～こころあったかメッセージ＋７１～

　今日の朝、１学年の主任からいい話を聞きました。３階の東男子トイレがスリッパの跡で汚れているので、きれいにしようと生徒たちに声をかけると、たくさんの男子生徒が主任について行き、激落ちくんで汚れをおとしたそうです。生徒のいい話を聞くのは、とても気持ちのよいものです。掃除の時間見に行きましたが、きれいにおちていました。

　　　～今日の給食（１１月２９日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ハッシュドポーク、グリーンサラダ、県内産ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、トマト、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２９日）～

【３年１組：社会】

　株の仕組みについて学習していました。

【３年２組：英語】

【３年３組：社会】

　企業の種類について学習していました。

【１年１組：英語】

　今の時間を聞いたり答えたりする学習が進められていました。

【１年２組：国語】

 動詞、形容詞、形容動詞について学習していました。

【２年１組：数学】

　いろいろな多角形の内角や外角を求める問題を解いていました。

【２年２組：数学】

　平行線と角の問題を解いていました。

　　　～生徒集会（クラス対抗ドッジボール大会）～

　今日の５、６時間目に、生徒会主催のクラスドッジボール大会が行われました。優勝は１年１組のチームでした。久しぶりに生徒たちの歓声を聞き、はじけるような笑顔が見ることができてとてもうれしかったです。

　　　～今日の給食（１１月２８日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、煮込みうどん、ポーク焼売、さつま芋のサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、ねぎ、さつまいもです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２８日）～

【２年１組：社会】

　問題集「地理の学習」に取り組んでいました。

【２年２組：英語】

 本文理解の授業が進められていました。

【３年１組：数学】

 中点連結の定理を理解して、それを使って問題を解いていました。

【３年２組：社会】

　商品の流れについての学習が進められていました。

【３年３組：国語】

　論語の暗唱の後に、「おくのほそ道」のまとめを行っていました。

【１年１組：数学】

　比例、反比例の単元で、章の問題Bを解いていました。

【１年２組：国語】

　文法の学習で、文節や単語に区切る練習を行っていました。

　　　～今日の給食（１１月２５日）～

　今日の給食は、西小６年２組のリクエスト給食で、わかめご飯、牛乳、おろしハンバーグ、ツナのり酢和え、豚汁、アセロラゼリーです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、玉ねぎ、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２５日）～

【１年１組：社会】

　ヨーロッパ州の農業について学習していました。

【１年２組：体育】

 ダンスの基本ステップについて学習していました。とても難しそうでした。

【２年１組：家庭科】

　ブックカバーづくりが順調に進んで、完成に近づいている生徒もいました。

【２年２組：技術】

 ラジオづくりが順調に進み、音が聞こえた生徒がいました。

【３年１組：英語】

　本文の内容理解の授業が進められていました。

【３年２組：数学】

 中点連結定理について学習が進められていました。

【３年３組：社会】

　消費者の権利を守るための授業が展開されていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋７０～

　昨日の下校時、自転車置き場で生徒たちを見ていると、２年生の女子生徒がさよならのあいさつとともに「いい夢見てね。」と声をかけていました。この言葉にとてもこの生徒の優しさを感じました。あいさつに一言添える、とても大切だと感じました。

　　　～チューリップ交流会～

　昨日の昼休み、更生保護女性会の方からチューリップの球根を頂きました。生徒会長が代表で頂きましたが、毎年とても立派な球根で春には立派な花が咲きます。なぜチューリップなのか質問すると、チューリップの花が咲くことで社会が明るくなり差別をなくす、チューリプのように冬の寒い時期を耐えて体を鍛える・・などの意味があるそうです。来年の春が楽しみです。

　　　～今日の給食（１１月２４日）～

　今日の給食は、和食の日メニューの日で、麦ご飯、牛乳、さば味噌煮、ほうれん草のごま和え、じゃが芋とわかめの味噌汁、ふりかけです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２４日）～

