日誌

令和元(2019)年度

１２月１２日（木）校内長縄とび大会

投稿日時 : 2019/12/12  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　運動委員会主催の長縄とび大会を開催しました。
　開会式、閉会式の進行、運営を運動委員がすべて行いました。
　８の字とびを２分間で２回行い、その合計で学級ごとに競いました。
　上学年の部では、４年生が３０回、５年生が１５回ハンデとして加え、下学年の部では、１年生がとんだ回数を２．５倍、２年生が１．５倍する、３年生が５０回加えるハンデを付けました。
　各学級で、１回でも多くとぼうと、みんなで協力する姿に感動しました。
【下学年の部】
１位　１年１組　３０７．５回
２位　３年１組　２４０回
３位　３年２組　２１５回

【上学年の部】
１位　６年１組　４３４回
２位　５年１組　３９９回
３位　６年２組　３９３回






















１２月６日（金）１・２年　手洗い教室

投稿日時 : 2019/12/06  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　塩谷病院の看護師さんに、ばい菌を落とす手の洗い方を教えていただきました。
　手に塗った蛍光クリームをばい菌と見たててしっかり手を洗いましたが、つめや指の間などに汚れが残っていて、「こんなに残っているの！」と驚いていました。
　今日からは、手洗い名人。しっかり手洗い、うがいをしてかぜやインフルエンザにかからないようにしましょう。

１２月６日（金）中学校説明会

投稿日時 : 2019/12/06  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　6年生が、片岡中学校説明会に親子で参加しました。
　6年生は、４つのグループに分かれて、中学校の授業、美術、英語、数学、理科、国語を見学しました。中学生は、真剣に取り組みながら、楽しく授業を行っていました。
　授業見学後、中学生の学校生活について、親子で話を聞きました。
　中学校への期待を膨らませながら、残る少ない小学校生活で、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと願っています。

１１月２８日（木）４年・社会科校外学習

投稿日時 : 2019/11/28  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　４年生が、社会科校外学習で、那須野が原博物館と矢板武記念館に行ってきました。
　那須野が原博物館では、那須野が原が開拓される様子の映画を見て、展示物を見学した後、水くみやモッコかつぎの体験をしました。
　矢板武記念館では、学芸員とボランティアの方から説明していただき、矢板市や栃木県のために活躍された矢板　武先生のことがよく分かりました。
　今日の見学で学んだことを、今後の授業に生かしてほしいと思います。

１１月２８日（木）１・２年　昔遊びの会

投稿日時 : 2019/11/28  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　１・2年生が、生活科「昔遊びの会」で、片岡シニアクラブの皆さんにお世話になり、あやとりと紙でっぽうを行いました。
　子供たちは、片岡シニアクラブの皆さんと進んで関わり、楽しく活動していました。
　家庭でも、あやとりや紙でっぽうをやってみましょう。










１１月２７日（水）４年・外国語活動、５年外国語

投稿日時 : 2019/11/27  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　４年１組が外国語活動、５年１組が外国語科で、研究授業を行いました。
　４年生は、単元「This is my favorite place.　お気に入りの場所を紹介しよう」、５年生は、単元「What do you have on Monday?　学校生活・教科・職業」の授業を行いました。
　子供たちは、多くの先生方の前で、緊張しながらも積極的にコミュニケーションをとっていました。

１１月２２日（金）３年・校外学習

投稿日時 : 2019/11/22  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　１１月１５日（金）、３年生が、校外学習で日本調理機に行きました。

給食室などの調理場で使用されている機械がどのように製造されているのか観察してきました。レーザーパンチで金属を切り出したり、熱で金属を溶かしながら溶接したりするなど、そこでしか見られない貴重な体験をすることができました。

また、実際に商品を動かす様子を見せていただきました。ピーラー機の中にジャガイモを入れると、すごいスピードで皮がむけ、きれいなジャガイモが出てきました。それを見た子供たちは目を丸くして驚いていました。

　今回の体験を生かしてこれからの学習をより深めていきたいと思います。

１１月２１日（木）３年・親子ふれあい活動

投稿日時 : 2019/11/21  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　５校時、3年生が、親子ふれあい活動で、「スノードーム作り」をしました。
　蓋つきのガラスびんの中に、お気に入りのフィギュアを入れて、世界に一つだけのスノードームを作りました。
　友達のお母さんやお父さんとも会話しながら、楽しいふれあい活動になりました。






