6年生「外国語」の授業
6年生の外国語の授業では、自分の宝物について紹介しました。
My treasure is ( ). で始まり、なぜ自分の宝物になったのか、その理由を述べたりしました。
身振り手振りを交えながら流ちょうに英語を話し、友達から大きな拍手をもらっている子が多かったです。
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6年生の外国語の授業では、自分の宝物について紹介しました。
My treasure is ( ). で始まり、なぜ自分の宝物になったのか、その理由を述べたりしました。
身振り手振りを交えながら流ちょうに英語を話し、友達から大きな拍手をもらっている子が多かったです。