今日の５年生の授業の様子です。

　体育の授業でリレーの練習をしています。運動会に向けて、真剣に取り組んでいました。

　図画工作の「糸のこスイスイ」の学習の様子です。

　糸のこで切り抜いた板に、絵の具で色を塗っています。自分たちでデザインを考えて、安全に気を付けて学習しています。

　算数の授業の様子です。

　割り切れない割り算の結果をどのように表すことができるか、自分で考えたり、友達と話し合ったりして学び合いを行いました。子どもたちは進んで話し合い、分数を使って表現することに気づくことができました。

　国語の授業の様子です。

　「漢字の読み方と使い方」の学習で、様々な音をもつ漢字を学び、言葉に応じて使い分けることができました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　国語の授業の様子です。とても良い姿勢で集中して話を聞いていて、すばらしいです。

　算数の授業で、単元のまとめをしています。

　子どもたちは、これまで学習したことを使って、練習問題に取り組んだり、お互いに教え合ったりしていました。

　算数の、わり算の筆算の学習です。「くふうして計算しよう」というめあてで、途中に「０」がある場合の筆算の仕方について考えています。

　子どもたちは、グループで相談して意見を交換しながら、自分の考えを深めていました。

　音楽の時間です。「まきばの朝」と「ハローサミング」の楽譜を読んでいます。サミングとは、親指で押さえた穴を半分だけ開けて、高い音（ここでは高い「ミ」）を出すことです。リコーダーでは、高い音を出すには息の強さをうまく調整する必要があります。

　子どもたちは、友達と学び合いながら、一生懸命練習に取り組んでいました。

　昼休みに、福祉委員会の呼びかけでSUNさんサポート隊ジュニアが活動を行いました。

　今回は、校庭の落ち葉や落ちている枝を掃除しました。多くの児童が進んで活動に参加し、中・高学年の子どもたちはほうきを使って落ち葉や枝を集めていました。低学年の子どもたちも、上級生を見習って掃除を行いました。

　自分たちの学校を自分たち自身で進んできれいにしようとする子どもたち。本当にすばらしいです。 ありがとうございます。

　国語の様子です。教科書の音読をしています。一人一人がきちんと教科書を持ち、しっかり声を出しています。

　別のクラスの国語では、授業で書いた報告文をお互いに交換して読み合い、感想を書いて伝え合っています。

　算数の様子です。もとの数の１０倍、さらに１０倍した数の求め方を考えています。友達の発表をよく聞いています。

　音楽の様子です。バイオリンの演奏を聴いて、旋律の変化を感じています。感じたこと、聴き取ったことをペアで話しています。学び合いを大切にしています。

　本日、５年1組と2組が自動車工場のオンライン見学を行いました。

　自動車工場で自動車を組み立てる様子について、オンラインで工場の方から説明を聞きました。次に、クイズに答えたり、ミッションに挑戦したりしました。子どもたちは興味を持って取り組み、理解を深めることができました。

　今日の２校時は、運動会全体練習を行いました。

　本番でも全校生で行う、開会式、ラジオ体操、応援合戦の流れを確認しました。一人一人が、全力で練習に取り組みました。運動会本番が楽しみです。

　今日の１年生の授業の様子です。

　算数の「なんじ　なんじはん」の授業です。基本的な時計の読み方を学習します。時刻と時間は、小学校３年生の「午後２時１０分の４５分前は何時何分ですか」といった問題まで続く内容で、どの学年でも子どもたちにとってはつまずきの多い内容です。

　子どもたちは、教材用の時計を手に、真剣に学習に取り組んでいました。

　国語の「うみの　かくれんぼ」の学習です。「くちばし」に続く説明文教材です。文章を読んで、どこに、何が、どのように隠れているかを読み取ります。

　子どもたちは、文章の組み立てに気をつけて、教材文を読み取っていました。

　算数の「１０より　おおきい　かず」の授業です。これまで、１～１０の数について学習してきた１年生ですが、この単元では、２０までの数を扱います。これまで学習した１桁の数をもとに、「１０と５で１５」のような、位取り記数法の基礎を学習します。上の学年の「千が３つと百が４つと一が５つで３４０５」のような数の理解へと続く内容です。

