北小ニュース

5年生「プログラミング学習」

 富士電機ITソリュージョンの方の支援をいただきながら、5年生が算数のプログラミング学習に取り組みました。
 今回の学習は、「倍数を求める手順を考える」内容でした。
 1~10までの整数のうちの3の倍数や1~20までの整数のうちの4の倍数を求めるには、どのような指示(プログラム)を出せばよいのかについて、一人一人考えました。
 ゲーム感覚でプログラミングしていく中で、子どもたちは自分の考え方に自信をもつことができたようです。