平成26(2014)年度まで

 
 
 
 

２月３日（火）校外学習を実施しました。まずは益子町です。伝統的な産業が盛んな地域を調べるという目的のもと、益子焼きの見学と絵付け体験を行いました。子どもたちは、事前に考えておいた下描きをもとに、湯飲み茶わんに絵付けをしました。絵の具とはまた違った感覚にとまどう様子もありましたが、丁寧に仕上げることができました。焼き上がり学校に届くのは３月中旬の予定です。
次は、真岡市科学教育センターに行きました。ここでは、理科の体験学習とプラネタリウム見学を行いました。様々な実験装置を操作することができ、楽しみながら理科の知識を深めることができました。プラネタリウムの見学では、太陽や月の動き、そして星座や星の名前をとても丁寧に解説していただきました。夜はとても冷え込みますが、星がきれいに見える時期でもあります。ぜひ、親子で本物の星空を眺めながら、お子様と学習した星座について話をしてみてはいかがでしょうか。

2月５日（木）の昼休みを利用して、学級対抗ドッジボール大会が開催されました。１・2年ブロック、３・４年ブロック、５・６年ブロックに分かれて、クラス対抗で競い合いました。どのクラスも自分達のクラスの優勝を目指し全力で戦いました。投げるのが得意な児童はクラスのために一生懸命投げ、ドッジボールが得意でない児童はクラスのために必死で逃げ、みんながクラスのためにがんばる姿がとても素晴らしかったです。

大会結果　　優勝　１・２年ブロック　３・４年ブロック　５・６年ブロック
　　　　　　　　　　　      ２年１組　　　　４年1組　　　　　６年２組

 
 

２月５日，社会科見学で矢板市消防署に行ってきました。

　消防士が行う救助訓練を見せていただきました。声を掛け合いながら，素早く作業を進める様子は迫力がありました。また，ポンプ車が，消火栓から水を吸い上げるところや放水する様子を見せていただきました。

　４つのグループに分かれて，「通信司令室の見学」「救助工作車の見学」「防火服の着用体験」「救急車の見学」のそれぞれのところを回りました。その中で，本物の防火服や救助道具を持つなどの貴重な体験もさせていただきました。

　消防士の方々の熱心な対応により，消防署がどのように私たちの命を守ってくれているのかを学ぶことができました。

 
 

１・２組合同でリズムダンスの授業をしました。

　子どもたちは，自分の体を自由に動かすことや音楽のリズムに合わせて表現することの楽しさを体感しました。最後には，グループごとに自分たちで作ったダンスの発表会を行い，大いに盛り上がりました。「体がポカポカしてすごく楽しかった。」「また，やりたい。」と満足°いっぱいの授業となりました。

 
 

 

平成２７年１月　日（木）：１組　　２９日（木）：２組
社会科見学で、下野新聞社に行ってきました。普段目にすることの多い地元の新聞社で実際に働いている方から話を聞き、その努力や工夫を教えていただきました。新聞記事をもとに、家族で会話をしてみるのもいいかもしれませんね。

アップしました。どうぞご覧下さい。

H27.1 学校だよりー１

H27.1 学校だより－２

 
 
 

１月２８日(水)、２年生は生活科の学習「乗り物に乗ってみたいな」で、片岡駅から那須塩原駅まで電車に乗って出かけました。寒い中でしたが、駅員さんに優しく対応していただき、駅構内のことや駅員さんの仕事を勉強することができました。また、切符の買い方や電車でのマナーも学ぶことができ、とても楽しい学習になりました。

ごはん　牛乳　モロのケチャップ和え　かんぴょうサラダ　ゆばとわかめの味噌汁

毎年、１月２４日から３０日までの一週間は「全国学校給食週間」です。今日は、栃木県のおいしいものや、栃木県でよく食べられているものを取り入れました。

・ごはん（１００％矢板市産のコシヒカリ！）

・牛乳（１００％栃木県産。栃木県は生乳生産量全国２位です。）

・かんぴょう（栃木県が生産量日本一！）

・ゆば（「日光のゆば」が有名ですね。）

・モロ（海無し県の栃木県で、昔から愛されてきた魚です。その正体は・・・サメ！）

 

１月２１日（水）の朝、群読集会がありました。今年度最後の群読発表でもあり、５年生は、「さかなやの　おっちゃん」（はたなか けいいち）と「雨ニモマケズ」（宮沢 賢治）を発表しました。他の学年の児童からは、「声が大きくてそろっていた」という感想をいただき、群読に対してさらに自信をつけることができました。

 

今朝は群読集会が行われました。今日の群読発表は、４年生と５年生です。４年生は、昨年１０月に重水先生よりご指導いただいた群読を発表しました。４グループに分かれ４つの群読を発表しました。今日の発表に向けて、どう群読をすればよいかをグループで試行錯誤しながら練習を続けてきました。グループのリーダーを中心に、意見を交換し合いながら練習に取り組む姿には、来年度高学年としての雰囲気も出ており、頼もしさを感じました。インフルエンザによる欠席者もおり、練習と全く同じメンバーで発表できなかったグループもありましたが、どのグループも堂々とした勢いのある群読ができました。