～こころあったかメッセージ＋５８～

　今日の特色選抜事前指導の時、校長の話があったので少し話をしました。みんな真剣に聞いてくれていましたが、その中でも何人かの生徒は、うなずきながら集中して聞いてくれていました。話していて、とても嬉しい気持ちになりました。（でも、いつもどおり。話は短く。）うなずくことの重要性を再確認しました。

　　　～特色選抜事前指導～

　今日の放課後来週の７日（月）、８日（火）に特色選抜を受検する生徒の事前指導を行いました。みんな真剣な表情で話を聞いていました。みんな、自分をしっかりアピールしてきてください。我が後輩たちよ、頑張れ。応援しています。

　　　～今日の給食（２月４日）～

　今日の給食は、立春メニューで、ご飯、牛乳、さわらの味噌焼き、菜の花和え、豆乳仕立ての野菜汁です。高根沢町で生産された物は、味噌、豆腐、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月４日）～

【１年１組：国語】

　文法の窓で、動詞について確認し問題を解いていました。文法はしっかり覚えることが大切だと思います。頑張ってください。

【１年２組：英語】

　長野と愛知が紹介されている本文を理解する学習が展開されていました。

【２年１組：家庭科】

　健康で快適な室内環境について、問題や課題を出してその解決策について考えていました。

【２年２組：技術】

　車について自分たちで決めた課題について調べ、発表用のシートにまとめていました。未来の自動車、エンジンについて、自動車メーカーについてなど色異論課題がありました。

【２年３組：国語】

　助動詞の学習で、紛らわしい語句を見分ける問題を解いていました。ちょっと難しそうな問題でした。

【３年１組：理科】

　人間と自然環境は互いにどのように影響し合っているのかを学習していました。映像が効果的に使われている授業でした。

【３年２組：社会】

　核兵器禁止条約を日本は批准すべきかどうかをみんなで考えていました。いろいろな意見が出されて、興味深い授業でした。生徒たちはよく考えていました。

　　　～３年生家庭科作品～

　昨日紹介した、３年生の家庭科の作品が廊下に展示されていたので紹介します。みんなよくでききていました。