６年生が卒業式の練習をしました。今日は卒業証書授与を練習しました。

　本日２校時に、６年生を送る会を実施しました。

　なかよし班ごとに各教室に分かれ、氏家小学校に関するクイズに答えたり、プレゼントを贈呈したり、６年生一人一人が在校生にあいさつしたりしました。

　どの班も、楽しく活動することができました。プレゼントなどは、各学年の子どもたちが、今日のために分担して用意してきたものです。

　司会や、クイズの出題などは、５年生の代表児童がリモートで行いました。

　また、各教室の会場づくりや進行は、各班の５年生が中心になって進めました。

　もうすぐ最高学年になる５年生にとって、「６年生を送る会」は、自分たちが企画・運営する初めての行事です。

　今日のために、たくさん準備や練習をしてきました。

　卒業式はもうすぐです。

　６年生の卒業を前に、お互いにとってよい思い出ができたと思います。

　今日の４年生の授業の様子です。

　国語の「調べて話そう、生活調査隊」の授業です。

　友だちにアンケートをとって、その結果を資料にまとめ、わかったことを発表する活動です。テーマごとにグループを作って活動します。

　以前は紙でアンケート用紙を作成して実施していた活動ですが、今では子どもたちがロイロノートを使ってアンケートを作り、友だちに送信して回答してもらうことができるようになりました。

　子どもたちは、ロイロノートを駆使し、友だちと協力して学習を進めていました。

　道徳の「ONE TEAM」の授業です。ラグビー日本代表チームの話を題材に、チームが心を一つにするにはどうしたらいいのかを考えました。

　子どもたちは、自分たちの普段の生活を振り返って、メンバーがお互いに協力して目標に向かうために必要なことについて意見を出し合っていました。

　図工の授業です。木版画を制作しています。黒と白で表現する版画は、絵の具などとはまた違った技術が必要になります。

　子どもたちは、安全に気をつけて彫刻刀を扱い、集中して活動に取り組んでいました。

　理科の「すがたをかえる水」の学習です。水が、固体・液体・気体と姿を変えることについて学習してきました。

　今日は、年度末に向けて学習のまとめをしていました。子どもたちは、これまでの実験や学習を振り返って発表していました。