漢字辞典のひき方を練習していた４年生たち。

楽しい！もっとやりたい！と言いながら活動していました。 

３年生は音楽です。

新しい曲がすぐに歌えるようになりました。

4分休符のところでタイミングよく手拍子しています。

１年生の外国語活動では、天気と曜日の言い方にチャレンジ。

Sunday Monday Tuesday と元気いっぱいに歌って いました。

２年生の外国語活動では、「数の言い方」が今日の内容です。

こちらも歌いながら英語の表現に親しんでいました。

５年生、６年生は「外国語科」の学習です。

使える英語の表現がぐんと増えてきます。

５年生はペアで好きなスポーツなどを質問し合っていました。

６年生は「自己紹介」です。

例に示されたように５つ以上の情報を相手に伝えるために、まずは原稿づくりをしていました。

教科書を見てまねしながら、英語で原稿を書きました。

朝のうちは雨模様でしたが、午後には日差しが戻ってきました。

昼休み、上高小の子どもたちは今日も元気です。

読み聞かせボランティアの皆さんによる、今年度１回目の読み聞かせがありました。

ある子はぐっと集中して食い入るように挿絵を見ながら、ある子は楽しそうに相づちをうちながら、本に浸る時間を満喫することができました。

子どもたちが読書の楽しさを味わえるよう、本に親しむ時間を増やしていきたいと思います。

親子読書もスタートしています。どうぞよろしくお願いいたします。

ゴールデンウィーク明けすっきりとしない天気ではありますが、子どもたちは元気に登校しています。

そして、子どもたちの登校を待っていたかのように、職員室前のシャクヤクが可憐な花を咲かせました。

各学年の授業におじゃますると、様々な場面で電子黒板やタブレットを活用しています。

例えば１年生、２年生は、平仮名や漢字を動画で学習していました。

色が変わっていくので、筆順がよく分かります。

４年生の総合的な学習の時間です。

「みんなにやさしい町づくり」をテーマに学習していくにあたり、「みんな」って誰だろう・・・と考えました。

６年生はタブレットを使って漢字の書き取りをしていました。

紙のノートや黒板にもそれぞれのよさがありますが、タブレットや電子黒板を上手に利用することで、より「分かる・できる」授業を目指していきたいと思います。

いつ起きるか分からない地震や火災等に備え、本日引き渡し訓練を実施しました。

待機場所の体育館でお迎えを待つ児童の姿がとても立派で、みんな静かに話を聞き、落ち着いて行動することができました。

皆様の御協力により、たいへんスムーズに引き渡しを行うことができました。

ありがとうございました。