　今日は、子どもたちは、これまで学習した内容を元に、「１２＋７」「１５－５」のような計算問題の解き方を考えていました。

　国語の授業で、カタカナの練習に取り組んでいます。小学校１年生で学習する漢字は８０字で、２年生の１６０字の半分です。しかし、１年生では、漢字に加えてひらがなとカタカナを学習する必要があります。

　子どもたちは、カタカナ練習プリントを丁寧になぞって、正しい字形を学習していました。

　今日の３校時、２年生は運動会の練習をしました。運動会の各種目の練習は、事前の計画に沿って学年ごとに行っています。

　２年生は、大玉転がしの練習をしていました。大人にとってはちょっと大きめのボールですが、２年生の子どもたちはボールで視界がさえぎられるので、まっすぐ転がすのは大変です。同じチームの人と息を合わせて転がしてリレーしていきます。また、出走順を間違えないように種目ごとの整列の仕方を覚えることや、並ぶ場所を間違えている友達がいたら教えてあげるのも大切なチームワークです。

　今日は晴天で、残暑も和らぎ、運動しやすい天気になりました。赤組も白組も、一生懸命練習することができました。運動会本番が楽しみです。

　今朝の登校の様子です。交通安全市民総ぐるみ運動期間で、職員と地域の方が、子どもたちの登校の様子を見守りました。

　週明けの月曜日、子どもたちは元気に登校することができました。一列歩行や、道路の安全な横断の仕方について、意識付けを図っていきます。

　９／２２（金）、ＰＴＡ理事会が開催されました。ＰＴＡ執行部の皆さん・各学年委員長の皆さん・各専門委員会委員長の皆さんが集まり、１０／７（土）の運動会についてや今後の活動についてなどを話し合いました。

　子どもたちのため、氏家小学校のために大変お世話になっております。本当にありがとうございます。

　今日の氏小タイムは、一昨日同様、体力アップタイムで、運動会に向けたラジオ体操の練習を行いました。全校生で練習をするのは、これで２回目です。

　今日の給食の時間には、広報委員会の児童が、運動会に向けたニュースを放送しました。代表委員会で決定した赤組・白組のキャッチフレーズを発表したり、体育主任からの「時間通りに素早く集合して、きびきび行動できると素晴らしいですね」というコメントを紹介したりしました。

　それもあって、子どもたちは素早く集合・整列し、すぐに練習を始めることができました。子どもたちの成長が感じられます。

　体育主任の採点では、前回のラジオ体操は８０点、今日のラジオ体操は９８点でした。

　１００点まで、もう一息です。当日までに、１００点満点になるように頑張りましょう。

　今日から、秋の交通安全県民総ぐるみ運動が始まります。それに合わせて、今日、さくら警察署前で、「交通安全関所開き式」が行われました。６年生の児童２名が代表として参加し、「交通安全誓いの言葉」の宣誓を行いました。

　さすが最高学年らしく、警察の方や、来賓の方々の前で、堂々と宣誓をすることができました。

　秋の交通安全市民総ぐるみ運動は、今月３０日（土）までです。この期間に、学校でも、職員が登校・下校時の交通安全指導を行う予定になっています。

　今朝の登校の様子です。子どもたちは、交通安全を意識するとともに、元気にあいさつをすることができていました。保護者の皆様、交通指導員の皆様、地域の皆様、子どもたちの安全な登下校にご協力いただき、ありがとうございます。

　福祉委員会の児童が、昼休みに３年生と「だるまさんがころんだ」で遊びました。これは、「幸せづくりのお手伝い」として、福祉委員会の児童が企画したものです。参加は希望制ですが、多くの３年生が福祉委員会の５・６年生と楽しく遊びました。

