算数学び合い

算数学び合い

１月１６日（火）石田淳一先生の講演

投稿日時 : 2018/01/19  玉生小学校管理者 
　５校時の提案授業の後、図書室で、約８０名の先生方が、横浜国立大学教育学部教授　石田　淳一先生の講演を聴きました。
　演題「算数科における主体的・対話的で深い学びの授業づくり」
　
１　講演の主な内容
　「５年　小数÷小数」と「５年　混み具合」の授業実践例をビデオで見ながら、「学び合い」の授業づくりについてお話していただきました。
　一部紹介します。

　　なぜ協同学習か
①協力して解決することでチーム力が育つ。
②仲間の発言を聴くことが自分の考えを変容させるのに役立つ。
③仲間を助けたり、支えたり、助けてもらったりする経験ができる。
④分からないことが分かるようになる場として、グループ学習がクラス全体の話合いの場より有効である。
⑤コミュニケーションを育てる場になる。