平成29(2017)年度

 
 
 
 
 
１１月２９日の５校時から放課後にかけて、すでに何度かお伝えしている外国語活動の研究授業と授業研究会を行いました。今回の授業研究会は片岡中学校区小中連携事業の一つなので、片岡中学校、乙畑小学校、安沢小学校の先生方がいらっしゃいました。また、文部科学省の先導的実践研究の実践になっているので、指導者として矢板市教育委員会の指導主事がいらっしゃいました。研究の一環としてビデオ撮影のために制作会社の方やALT派遣会社の方も同行しています。さらに、栃木県学力向上推進事業の一つとして学力向上専門員の先生と塩谷南那須教育事務所の指導主事がお越しくださいました。
　今回は、２年２組生と５年２組で外国語活動の授業を行いました。すでに隣のクラスでの事前研究で見つかった不具合等を修正した授業を見ていただきました。授業研究会では先生方から今後の参考になるご意見などをいただくことが出来ました。また指導者の方々からは、どちらのクラスも生き生きとした学習活動であり、指導者の配慮の届いた授業であると講評をいただきました。
　多くの先生方には、本校の研究授業に参加くださりましたことに感謝申し上げます。ご意見を生かしながら、さらに充実した学習指導を目指し、職員一同で取り組んでいきます。

 
 
　本校では、１２月６日（水）に校内持久走大会を計画しています。体育の時間にはすでに練習を始めている学年もありますが、本日から昼休みに５分間走を全体で開始しました。
　下学年はトラックを、上学年は校庭内マラソンコースを走ります。持久走大会は、低学年が600ｍ、中学年が800ｍ，高学年が1000ｍとなっています。
　児童には、一周走ると一マス色を塗るマラソンカードが配付されていているので、大会までの練習記録が残せるようになっています。本日は５分間でどれくらい走れたでしょうか。

 
 
　本校は、11月29日（水）の午後に、片岡地区の小・中学校の先生方にお越しいただき、２年生と５年生が英語の授業を行い、授業研究会を行います。
　本日は、５年生が本番で行う授業を、隣のクラスを使って授業を行いました。３つのヒントをもとに正解を見つける　What's  this?　という学習でした。絵の描いてあるカードから３つのヒントをつくる児童と、ヒントから正解を当てる児童に分かれて楽しく授業をしました。放課後は、本時のねらい通りの授業が展開できたか、授業の目標が達成できたか、児童の反応はどうだったか等の観点で本校の先生方で研究会を行います。

 
 
 
　本校では、学年を縦割りにした「なかよし班」を編成しています。このなかよし班で、一緒に活動をしたり、清掃をしたりしています。
　本日昼休みの後にはなかよし班で、それぞれ決めた遊び「なかよし遊び」を行いました。ドッチボール、中線踏み、けいどろ、ハンドベースボールなど、各班が寒さに負けず元気に遊びました。

 
 
　本校は、11月29日（水）の午後に、片岡地区の小・中学校の先生方にお越しいただき、２年生と５年生が英語の授業を行い、授業研究会を行います。
　本日は、２年生が本番で行う授業を、隣のクラスを使って授業を行いました。いろいろな動物の名前を英語で言うという学習でしたが、先生が表情豊かに授業を展開したので児童たちも楽しく授業をすることができました。放課後は、本時のねらい通りの授業が展開できたか、授業の目標が達成できたか、児童の反応はどうだったか等の観点で本校の先生方で研究会を行います。