令和元(2019)年度
11月7日(木)4年・親子ふれあい活動
2校時、4年生が親子でスライム作りをしました。
絵具を混ぜて、いろいろな色のスライムができ上りました。
何歳になってもスライム作りは楽しく、有意義な親子ふれあい活動になりました。
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絵具を混ぜて、いろいろな色のスライムができ上りました。
何歳になってもスライム作りは楽しく、有意義な親子ふれあい活動になりました。
11月6日(水)緊急地震速報訓練
昨日の矢板市緊急地震速報訓練が中止になったので、2校時の終わりに、本校だけでの緊急地震速報訓練を行いました。
子供たちには、避難訓練を知らせていませんでしたが、今までの訓練どおり、机の下に避難することができました。
ご家庭でも、地震や火事、洪水などの災害が起こった時の対応の仕方について話し合ってみましょう。
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子供たちには、避難訓練を知らせていませんでしたが、今までの訓練どおり、机の下に避難することができました。
ご家庭でも、地震や火事、洪水などの災害が起こった時の対応の仕方について話し合ってみましょう。
11月6日(水)先生の読み聞かせ
11月5日(火)から11日(月)まで、「校内読書週間」を行っています。
そのイベントの一つとして、朝の活動で、先生による読み聞かせ「お話を聞こう」を実施しました。
昨日までに、読み聞かせをしてくれる書名と場所だけを子供たちに知れせておきました。読んでくれる先生は内緒で、今朝のご対面でした。
本の題名の魅力で、多くの子供たちが集まった教室と、数人しか集まらない教室がありました。
どの教室でも、先生が選んだ本のお話を真剣に聞いていました。
11日(月)には、図書委員による読み聞かせを1年生から3年生で行います。
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そのイベントの一つとして、朝の活動で、先生による読み聞かせ「お話を聞こう」を実施しました。
昨日までに、読み聞かせをしてくれる書名と場所だけを子供たちに知れせておきました。読んでくれる先生は内緒で、今朝のご対面でした。
本の題名の魅力で、多くの子供たちが集まった教室と、数人しか集まらない教室がありました。
どの教室でも、先生が選んだ本のお話を真剣に聞いていました。
11日(月)には、図書委員による読み聞かせを1年生から3年生で行います。
10月30日(水)2学期授業参観
5校時、2学期授業参観を行いました。
多くの保護者の皆様にご参加いただき、感謝申し上げます。
子供たちの発表、グループの学び合いの姿に、成長している様子が表れていました。
お子様のがんばっていたところ、成長しているところをぜひほめてください。
1年1組 学級活動「給食には何が入っているのかな」
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2年1組 学級活動「目を大切に」
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3組・4組・5組 自立活動「収穫祭をしよう」
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3年1組 国語「つたえよう楽しい学校生活」
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3年2組 算数「重なりに目をつけて」
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4年1組 算数「がい数の表し方」
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4年2組 算数「がい数の表し方」
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5年1組・2組 総合的な学習の時間「情報機器の安全な使い方」
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6年1組 国語「未来をよくするために」
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6年2組 国語「未来をよくするために」
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多くの保護者の皆様にご参加いただき、感謝申し上げます。
子供たちの発表、グループの学び合いの姿に、成長している様子が表れていました。
お子様のがんばっていたところ、成長しているところをぜひほめてください。
1年1組 学級活動「給食には何が入っているのかな」
2年1組 学級活動「目を大切に」
3組・4組・5組 自立活動「収穫祭をしよう」
3年1組 国語「つたえよう楽しい学校生活」
3年2組 算数「重なりに目をつけて」
4年1組 算数「がい数の表し方」
4年2組 算数「がい数の表し方」
5年1組・2組 総合的な学習の時間「情報機器の安全な使い方」
6年1組 国語「未来をよくするために」
6年2組 国語「未来をよくするために」
10月29日(火)1年校外学習
1年生が、生活科の単元「あきとなかよし」で長峰公園に行ってきました。
時折小雨の降る中、子供たちは、木の実を拾ったり落ち葉で遊んだりと楽しく活動していました。
スクールパートナーズの皆様、ご協力ありがとうございました。
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時折小雨の降る中、子供たちは、木の実を拾ったり落ち葉で遊んだりと楽しく活動していました。
