学校の様子

昨日はホームページを臨時休業してしまい、すみません。
県南地区中学校水泳大会のため、一日、矢祭町に行っていました。
本校生徒の出場はありませんでしたので、他校生徒の頑張りをたくさん見てきました。

昨日更新できなかった分、今日はいつもより多めに子どもたちの様子を掲載します。

＜今日の玉中生＞
【特設陸上・駅伝部：朝練】
今朝の練習は、インターバル走です。
力を抜かずに走る区間とゆっくり走る区間を分けて走る練習です。

【１年：数学】
文字式の表し方を学習しました。

こちらのクラスの数学は、割合の学習をしていました。

【１年：英語】
授業の始まりは、単語の確認から･･･

【１年：保健体育】
今日は、受精の仕組みについて学習しました。

【１年：社会】
今日は、世界三大宗教についてまとめました。

【２年：美術】
日本的な模様を描きました。
かなり仕上がってきました。

【２年：体育】
ソフトボールの学習です。
バッティングフォーム（打ち方）を動作解析して、よりより打ち方につなげます。

野球部に転部しませんか？
ソフトボール部に転部しませんか？
というレベルの生徒が増えてきました。

【２年：社会】
安土・桃山時代の学習です。
今日は、その時代の文化についてまとめました。

日本の時代や中国の名前の変遷については、何度も繰り返して唱えます。

【３年：英語】
ワークを使って学習です。
単語の意味や文法を調べながら理解を深めます。

【３年：社会】
第二次世界大戦後の様子をまとめています。

【３年：国語】
スピーチの原稿を書いています。
主張したいことがきちんと伝わるよう、文章の構成を工夫しています。

【３年：理科】
「有性生殖」「無性生殖」について学習しました。
雄雌がはっきりしているもの、ないもの、それ以外のものなど、聞いていて驚きがありました。
きっと子どもたちも同じはず･･･。

昨日の晴天から一転、梅雨空に戻り残念です･･･。

一緒に仕事などをするときの相方を「相棒」と言います。※国語辞典より

相棒と呼べる人がいると、何をやるにも心強いし、安心できますよね。
あなたの相棒はだれですか？

ちなみに、わたしにも相棒がいます。
この人（？）たちです！

じゃーーーーーん！

後ろの赤い方（かた）と手前の黒い方（かた）。
赤い方とは、年に数回の付き合いしかありませんが、力持ちでまじめに働いてくれるおかげで、校舎周りの環境をきれいに保つことができます。