　子どもたちが自分たちで学校を楽しくしようと考え、行動する姿に、頼もしさを感じました。

　６年生の授業の様子です。

　算数の授業の様子です。ワークシートを活用して、円の面積の求め方を考えています。

　家庭科の授業です。ナップザックを作っています。

　今日は、ミシンをオープンスペースに運び、友達と教え合いながら縫っています。

　外国語の授業の様子です。夏休みの思い出を、ロイロノートを使って英語で表現しています。

　社会科の「工業生産を支える人々」の学習で、自動車工場見学をオンラインで実施しました。今日は、５年３組と４組が行いました。

　クイズを交えた車作りの紹介を聞いたり、実際に車が組み立てられていく流れを見たりすることで、子どもたちは車作りの工夫やそこで働く人々について理解を深めることができました。 

　今日の氏小タイムは体力アップタイムで、運動会に向けて全校生でラジオ体操の練習をしました。

　最初に、体育主任から、低・中・高学年それぞれのめあてが示され、子どもたちはそれを意識して練習しました。朝礼台付近では６年生の係の子がお手本の演技を見せてくれていて、特に低学年の子どもたちは、それを見ながら一生懸命体を動かしていました。

　今日は暑かったこともあり、練習したのは一回だけでしたが、子どもたちは短い時間に集中して取り組むことができました。今後も、運動会に向けて様々な練習に取り組んでいきます。

　今日の５年生の授業の様子です。

　図工の「糸のこスイスイ」の授業です。電動糸のこぎりで木の板を切ったり、絵の具で色を塗ったり、切り込みを入れて組み合わせたりして、様々な形を作ります。

　これまで、図工では、はさみやカッターナイフ、金づちなど、工作のために様々な道具を使ってきました。電動糸のこぎりは、特に安全上の注意が必要な器具で、高学年で初めて扱います。

　子どもたちは、道具の正しい使い方に気をつけながら、思い思いの作品をつくっていました。

　保健の「心の健康」の授業です。「不安や悩みの対処法を知ろう」というめあてで学習しています。幼稚園・保育園の頃を振り返って、人は年齢とともに体だけでなく心も成長すること、一方で、悩みも出てくることを学びます。

　子どもたちは、自分が不安や悩みにどう対処しているか、発表し合っていました。

　音楽の「わたしたちの表現」の授業です。これからリコーダーで取り組んでいく「ルパン三世のテーマ」の譜面を読んでいます。高学年になり、複雑な曲をパートごとに分かれて合奏することができるようになりました。

　子どもたちは、集中して楽譜を読んだり、書き込みをしたりしていました。

　１０月７日（土）の運動会に向けて、赤組・白組の団長が決まり、給食時にリモートで団長が全校生に向けてあいさつをしました。

　赤組団長は「一人一人が全力でがんばれる運動会にします。今年も優勝目指して、がんばろう！」、白組団長は「今年こそ白組が優勝できるように、大きな声を出して全力で応援を盛り上げていきます！」と意気込みを述べ、運動会に向けて全校生の気持ちを高めていました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　算数の「２けたの数でわるひっ算」の授業です。

　３年生では１けたの数でわる割り算を学習しましたが、４年生では２けたの数でわる割り算を学習します。子どもたちは、１０のまとまりで考えたり、位ごとに計算したりするなど、どのように解くかを学び合っていました。

 
　道徳の「わたしのゆめ」の授業です。

　「自分らしさ」とは何かを考えることを通して、自分の特徴や長所に気付くことができました。

　算数の授業の様子です。

　２けたの数で割る、割り算のひっ算を仕方を学習しました。子供たちは話し合いながら、ひっ算の仕方を考えていました。

　 国語の授業の様子です。

　「パンフレットを読もう」の学習で、文字の大きさや文章と絵の関係などの観点からパンフレットを読みました。子どもたちはパンフレットに向き合い、気付いたことや考えたことをノートに書き留めていました。

　今日の２時間目、とちぎ環境・みどり推進機構、矢板環境森林事務所ならびに矢板土木事務所の皆様を講師としてお招きし、４年生を対象に、山地防災講習会を実施しました。この講習は、土砂災害の前兆（危険信号）などの基礎知識を習得することにより、災害から身を守る意識を養うことを目的としています。

