園で、“印象に残った動物”の絵を描きました。

　４年算数授業の様子。積や商の見積もりの仕方を考えました。先生からの問題を熱心に考え、子どもたちは“見積もりをして計算するよさ”を体感しました。

　高学年児童の家庭学習ノートです。高学年になると、「文字の丁寧さ」「学習内容」「充実した調べ学習」などの点で目を見張るレベルの高いノートも見受けられます。

【５年生】

【６年生】

　澄み切った爽やかな秋空の下、運動会が行われました。

　運動会のスローガンどおり、子どもたちは最後まで全力で一致団結してよく頑張りました。「負けたけど楽しかった～」という満足する子ども達の表情が、今日の運動会の大成功を物語っていました。

　保護者の皆様、そして地域の皆様、本日は大変お世話になりました。ありがとうございました。

　明日はいよいよ運動会。ＰＴＡ総務委員・保健委員の保護者の皆様にご協力いただき、６年生・教職員とで運動会の準備をがんばりました。今年度は万国旗も取り付けられ、運動会の雰囲気が一気に高まりました。

　３年国語授業の様子。「１年生が本を好きになってくれるような読み聞かせを行う」という単元の大きなめあてのもと、読み聞かせを行うための計画を話し合いました。

　２年算数の授業。「直角のある三角形を組み合わせて大きな三角形を作る」という課題に挑戦しました。一つできた子は、違うパターンでもできないか夢中で考えていました。知的好奇心を高める授業でした。

　図書室のハロウィンイベント。本日は“しおりをもらえる日”ということで、本を多く借りている子が素敵な栞をもらいました。図書室に行ってみると、満足そうな子どもたち笑顔がたくさん見られました。

　昼休みに、２回目となる紅白代表リレーの練習が行われました。代表選手それぞれが力走し、前回とは違った順位でのゴールとなりました。本番でどんな結果になるか、今から楽しみです。

　本日の全体練習は「応援合戦」でした。高学年代表の児童は秋休み前から、昼休みの時間を使って練習に励んできました。

　今日の練習ではその成果を十分に発揮し、全体をよくまとめていました。また、中・下学年の指導の初めての応援合戦練習とは思えないほど、よく声を出して頑張っていました。

　６年算数授業の様子。「これまでの学習を生かして円の面積を求めよう」というめあてでした。前時に学習した“円の公式”以外の方法で円の面積を求める学習活動に、子どもたちは夢中になって取り組んでいました。

　10月10日は“目の愛護デー”でした。３階の「健康コーナー」では目の健康に関連した内容の掲示がされ、子どもたちの健康意識の啓発に努めています。

　昼休み後に「みどり活動」が行われ、各学年の花壇を整備しました。今日も、一生懸命に働く片岡っ子の姿がたくさん見られました。

　運動会練習も、いよいよ大詰め。本日の全体練習では、開会式と閉会式の練習を行いました。６年生のリーダーシップのもと、全校生が真剣な態度で取り組むことができました。

　３年理科授業の様子。日なたと日かげの温度の違いを、外に出て実際に調べました。体験を通して学んだ内容は、子どもたちの中に“知識”としてしっかりと定着しますね。

　楽しかった「おいもほり」の思い出をカードにまとめ、それをデザイナ風にアレンジしました。

　昼休みに「紅白代表リレー」の練習が行われました。初めての紅白代表リレーの練習とは思えないほど、入退場やバトンパスを上手に行うことができました。

　各学年の「代表選手」にふさわしい態度ですね