学校の様子

2024年6月の記事一覧

村長さん

ご覧ください!

本校の生徒が村長になりました!

と、いうのはうそで、村長さんの席に座らせていただきました。

 

本日、「緑の募金」を持って、生徒会会計の生徒が村長さんを訪問しました。

「緑の募金」は、公益社団法人 国土緑化推進機構が主催している森林やみどりを豊かにするための活動で、 集められた募金を使って身近なみどりを増やしたり、子どもたちのみどりを想う気持ちを育んだりしています。


本校でも毎年実施している募金で、先日までに集まったお金を届けるために村長さんを訪問したのですが、とても気さくで子どもが大好きな村長さんは、募金を受け取るだけでなく、子どもたちにいろいろなお話を聞かせてくださったそうです。
そして、訪問の記念に村長席に座らせてくださいました。

 

村長さん、子どもたちが大変お世話になりました。
どちらかの生徒を、ぜひ後継者にお願いします。(笑)

成長

中体連県南総合大会が終わりました。
この2日間で、子どもたちはたくさんの活躍を見せてくれました。
本気の姿を見せてくれました。
成長した姿を見せてくれました。
特に3年生は、入学したときから学校生活の様子を見てきたので、多くの成長を感じました。
本当に感慨深いものがありました。

 

今朝、部活バッグを持たずに登校する3年生とあいさつを交わしたあとに、その後ろ姿を見ながら「もう3年生は、部活引退なんだな・・・。」という現実に気づかされました。

さみしいものです。

部活動を引退する3年生のみんな、ここまで部活動を引っ張ってくれて本当にありがとう。

 

 

<今日の玉中生>
部活は引退しても、学校のリーダーは3年生です。
学校をリードしながら、これから部活より高い山「受験」を目指します。


【3年:数学】
「根号(√ )を含む式の加減」の学習です。
次から次へと大画面に出てくる問題を解いていきます。

 

【3年:社会】
「日本の高度経済成長」の学習です。
第二次世界大戦後の日本経済の成長の様子をまとめました。

 

【3年:理科】
ダニエル電池とボルタ電池の学習です。
違いを調べ、ダニエル電池のすぐれている点をまとめました。

理科担当の先生に「ダニエル電池」と「ボルタ電池」の違いを聞いたのですが・・・
わたしの頭が残念でした。(笑)

 

【3年:英語】
「初めての出会い」の学習です。
初めて出会ったときの会話の仕方を学びました。

 

 

【3組:社会】
都道府県の学習をした後に、都道府県ビンゴをしました。

 

【4組:国語】
漢字の学習に取り組みました。

 

 

【2年:英語】
今日は、スピーキングのテストです。
決められた英文を読み、タブレットで録音して担当の先生に送信します。
まずは、読む練習をして・・・

その後、ヘッドセットを付けて録音します。

ヘッドセットを付けた人がたくさんいますが、お客様サービスセンターではありません。(笑)ニヒヒ

 

【2年:国語】
「魅力的な提案をしよう」の学習です。
提案することを決めたら、資料を作ってプレゼンテーションをします。

こちらのクラスでは、資料づくりのための情報を集めています。

 

 

【1年:社会】
単元テストの振り返りです。
これを丁寧にやることが、学力の定着につながります。

 

【1年:数学】
正負の数の学習です。
練習問題に取り組みました。

 

 

【朝:清掃活動、挨拶運動】
今日も頑張ってくれました。

今日もお疲れ様

中体連県南総合大会2日目です。

今日行われたのは以下の通りです。
<剣道>男女個人戦
<卓球>団体決勝トーナメント、個人戦の3回戦~

どちらの競技も、出場した生徒が、精一杯試合に挑む姿を見せてくれました。

 

【剣道】

試合に出ない1年生は、役員として頑張りました。
お疲れ様。


部長は、ベスト16に進出しました。

頑張りました!

 

 

【卓球】

 

こちら男子ペアはベスト4進出で第3位入賞です。

おめでとう!