スクールパートナーズの皆様、ご協力ありがとうございました。
10月25日(金)5年・介護士のお仕事
デイサービスセンターの介護士の先生から、「利用者が求めていること」や、「介護士の仕事について」、「利用者と関わるときに気を付けること」「レクリエーションとは」を学びました。
介護士の仕事は、利用者が求めていることをかなえてあげる仕事です。
今日の授業で学んだことをもとに、デイサービスセンターを訪問し、利用者の皆様とふれ合う活動につなげていきます。
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新聞を使ったレクリエーションを学びました。
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介護士の仕事は、利用者が求めていることをかなえてあげる仕事です。
今日の授業で学んだことをもとに、デイサービスセンターを訪問し、利用者の皆様とふれ合う活動につなげていきます。
新聞を使ったレクリエーションを学びました。
10月23日(水)花の苗植え
なかよし班で、パンジーの花の苗とチューリップの球根を花壇に植えました。
環境委員会の5、6年生がシャベル等の準備をしてくれていたので、作業を円滑に進めることができました。
班長がリーダーとなってみんなで協力して、本校のすべての花壇に植えました。
来春、花壇一面に花が咲き誇るのが楽しみです。
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環境委員会の5、6年生がシャベル等の準備をしてくれていたので、作業を円滑に進めることができました。
班長がリーダーとなってみんなで協力して、本校のすべての花壇に植えました。
来春、花壇一面に花が咲き誇るのが楽しみです。
10月18日(金)5年・障がい福祉について学ぼう
総合的な学習の時間「支え合おう・助け合おう」の授業で矢板市社会福祉課の職員の方々・ボランティアの皆さんにお世話になり、障がい福祉について、4つの体験をしながら学びました。
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1班・知的障がい疑似体験①「描いてみよう」
運手を2枚重ねてつけて、文字を書けますか? 白衣のボタンを留められますか?
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2班・知的障がい疑似体験②「伝えてみよう」
聞いたことを、具体的にどのように描くことができますか?
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3班・視覚障がい体験
アイマスクをつけて歩くとき、不安はありませんか?
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4班・車いす体験
車いすで走行するとき、段差があるところはどのようなことに気を付けますか?
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1班・知的障がい疑似体験①「描いてみよう」
運手を2枚重ねてつけて、文字を書けますか? 白衣のボタンを留められますか?
2班・知的障がい疑似体験②「伝えてみよう」
聞いたことを、具体的にどのように描くことができますか?
3班・視覚障がい体験
アイマスクをつけて歩くとき、不安はありませんか?
4班・車いす体験
車いすで走行するとき、段差があるところはどのようなことに気を付けますか?
10月18日(金)1年・親子給食
ランチルームで、親子で向かい合って、楽しく給食を食べました。
保護者の皆様には、親子給食アンケートを書いていただき、ありがとうございました。
この一部を紹介します。
【親子給食会のご意見・ご感想】
〇 学校の給食の内容や量、味を子供たちと一緒に楽しみながら知ることができよかったです。
〇 とてもおいしかったです。大人が食べても、とても満足しました。
〇 親子給食を子供が楽しみにしていて、私も学校卒業後、初の給食、とてもうれしかったです。ブロッコリーとツナのサラダを家でも作ってみようと思います。
〇 私が小学生だった時の給食と比べて、とてもおいしく感じました。子供が毎日食べている給食を一緒にいただくことができ、とても貴重な時間を過ごすことができました。給食を笑顔でいただいている子供たちの姿に幸せを感じました。
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保護者の皆様には、親子給食アンケートを書いていただき、ありがとうございました。
この一部を紹介します。
【親子給食会のご意見・ご感想】
〇 学校の給食の内容や量、味を子供たちと一緒に楽しみながら知ることができよかったです。
〇 とてもおいしかったです。大人が食べても、とても満足しました。
〇 親子給食を子供が楽しみにしていて、私も学校卒業後、初の給食、とてもうれしかったです。ブロッコリーとツナのサラダを家でも作ってみようと思います。
〇 私が小学生だった時の給食と比べて、とてもおいしく感じました。子供が毎日食べている給食を一緒にいただくことができ、とても貴重な時間を過ごすことができました。給食を笑顔でいただいている子供たちの姿に幸せを感じました。
10月17日(木)第2学期始業式
片岡小学校の子供たちは、集会等の黙って集合すること、全員で大きな声であいさつすること、全校生で大きな声で歌うこと、ノーチャイムでも時刻を守って行動することができます。このように、「みんなで」「全校生で」できることは、本校の子供たちのすばらしいところです。
2学期は、これらのことが、一人のときでもできるように心がけてほしいです。また、学級内で、友達の考えや意見をよく聞き、よく考えて、自分の意見が伝えられるように努力してほしいと思います。