　まず、スライドと映像により、森林の働きや土砂災害の基礎知識を教えていただき、その後に、模型を使った実験で災害発生の原理や対策施設の役割を学びました。また、さくら市で実際に起きた山の災害についても、写真を交えて教えていただきました。

　子どもたちは、真剣な様子でメモを取りながら話を聞き、実験を観察したり、参加したりしていました。今回の講習会で、山での災害について知り、安全に過ごしていこうという意識をもつことができました。講師の皆様、ありがとうございました。 

　今日の氏小タイムは、なかよしタイムでした。１～６年生の縦割り班で、集団遊びをする時間です。

　子どもたちは、グループごとに分かれて、けいどろや鬼ごっこ、ドッジボールなどの活動をしました。

　遊びの準備は、各班の班長を中心に、６年生がしていました。昼休みの間に、コートをかくなどの準備をしている姿が見られました。おかげで、下級生たちは楽しく遊んで交流を深めることができました。

　今日は快晴で、子どもたちの元気な声が校庭いっぱいに響いていました。一方で気温も高く、休み時間には保健委員会の児童から、熱中症への注意と水分補給を呼びかける放送がありました。

　子どもたちの体調管理に配慮しながら、外遊びができるようにしていきます。

　放課後、６年生が朝礼台前に集まり、ラジオ体操の練習をしていました。運動会の練習では、きっと下級生の手本になってくれるでしょう。仲が良く、主体性がある、すばらしい６年生です。

　いよいよ明日から、校庭を使って運動会の練習が始まります。まだまだ暑い日が続くので、子どもたちが集合する時や休憩・水分補給時のために日陰をつくろうと、放課後、教職員でテントを張りました。

　練習の時だけでなく、休み時間等でも、子どもたちが熱中症にならないように、暑さ指数の計測や体調管理をしっかり行っていきます。

　今朝はアリスの会の皆様と、SUNさんサポート隊の図書ボランティアの方々が１年生・３年生・５年生・６組～９組の児童に読み聞かせ・語り聞かせをしてくださいました。

　子どもたちは、読み聞かせを楽しみながら、静かに聴くことができました。いつも子どもたちに素敵なお話をありがとうございます。

　今日の３年生の授業の様子です。

　算数の「大きい数のしくみ」の授業です。

　これまで、一万までの数を学習してきましたが、この単元ではそれを一億まで拡張し、「10倍した数」「10分の1にした数」などについても学習します。子どもたちは、これまで学習してきたことを応用して、新しい学習に取り組んでいました。

　書写の授業で、「元」という字を書いています。

　曲がりの書き方を学習しています。子どもたちは、筆運びに気をつけて、真剣に書いていました。

　音楽の「めざせ 楽き名人」の授業です。

　３年生からリコーダーの学習が始まり、使う音もだんだん増えてきました。子どもたちは、お互いの音に耳を澄ませて、上手に合奏しようとしていました。

　体育の「かけっこ・リレー」の授業です。

　友達と協力して、うまくバトンをつないでいきます。今日は天気も良く、子どもたちは校庭でのびのびと活動することができました。

　総合的な学習の時間（チャレンジタイム）の「やさいと友だちになろう」の活動です。

　春、学校農園に種をまいた大豆が、大きく成長しました。先週１・２・４組が枝豆を収穫し、今日は３組が収穫しました。子どもたちは、とてもうれしそうでした。収穫した枝豆は、今日持ち帰っています。ぜひ、お子さんの話を聞きながら、ご家族で召し上がってください。

　今日の２年生の授業の様子です。

　学級活動の時間です。お楽しみ会でどんな遊びができるか、話し合いをして計画を立てています。子どもたちは、楽しいお楽しみ会にするにはどうしたらいいか考えて、活発に話し合っていました。