 

そして、こちらの女子ペアは決勝まで進出し、見事準優勝です!

おめでとう!


入賞した2つのペアは、県大会に出場します。
重ねておめでとう!

 

 

一日頑張った子どもたち、今日もお疲れ様でした。

応援してくださった保護者のみなさん、先生方、ありがとうございました!

ここまで導いてくださった先生方、本当にありがとうございました!

 

 

明日から授業は通常モードです。

お疲れ様でした

中体連県南総合大会1日目です。
県南地区各所で、各競技の試合が行われました。

【バレーボール:泉崎中学校】
シード校に全力でぶつかりました。
サーブもスパイクも、ブロックもレシーブも、いいプレーがたくさん見られました。

結果は、予選リーグ敗退でしたが、シード校を苦しめました。

 

 

【剣道:西郷村民体育館】
強豪校相手に、精神を集中して挑みました。
勝ちたいという気力があふれていました。

団体戦では勝ち進むことはできませんでしたが、明日は個人戦です。
明日も頑張れ!

 

 

【卓球:白河市中央体育館】
団体での決勝トーナメント進出と個人戦の上位進出を目指して頑張りました。
チョレイ!

女子団体は決勝トーナメント進出を決めました。
個人戦でも、ダブルスが男女3ペアずつ、女子シングルスが1人勝ち進んでいます。
明日も頑張れ!

 

 

【野球:白河ブルースタジアム】
県大会出場を目指して試合に臨みました。
第3シード相手に強い気持ちで試合に挑みました。

惜敗でした。
気持ちを切り替えて、次の大会です。

 

 

【ソフトボール:東風の台運動公園】
2年生主体のチームですが、着実に力を付けてきています。
いいプレーがたくさん見られました。

一時逆転するも惜敗。
県大会で頑張ります!

 

大会に参加した生徒のみなさん、一日お疲れ様でした!
そして、明日も大会に参加する生徒のみなさん、明日も頑張って!


学校で応援してくれた生徒のみなさん、応援ありがとう!

 

物心両面で子どもたちを支え、応援してくださった保護者のみなさん、
心からの応援をありがとうございました!

 

子どもたちを指導し、ここまで育ててくださった先生方、
ご指導ありがとうございました!

イヴ

中体連県南総合大会前日です。
中体連イヴです。

明日にむけて集中力を高めている生徒、やるべきことを整理している生徒、緊張し始めている生徒・・・
それぞれが明日に向かっています。

 

 

<今日の玉中生>
【1年:社会】
世界の気候の学習です。
シベリア地方の気候の特徴と、そこで暮らす人々の生活についてまとめました。

 

【2年:国語】
情報を集めて、何かを提案する学習です。

 

【2年:理科】
「私たちのくらしと化学変化」の学習です。
日常に見られる化学変化についてまとめました。

 

【2年:保健体育】
喫煙が人間に与える影響についてまとめました。

 

【2年:英語】
接続詞の学習です。
when や if などの使い方を学びました。

 

 

【3組:国語】
作成した新聞を印刷しました。
 

 

【3年:社会】
戦後の日本経済の学習です。
成長の歩みやその時々の世界情勢についてまとめました。

 

【3年:数学】
単元のまとめの学習です。
とにかくたくさん問題を解きました。

 

 

これから県南総合大会前最後の練習とミーティングです。
大事な2時間です。

はつらつ

今年度、第1回目の奉仕作業が行われました。
早朝6:00からの作業にもかかわらず、今回もたくさんの保護者のみなさんにご協力いただきました。

はつらつとした保護者のみなさんの丁寧で迅速な作業のおかげで、校舎周りが非常にきれいになりました。
親の姿が、子どもたちの落ち着いた生活や意欲的な姿につながっているのだなと、改めて思いました。
本当にありがとうございました!