【３年１組：国語】

　「論語」で、漢文の読みに注意して音読しようという授業が展開されていました。

【３年２組：社会】

 消費生活の単元で、１０年後のお金の使い方について考えていました。

【３年３組：理科】

　太陽系の外側がどうなっているのかを学習していました。

【１年１組：家庭科】

　家庭科のワークに真剣に取り組んでいました。

【１年２組：技術】

 １枚の板からの作品作りが順調に進んでいます。少しずつ完成作品の形が見えるようになりました。

【２年１組：保健体育】

 障害の原因と防止について学習していました。

【２年２組：保健体育】

　１組と同じ内容でした。

　　　～避難訓練～

　今日の６校時終了後に、地震から火災の避難訓練を実施しました。各学年の避難にかかった時間は、1年生３分１１秒、２年生２分５６秒、３年生２分４１秒でした。出張のため不在にしていましたが、教頭先生からの報告ではとてもよくできていたとのことです。「自分の命は自分で守る。」これが生徒たちに浸透させていきたいと考えています。

　　　～今日の給食（１１月２２日）～

　今日の給食は、阿中1年4組の考えた献立で、ご飯、牛乳、鶏のから揚げ、ごぼうのきんぴら、干ぴょう入りかき卵汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２２日）～

【２年１組：数学】

 対角線の性質について学習していました。対頂角は等しいことを学習しました。

【２年２組：数学】

 多角形の外角のきまりについて学習していました。

【３年１組：社会】

 消費者の権利を守ることについての学習が展開されていました。

【３年２組：社会】

　消費生活と市場経済の導入で、コンビニを建てることを考えていました。

【３年３組：社会】

　自立した消費者になるために大切なことは何かを考えていました。

【１年１組：】美術

　完成した「絵文字」の作品を、鑑賞し合っていました。

【１年２組：国語】

　漢字の部首についての学習が展開されてました。

　　　～こころあったかメッセージ＋６９～

　今日の東小学校での読み聞かせで、とても上手かった１年生女子と２年生女子がいました。その２年生女子が放課後職員室へ部活動のカギを取りに来たので、「すごく上手かったね」と褒めると、家で妹とお母さんを相手に練習してきたとのことです。その話を聞いて、何だかとってもうれしい気持ちになりました。（明日は、１年生の女子も褒めてきたいと思います。）

　　　～東小学校での読み聞かせ～

　今日の昼休みに、図書委員が東小学校へ出向いて読み聞かせを実施しました。どの学年もとてもよよい雰囲気で読み聞かせが進められていました。中学生にとってとてもよい経験になっていると感じました。

　　　～今日の給食（１１月２１日）～

　今日の給食は、西小6年1組リクエスト給食で揚げパン、牛乳、ミートボール、ブロッコリーとチーズのサラダ、コーンスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２１日）～

【１年１組：数学】

 反比例の表やグラフから式を求める学習が進められていました。

【１年２組：国語】

 中間テストのふりかえりが行われていました。

【２年１組：社会】

　中間テストのふりかえりを行っていました。

【２年２組：英語】

　中間テストの解き直しと、本文理解を行っていました。

【３年１組：数学】

 中間テストのふりかえりを行っていました。

【３年２組：社会】

　中間テストのふりかえりを行っていました。

【３年３組：国語】

 中間テストのふりかえりを行っていました。

　　　～県立高等学校説明会（３年生）～

　今日、５、６時間目に３年生とその保護者を対象に県立高等学校説明会を実施しました。３年生は１１月の三者面談で私立の受験校が決定し、この後１月の三者面談で県立の志望校を決定していきます。高校入試はもうそこまで来ています。３年生、頑張ってください。校長あいさつは、以下のことを話しました。

【生徒】

　県立高校の入試まであと約３か月。人生１００年で、一生を１ｍにたとえると入試までの３か月はわずか２．４㎜。必死になりふり構わず勉強して行ける学校ではなく、行きたい学校に行って欲しい。

【保護者】

　勉強をするのは生徒です。保護者の皆さんは入試までとにかく前向きなプラスの言葉かけをして支えて欲しい。