平成26(2014)年度まで

 
 

宇都宮地方気象台から２名の方が出前授業に来てくださいました。少し前に理科で天気や台風の学習をしましたが、その内容を深めてくれるような授業でした。子どもたちは本物の計測器を見せていただいたり、地震の時に食器棚が倒れてくる映像を見せていただいたりしました。いつも周りをよく見て行動し、「自分の命は自分で守る」ということが大切だということを学習しました。

 
 

１０月２日（木）の３・４時間目に２年生は群読学習を行いました。３時間目には、講師の重水先生の御指導のもと、「いるか」や「パピプペポ」などを、元気いっぱいに声を出して群読しました。４時間目には、グループごとに発表したい群読を決め、練習をし、最後に全体で発表会を行いました。群読学習を通して、お互いのよさを認め合ったり、日本語のリズムや美しさを体感したりすることができたようです。

 
 

１，２校時に体育館で群読学習会を行いました。講師に、長崎県より重水健介先生をお迎えし、ご指導いただきました。最初は言葉に慣れず、声も小さめでしたが、何度もくり返し練習を重ねていくと、言葉のもつ抑揚やリズム感にも慣れてきて、堂々と読むことができるようになりました。授業の後半には、グループごとに発表会を行いました。グループで選んだお気に入りの詩を、みんなで協力して群読することができました。

１０月２日と３日に、日本群読教育の会事務局長　重水健介氏をお迎えし、各学年ごとに２時間ずつ群読学習を行いました。 これは、本校の特色ある学校づくり推進事業として行っているものです。重水先生は、児童を上手にほめながら楽しく群読の指導をしてくださいました。１時間目は、全部（４つ）の群読脚本を全員で読み、２時間目は、グループに分かれて、読みたい脚本を練習して発表し合うという形で行いました。最初は、声が小さかった児童も、次第に楽しく意欲的に取り組むことがで きました。本校では、校内で群読発表会を行っていますので、この授業を生かしていけたらいいなと思います。

 
 

学習発表会に向けて，総合的な学習の時間に話合いを進めています。テーマは「矢板市のもの知り博士になろう」です。夏休み中に，自分で足を運んで調べてきたものを元に，１２個の班を作りました。現在は，班ごとに発表の分担を決め，「発表メモ」づくりを行っています。

本番で，堂々とした発表ができるよう，発表練習や資料作りを進めていきたいと思います。

 

１０月３日（金）の１・２校時に，３年生も重水先生をお迎えして群読練習を行いました。まずは全体で，いくつかの詩の群読に挑戦しました。そこから，４つのグループに分かれて自分たちが決めた詩の練習に取り組みました。

最後には，「かえるのぴょん」「いのち」「ヤダくん」の詩で群読発表を行いました。それぞれのグループの特徴が生きていて，とても良い発表となりました。１０月８日（水）の群読集会の本番につながる素晴らしい練習になりました。

 
 

 

１０月３日（金）　1年　群読学習（３，４校時）
　この日は、群読学習の講師の先生をお招きして、群読の授業を受けました。一つの詩を、グループに分かれて交互に読んだり、異なるフレーズを同時にリズムに合わせて読んだりと、普段の音読よりも少しレベルアップした読み方に挑戦！！
　平仮名を学習したばかりの１年生ですが、やる気十分で、大きな声で口をしっかり開けて読む、頼もしい姿が見られました。授業の最後には、グループに分かれて練習した詩の群読を発表しました。お互いの発表を見て、よいところを見付け、賞賛する場面もありました。今後の学習に、大いにいかしていきたいと思います。

１０月６日（月）は台風のため臨時休校になります。電話連絡網による連絡の御協力をよろしくお願いいたします。

９月２９日（月）に矢板自動車学校にて，「交通安全教室」を行いました。

　飛び出し実験や左折巻き込み実験を通して，事故の恐ろしさや車は急に止まれないことを目の当たりにしました。

　また，一人一人がシートベルトコンビンサーに乗車し，時速５キロ時の衝突実験を体験することにより，車に乗る際にはシートベルト着用の大切さや必要性を学ぶことができました。自転車の点検や乗り方についても大切な点を確認しました。

 
 

H26.9 学校だより－１

H26.9 学校だよりー２

アップしました。どうぞご覧ください。