１１月２０日（水）表彰状伝達

投稿日時 : 2019/11/20  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　学年発表会の後、矢板警察署からの感謝状、人権絵画コンテスト、矢板地区交通安全ポスターコンクール、県学生音楽コンクールピアノ部門、歯と口の健康週間における作品コンクール、口腔衛生審査の表彰状を伝達しました。
　呼名されたときに、大きな声で「はい」と、返事ができる人が増えてきました。








１１月２０日（水）３年・６年・学年発表会

投稿日時 : 2019/11/20  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　全校集会で、３年生と６年生が学年発表をしました。
　３年生が、「レッツゴー　ソーレ」を笛で演奏、「ふじ山」を手話付きの合唱で発表しました。
　６年生が、「世界の約束」を笛で演奏、「明日を信じて」を合唱で発表しました。
　全校生の前で、堂々と発表した経験を、これからの授業や日常生活にぜひ生かしてください。














１１月２０日（水）２年・もっとなかよし町たんけん

投稿日時 : 2019/11/20  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　１１月１３日（水）、２年生が生活科の単元「もっとなかよし町たんけん」で校外学習に行ってきました。
　４つのグループに分かれて、片岡地区の、食堂、郵便局、お寺、スーパーマーケットなどを訪問しました。
　たんぽぽ公園では、寿会の皆さんにグランドゴルフを教えていただきました。
　歩きながら、秋を感じたり、片岡地区の街のよさを見つけたりしました。
















１１月１９日（火）４年・木版画

投稿日時 : 2019/11/19  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　４年生が、図画工作科の単元「ほってすって見つけて」で、木版画を学習しています。
　昨日は４年１組が、今日は４年２組が、スクールパートナーズのボランティアの皆さんにお世話になって、木版画を彫っています。
　子供たちが楽しく活動しており、木版画の刷り上がりが楽しみです。

１１月１７日（日）片岡地区コミュニティ文化祭

投稿日時 : 2019/11/18  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　片岡地区コミュニティ文化祭　芸能発表会で６年生が合唱「明日の空へ」を披露しました。６年生の大合唱は、コミュニティホールいっぱいに響き、家族の方々や地域の皆様に感動が伝わったと思います。
　さらに、片岡地区小中学生で演奏した合唱「Believe」は、大迫力の合唱となりました。

１１月１１日（月）図書委員による読み聞かせ

投稿日時 : 2019/11/11  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　校内読書週間の締めくくりとして、５、６年生の図書委員による読み聞かせを１年生から３年生の学級で行いました。
　図書委員は、読み聞かせをしたい本を自分たちで選び、練習を重ねて、今日の読み聞かせを行いました。
　明日は、お話ポットの会の皆様による読み聞かせを計画しています。

１１月８日（金）５年・片岡デイサービス訪問

投稿日時 : 2019/11/11  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　５年２組が１１月７日（木）、１組が８日（金）、総合的な学習の時間の校外学習で、片岡デイサービスを訪問しました。
　利用者の方に楽しんでもらえるように何時間も準備してきました。
　訪問先では、利用者の方を前に緊張し、うまくコミュニケーションがとれず、戸惑うことも多かったようです。今回の訪問で学んだことを生かしながら、次回の訪問を更によいものにしたいと思います。






１１月８日（金）感謝の集い

投稿日時 : 2019/11/11  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　３校時、体育館で児童会運営員会が中心になって、感謝の集いを行いました。
　毎日の登下校や学校生活でお世話になっているＰＴＡ会長、駐在所警察官、交通指導員、スクールパートナーズ、見守り隊、お話ポットの会の皆様を招待しました。
　ふれあいタイムでは、全校合唱で「にんげんていいな」を披露し、招待者にかかわる〇✕クイズを行い、子供たちと共に楽しみました。
　お世話になっている方々に感謝の気持ちを伝える言葉は「ありがとうございます。」であり、その場での大きな声でのあいさつだと思います。
　これからも、お世話になっている地域の皆様、家族、先生方に感謝の気持ちを伝えながら元気でたくましく育ってほしいと願っています。
















１１月７日（木）２年・親子ふれあい活動、親子給食

投稿日時 : 2019/11/07  片岡小学校管理者  カテゴリ:
　２年生は、４校時、「親子でフォトフレームを作ろう！！」を実施しました。
　家庭からビーズ、貝がら、フェルト、ボタンなどの飾りつけしたい物を持ち寄り、フォトフレームに飾りつけをしました。
　親子ふれあい活動の後、親子で給食を楽しく食べました。