 

中体連県南総合大会に出場する子どもたちに、みなさんのはつらつプレーが乗り移るといいです。(笑)ニヒヒ

至誠

中体連県南総合大会にむけ、選手壮行会が行われました。

応援団による応援の声が響く中、選手が入場し、

心のこもったエールが送られました。

 

その後、選手の生徒から決意が述べられました。

生徒代表から激励の言葉が送られ、

選手代表からは、お礼の言葉が述べられました。

 


総合大会にあたり、校長から子どもたちに送った言葉は

「至誠」には、誠実とか真心という意味があります。
心(魂)を込めて競技に向き合い、心を込めて仲間を応援する。
そんな姿を見せてほしいと思ってます。

 

がんばれ、子どもたち!
がんばれ、玉中!

心を込めて

 来週に迫った中体県南連総合大会にむけ、明日、選手壮行会が行われます。

その壮行会に向けて、応援団の練習に熱が入っています。

伝統である玉中応援団の心を引き継ぎ、昼休みも休まずに練習してきました。
久しぶりに練習の様子を見ましたが、かなりいいです!
明日の壮行会、心を込めて、よろしく頼みます!



 

 

<今日の玉中生>
【1年:国語】
「ダイコンは大きな根?」のテストです。
問題をじっくり読んで、答えを考えています。

 

【1年:数学】
「正負の数の利用」の学習です。
平均を求める計算に取り組みました。

 

 

【2年:理科】
「日常生活で利用されている化学変化」の学習です。
身の回りにある、化学変化が利用されているものを探しました。

 

【2年:英語】
何かをお願いするときの表現を学びました。
「Excuse me. ~」などを使った表現です。

 

【2年:総合】
SDGsの学習です。
グループごとに取り組むことを決め、それぞれの活動がスタートしました。

 

 

【3年:音楽】
歌劇「アイーダ」の学習です。
映像を見て、感想を書きました。

 

【3年:保健体育】
バレーボールの学習です。
練習の様子が見たくて行ったのに、終わっていました。
授業の振り返り中です。

 

【3年:総合】
進路学習が始まりました。
今日は、受験までのスケジュールを確認しました。

まだ先。
でも、実はすぐ。

晴れ風

1回目のプール清掃が終わりました。
適度に陽が差し、気温もちょうどよく、吹く風もさわやかで、某飲料メーカーの商品ではありませんが「晴れ風」というイメージがぴったりの中、2年生が作業をしてくれました。

作業をしてくれた2年生のみんな、お疲れ様でした!

1回目なのに、かなりきれいになりました!

ありがとう!

こんな日には・・・

今朝は快晴でした。

こんな日には、行きたいところが・・・

プールです。
ただ、まだ水が入っていません。
そして、汚れています。
おまけに、天気の割に肌寒いし・・・。

実は、今日の午後からプール清掃が始まります。
クラスごとに1時間ずつ活動するのですが、どうせやるなら晴れの時の方がいい!

今日、作業してくれるみなさん、よろしく頼みます!

 

 

<今日の玉中生>
【1年:理科】
動物の分類の学習です。
今日は、セキツイ動物のグループ分けをしました。

 

【1年:技術】
木工製作の学習です。
本立てや小物入れを作っています。

 

 

【2年:英語】
「写真を撮ってください。」
「いいですよ~。」
の、やりとりをします。

表現の確認をしてから、

ペアで会話の練習をしました。

 

【2年:家庭】
裁縫の学習です。
まずは、これまで身に付けた技術の確認として、玉結び、なみぬい、本返しぬい、などに取り組みました。

運動着まで一緒に縫ってしまった生徒はいないかな?
→ 中学生の時のわたしです。

 

 

【3年:国語】
「具体化・抽象化」の学習です。
生徒それぞれが、最近気になったニュースを用いて、具体的な表現と抽象的な表現を使って文章を書いていきます。

 

【3年:数学】
√ を使った計算の学習です。
今日は「√ を使ったかけ算を完璧にできるようにするぞ~!」の意気込みで練習問題に取り組みました。

 

 

時計を見入ると、まもなく1時。
プール清掃が始まります!
トップバッターは、2年生のようです。