2・5年 算数
2年生の算数では、時計の読み方や生活の中での時計の使い方について、担任と少人数指導の教員によるT・Tを行っていました。
5年生の算数では、図形の学習で友達の意見を知るため、自由にノートを見て回る活動をしていました。
学年や学習内容によって、工夫しながら取り組んでいます。
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2年生の算数では、時計の読み方や生活の中での時計の使い方について、担任と少人数指導の教員によるT・Tを行っていました。
5年生の算数では、図形の学習で友達の意見を知るため、自由にノートを見て回る活動をしていました。
学年や学習内容によって、工夫しながら取り組んでいます。