黒い方は、作業の時だけでなく、雨の日や雪の日にはかかせません。
いろいろな意味で、わたしを守ってくれています。
二人とも、とにかく頼りになる相棒です。

子どもたちにも、いろいろな相棒とともに、楽しい毎日をすごしてほしいと思っています。

って、ちょっとこじつけに聞こえますかね？

＜今日の玉中生＞
【特設陸上・駅伝：朝練】
今日もたくさんの相棒と、黙々と走り込みです。

【全校朝会】
保健委員会から「朝食を見直そう週間」についての説明がありました。
「一日を元気にすごすため、朝食をしっかりとることが大切です！」

【１年：理科】
テストの振り返りです。
大事な言葉を確認しながら解答を見直しました。

【１年：社会】
テストの振り返りです。
こちらも重要語句を確かめながら解答を見直しました。

【１年：英語】
単語づくりと英文づくりに取り組みました。

【１年：国語】
スピーチのための原稿を書いています。

【２年：国語】
テストの振り返りです。
漢字の読みについて丁寧に確認していました。

【２年：理科】
テストの振り返りです。
それぞれの表情が結果を物語っていました･･･。

【２年：体育】
ソフトボールの学習です。
今日は、バッティングフォームを撮影し、動作解析をします。

【２年：音楽】
「浜辺の歌」の学習です。
曲のイメージを考えながら歌いました。

【３年：国語】
効果的なスピーチの仕方について考えました。

【３年：技術】
パソコンで文字入力の練習をしました。
ブラインドタッチ（キーボードを見ないで入力）の練習です。

【３年：社会】
第二次世界大戦後の世界について学習しました。

【３年：英語】
テストの振り返りです。
間違ったところを、教科書を使いながらやり直しています。

梅雨の晴れ間となった昨日・今日は、非常にさわやかです。
心が健康になります。

先週金曜日に行われた期末テストが採点され、続々と返却されています。
テストは、ついつい点数にばかり目がいきますが、大事なのはこの後。
これまでの取り組みをしっかり省みることが大切です。
できた内容を完全に自分のものとし、できなかった内容は原因を探り改めて学習する。
今日は、そんな光景がたくさん見られた一日でした。

＜今日の玉中生＞
テストの振り返りのオンパレード！
【１年：国語】

【１年：数学】

【２年：社会】

【３年：数学】

【３年：理科】

【３年：国語】

この活動が、そしてこの活動をもとにしたこれからの学習が、本当に大事です！

【特設陸上・駅伝：朝練】
さわやかな朝に、さわやかな子どもたちの走りです。

【１年：体育】
ハードルの学習です。
１台目までに十分にスピードを上げることがポイントです。

【２年：国語】
漢字コンテストの説明と問題の確認が行われました。

【２年：美術】
日本的な模様を描いています。

【３年：美術】
自画像を描いています。
細かいところまで鏡で確認しながら描いています。

登校日としては、久しぶりの晴天です。

今週もいい一週間になりますように！

「ダメ。ゼッタイ。」は、薬物乱用防止のキャッチフレーズですが、「ダメ。ゼッタイ。」なことはほかにもたくさんあります。
今日は、その中の一つ「いじめ」について、全学級で考えました。
どんなことがいじめになるのか、なぜいけないのか、どうすればいじめをなくすことができるか、などについて考えました。