「一人がみんなのために、みんなが一人のために」、温かい声をかけ合い、励まし合う学級をみんなで築いていきましょう。
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2学期は、これらのことが、一人のときでもできるように心がけてほしいです。また、学級内で、友達の考えや意見をよく聞き、よく考えて、自分の意見が伝えられるように努力してほしいと思います。
「一人がみんなのために、みんなが一人のために」、温かい声をかけ合い、励まし合う学級をみんなで築いていきましょう。
10月17日(木)作文発表
第2学期始業式の前の作文発表では、2学期にがんばりたいことを全校生の前で、5名の児童が堂々と発表しました。
2学期がんばりたいこと
【1年代表】たし算やひき算の計算、係の仕事
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【3年代表】あいさつ(明るく、だれにでも、きちんと)、音楽の勉強
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【4年代表】高学年になるための準備(仕事は自分で見つける。自分は何をすべきか、いつも考えて)、家庭での自主学習、器械運動
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【5年代表】6年生になるための準備、家庭学習、委員会活動
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【6年代表】明るく楽しい2学期に向けて(規則正しい生活、効率のよい学習)
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2学期がんばりたいこと
【1年代表】たし算やひき算の計算、係の仕事
【3年代表】あいさつ(明るく、だれにでも、きちんと)、音楽の勉強
【4年代表】高学年になるための準備(仕事は自分で見つける。自分は何をすべきか、いつも考えて)、家庭での自主学習、器械運動
【5年代表】6年生になるための準備、家庭学習、委員会活動
【6年代表】明るく楽しい2学期に向けて(規則正しい生活、効率のよい学習)
10月11日(金)お弁当の日
今日は、家の人に作ってもらったお弁当を食べました。
子供たちは、学級全体やグループで楽しく食べていました。
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子供たちは、学級全体やグループで楽しく食べていました。
10月11日(金)第1学期終業式
今日で、第1学期が終わりました。
1学期に、1年生が98日、2年生以上が100日登校しました。
片岡小学校は、ノーチャイムで行っています。チャイムが鳴らなくても、時刻を守って行動できる片岡小学校の皆さんはすばらしいです。片岡小学校の自慢です。また、遠く離れたところから、大きな声であいさつができる人が多くなってきています。このこともうれしいですね。
1学期の学校行事を振り返って見ると、1年生から3年生の遠足、4年生の那須高原宿泊学習、5年生の臨海自然教室、6年生の修学旅行。そして、みんなががんばった運動会。
これらの学校行事や授業など、学級、学年、皆さんは、学級や学年の友達、上級生や下級生、そして、先生方……、多くの人と関わり、多くの人とつながって、相手を思いやる気持ち、前向きにがんばろうとする気持ち、やる気が、片岡小学校の皆さん一人一人に育ってきています。
作文発表でも各学年の代表児童が、1学期がんばったことを伝えてくれました。皆さん、一人一人に、1学期がんばったことがありますね、
皆さんが、1学期がんばったこと、できるようになったことが「通信票、あゆみ」に書いてあります。この「あゆみ」をお家の人とよく見て、よく読んで、1学期に、自分でがんばったこと、できるようになったことをふり返って、ぜひ、自分をほめてください。そして、2学期のさらなる向上を目指した目標を立ててください。
あしたから、来週の水曜日までの5日間が休みになります。大型の台風、19号が栃木県にも接近してくるので、特に安全に気を付けて、楽しい秋休みにしてください。
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1学期に、1年生が98日、2年生以上が100日登校しました。
片岡小学校は、ノーチャイムで行っています。チャイムが鳴らなくても、時刻を守って行動できる片岡小学校の皆さんはすばらしいです。片岡小学校の自慢です。また、遠く離れたところから、大きな声であいさつができる人が多くなってきています。このこともうれしいですね。
1学期の学校行事を振り返って見ると、1年生から3年生の遠足、4年生の那須高原宿泊学習、5年生の臨海自然教室、6年生の修学旅行。そして、みんなががんばった運動会。
これらの学校行事や授業など、学級、学年、皆さんは、学級や学年の友達、上級生や下級生、そして、先生方……、多くの人と関わり、多くの人とつながって、相手を思いやる気持ち、前向きにがんばろうとする気持ち、やる気が、片岡小学校の皆さん一人一人に育ってきています。
作文発表でも各学年の代表児童が、1学期がんばったことを伝えてくれました。皆さん、一人一人に、1学期がんばったことがありますね、
皆さんが、1学期がんばったこと、できるようになったことが「通信票、あゆみ」に書いてあります。この「あゆみ」をお家の人とよく見て、よく読んで、1学期に、自分でがんばったこと、できるようになったことをふり返って、ぜひ、自分をほめてください。そして、2学期のさらなる向上を目指した目標を立ててください。
あしたから、来週の水曜日までの5日間が休みになります。大型の台風、19号が栃木県にも接近してくるので、特に安全に気を付けて、楽しい秋休みにしてください。