これからも、相手を敬い、わかり合える人間関係づくり、楽しく生活できる学校づくりに力を入れていきます。

今日は、１学期の期末テストの日です。
１校時から国語、社会、数学、理科、英語の順で５教科のテストが行われます。

朝、登校してきた生徒に「テスト勉強バッチリ？」と聞くと、
「はい！」
「まあまあです。」
「いや･･･。」
「だめです･･･。」
「・・・。」

子どもたちの反応はまちまち。
それぞれに、いろいろな思いをもってテストに向かう子どもたちです。

＜今日の玉中生＞
初めての期末テストに臨む１年生。
緊張感が漂っています。

定期テストに慣れてきた２年生。
勉強してきたことを出し切ろうと真剣です。

すべてが受験につながる３年生。
教室内の空気が１、２年生とは違います。
ピリピリです！

とにかく、みんながんばれ！ 

今日の「かっとばせ！」は、２年生の体育です。

今日は、先週末から期間限定で授業をしているＭ先生の現在の勤務場所である福島県教育センターのみなさんが、授業の様子を見に来てくださいました。

子どもたちは、自分たちの投げ方や打ち方を動画で撮影し、それを確認して、よりよい投げ方、打ち方を考えます。
俗に言う「動作解析」というものです。

体育の授業で時々見る光景ですが、タブレットを活用することでより効果的に授業を進めることができます。
すごい時代ですね。

そして、自分の動き確認したら、実践です。
「より遠く」を目指してフルスイングする子どもたちです。

体育館のギャラリーまでかっとばせ！

＜今日の玉中生＞
【１年：数学】
四角形の数が増えると辺の数はどうなるかを考えています。

【１年：英語】
名詞の数え方の学習です。
水や飲み物の数え方などを学習しました。

【２年：社会】
歴史の学習です。
今日は、織田信長について学びました。
ＮＨＫ大河ドラマ「どうする家康」で最近放送されているのが、まさにここです。

【２年：美術】
日本的な模様を描き進めています。

【３年：社会】
期末テストに向けた勉強です。
黙々と復習に取り組んでいます。

【３年：英語】
こちらも期末テストに向けた勉強です。
最後の追い込みです。

明日はいよいよ期末テスト。
みんな、頑張るんだよ！

かっとばせ！

３年生は、体育でソフトボールに取り組んでいるのですが、今日は雨のため、体育館でティーボールに取り組みました。

みんなグローブをつけて、それらしい格好で守っています。
そして、バッターの生徒は、少しでも遠くまで飛ばそうと、力一杯スイングします。

みんな気分は「大谷翔平」。
かっとばせ、ホームラン！

＜今日の玉中生＞
【１年：英語】
担当の先生が出張のため、今日は、期末テストに向けた勉強です。

【１年：技術】
木工製作が進んでいます。
材料を切って、やすりをかけています。

【１年：国語】
自分の好きなことをスピーチする学習です。
どんなことを話すか考えています。

【２年：国語】
期末テストに向けた勉強です。
大事な時間です。

【２年：理科】
期末テストに向けて、今日は計算問題に重点的に取り組みました。

こちらのクラスも同じ学習です。

【２年：英語】
英語も期末テストに向けた勉強です。
これまでの学習の復習をしました。

【３年：数学】
√ を使った計算の学習です。
自分のやりやすい方法で計算していきます。

【３年：音楽】
カントリーロードの学習です。
発表に向けて練習を進めています。

今年の梅雨は、例年になく梅雨らしいですね。
朝からしとしとじめじめですが、子どもたちは元気に頑張っています。

仕事をしているときれいな歌声が聞こえてきたので、様子を見に行きました。
音楽室の前で歌のテストをしています。

みんなそれぞれに頑張って歌っているのですが、時々、とてもいい声を響かせている子がいます。
そんなときには、すかさずこう声をかけます。
「特設合唱部に入らない？」
スカウトです。

現在、特設合唱部は部員不足に悩んでいます。
歌の好きなそこのあなた！
いい声を持っているそこのあなた！
やる気のあるそこのあなた！
部活が終わって新たな目標を考えているそこのあなた！
ぜひ特設合唱部へ！

＜今日の玉中生＞
【１年：理科】
テストの振り返りです。
大切なポイントを確認しています。

【１年：社会】
四大文明について学習しています。
地図を見ながら、どのあたりで、近くにはどんな川があって･･･等を確認しました。

【２年：国語】
新出漢字を確認しました。

【３年：国語】
作品に対する自分の考えをまとめ、友達と交流しています。

【３年：技術】
ＰＣを使って、しりとりや作文をしています。

【４組：英語】
英語の表現を使いながらトランプに挑戦しました。

【３組：フィジカルトレーニング】
今日もいろいろな運動にチャレンジしました。

【全学年：道徳】
今日も、いろいろな生き方について考えました。

【１年】

【２年】

【３年】

今週金曜日の期末テストに向けて、今日から部活動が休止となります。
生徒のみなさん、時間を有効に使って、しっかり勉強しましょう！

昨日の草刈り作業では、本当にお世話になりました。
おかげさまで、学校周りがすっきりです！

あらためて、多くのみなさんに支えられていることがわかりました。
本当にありがとうございました！

今日はこれから、一日出張です。
子どもたちの様子は、また明日から･･･。

今週もいい一週間になりますように！

今年度１回目の草刈り作業が行われました。
来校し、作業をしていただいた保護者のみなさん、本当にありがとうございました。

天気が心配されましたが、みなさんの迅速な作業のおかげで、雨が降る前に終了することができました。
担当職員の話では、「過去最速タイムです！」とのことです。
また、作業時間が速いだけでなく、校舎周りが本当にきれいになりました。
重ねてありがとうございます。

保護者のみなさんの作業の様子を見ていて、改めて感じたことがあります。
何かに一生懸命取り組める生徒が多いのは、一生懸命な保護者が多いから。
働き者の生徒が多いのは、親が働き者だから。
友達思いの生徒が多いのは、親が協力的だから。
明るい生徒が多いのは、親が明るいから。

これからも、よろしくお願いします。
本当にありがとうございました！

※　第２回は、８月２７日（日）６：００～です。