10月11日(金)多読賞表彰
1学期にたくさん本を読んだ児童を、多読賞として、低学年・中学年・高学年ブロックで各2名表彰しました。
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10月11日(金)作文発表
第1学期終業式の前に2年生以上の各学年の代表児童が、全校生の前で作文発表をしました。
作文発表では、1学期を振り返って、がんばったこと、2学期にがんばりたいことを堂々と発表していました。
1学期がんばったこと
【2年代表】国語の学習、早寝早起き、ご飯をきちんと食べること
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【3年代表】考えてから発表すること、友達と仲よく遊ぶこと
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【4年代表】助け合って生活したこと、自主学習、体育のサーキットトレーニング
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【5年代表】代表委員として、応援団として
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【6年代表】あいさつを大きな声で、先生や保護者、地域の人にしたこと、授業態度をよくした
作文発表では、1学期を振り返って、がんばったこと、2学期にがんばりたいことを堂々と発表していました。
1学期がんばったこと
【2年代表】国語の学習、早寝早起き、ご飯をきちんと食べること
【3年代表】考えてから発表すること、友達と仲よく遊ぶこと
【4年代表】助け合って生活したこと、自主学習、体育のサーキットトレーニング
【5年代表】代表委員として、応援団として
【6年代表】あいさつを大きな声で、先生や保護者、地域の人にしたこと、授業態度をよくした
10月10日(木)演劇鑑賞会
片岡地区の3つの小学校(片岡小学校、乙畑小学校、安沢小学校)合同で、演劇鑑賞会を行いました。
らくりん座の演劇「あらしのよるに」を鑑賞しました。
子供たちは、ヤギのメイとオオカミのガブの気持ちに寄り添いながら、ハラハラドキドキしながら真剣に見ていました。
「あらしのよるに」の絵本がシリーズでそろっています。
ぜひお読みください。
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らくりん座の演劇「あらしのよるに」を鑑賞しました。
子供たちは、ヤギのメイとオオカミのガブの気持ちに寄り添いながら、ハラハラドキドキしながら真剣に見ていました。
「あらしのよるに」の絵本がシリーズでそろっています。
ぜひお読みください。
10月9日(水)みどり活動
昼休み後の「みどり活動」で花壇の整備をしました。
環境委員の5、6年生が、事前に一輪車やシャベル、スコップを用意していたので、作業への取りかかりが早かったです。
春に植えたベコニアやサルビア、マリーゴールドを花壇から抜き、草取りを「なかよし班」で行いました。
2週間後には、パンジーなど、冬から春にかけて咲く苗をみんなで植える予定です。
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環境委員の5、6年生が、事前に一輪車やシャベル、スコップを用意していたので、作業への取りかかりが早かったです。
春に植えたベコニアやサルビア、マリーゴールドを花壇から抜き、草取りを「なかよし班」で行いました。
2週間後には、パンジーなど、冬から春にかけて咲く苗をみんなで植える予定です。
10月4日(金)4年・消防署見学
4年生が、社会科の校外学習で、矢板消防署を見学してきました。
小雨が降っていたので、署内の見学になりましたが、救急車や化学車などのすぐ近くで説明を聞きながら見学しました。また、救急車の内部見学や、防火衣を着てヘルメットをかぶる体験もしました。
消防署の見学を通して、消防士や救急救命士の方々が、地域の人々を守るために、どのような工夫や努力をして働いているか、学ぶことができました。
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小雨が降っていたので、署内の見学になりましたが、救急車や化学車などのすぐ近くで説明を聞きながら見学しました。また、救急車の内部見学や、防火衣を着てヘルメットをかぶる体験もしました。
消防署の見学を通して、消防士や救急救命士の方々が、地域の人々を守るために、どのような工夫や努力をして働いているか、学ぶことができました。
10月4日(金)表彰集会
朝の活動で、地区学校音楽祭、新体力テストS認定証、野球、サッカーの表彰を行いました。
集会の初めに、全校生で「おはようございます。」を、朝のあいさつをしました。
体育館いっぱいに響く、気持ちのよいあいさつでした。
子供たちから、元気なパワーをいただきました。
子供たちの登校時も、大きな声で、自分から先に、あいさつする子供たちが増えてきました。
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集会の初めに、全校生で「おはようございます。」を、朝のあいさつをしました。
体育館いっぱいに響く、気持ちのよいあいさつでした。
子供たちから、元気なパワーをいただきました。
子供たちの登校時も、大きな声で、自分から先に、あいさつする子供たちが増えてきました。
10月3日(木)1年・校外学習
1年生が、生活科の校外学習で、たんぽぽ公園へ行って、生き物探しをしました。
子供たちは、とんぼやバッタなど、たくさんの生き物を見つけることができました。
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子供たちは、とんぼやバッタなど、たくさんの生き物を見つけることができました。