　図工の「にぎにぎ　ねんど」の授業です。粘土を握ったりつまんだりひねったりして、イメージを広げて作品を作っていきます。子どもたちは、粘土の感触を手や指で感じ取りながら、集中して作品づくりに取り組んでいました。

　体育の授業です。友達と息を合わせて、大きく体を動かします。子どもたちは楽しそうに活動していました。

　国語の「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。動物園で働く獣医さんが、朝から夜までどんな仕事をしているか、時系列に沿って説明した教材です。子どもたちは、普段目にする機会の少ない動物園の獣医さんの仕事について、読んでわかったこと、考えたことをまとめ、話し合っていました。

　９月９日（土）、保護者のボランティアの皆様とＰＴＡ環境整備委員の皆様が集まり、環境整備活動として校庭の除草や草刈りをしてくださいました。台風１３号の影響が心配されましたが、雨も上がり、無事に実施できました。熱心に作業をしてくださったお陰で、校庭やグリーンベルト付近がとてもきれいになりました。

　お忙しい中、子どもたちのために本当にありがとうございました。

　１年生の授業の様子です。４月に入学して約６か月、１年生の子どもたちもすっかり学校に慣れて、楽しく元気に過ごしています。

　算数の授業の様子です。１０より多い物の数を数え、１０のまとまりごとに数える数え方考えたり、自分の考えを友達に伝えたりしていました。

 
　英語活動の授業の様子です。「色の言い方をおぼえよう」というめあてで、英語の色の名前を正しく発音する学習をしています。子どもたちは、楽しそうに学習に取り組んでいました。

　算数の授業の様子です。「１０より大きい数」の学習で、ブロックの数を数えたり、まとまりごとに数えたりする学習活動をしています。子どもたちは集中して学習に取り組んでいました。

　国語の「やくそく」の学習で、音読をしています。その後、読み取った内容を発表したり、ワークシートに書いたりしました。　

　今日の６年生の授業の様子です。

　家庭科の授業です。ナップザックを作るために、生地にチャコペンで印を付けています。子どもたちは、真剣に寸法を測って作業していました。

　社会科の「今に伝わる室町の文化と人々のくらし」の授業です。室町時代の文化について学びます。子どもたちは、水墨画や能・狂言など、室町時代に生まれて現代に伝わる様々な文化があることを知って驚いていました。

　理科の授業です。これまでに学習した内容を、プリントで振り返っています。夏休みが明け、各教科で、これまでの学習の振り返りをしています。子どもたちは、教科書を見直したり、友達と相談したりしながら、自分の力で学習を進めていました。

　運動会に向けて、リレーの話をしています。リオデジャネイロオリンピックの選手の記録や映像を元に、リレーの結果は個人の走力だけでは決まらず、重要なのはバトンパスであることを教わっています。子どもたちは、真剣に話を聞いていました。

　同じく、運動会に向けて、どんな運動会にしたいか目標を立てています。

　６年生にとっては、小学校最後の運動会であるとともに、応援団や各係などで、下級生のお手本になったり、面倒を見たりと、最高学年として運動会の実施に関わっていく運動会でもあります。子どもたちは、どんな運動会にしたいか、そのためにはどうしたらいいのか、一人一人がしっかりと考えていました。

　今日の氏小タイムは、グリーンタイムでした。全校生で、校庭や中庭、農園の除草活動を行いました。

　みんなで力を合わせて、学校をきれいにするために頑張りました。

　どの学年の児童も、一生懸命働いていて感心しました。全校児童の力は大きいです。

　５年生の授業の様子です。

　体育の授業です。バスケットボールのドリブルの練習をしています。

　書写の毛筆の授業です。漢字の組み立て方に気を付け、形を整えて書く練習をしています。姿勢がすばらしいです。

　理科の授業です。顕微鏡の使い方を学び、ヘチマの花粉を観察しています。

　学級活動の授業です。ロイロノートに、１学期を振り返ってがんばったことや、２学期のめあてを入力しています。

　今日は、第３回あいさつ巡回活動の日でした。朝、学校の昇降口などで、「あいさつタスキ」をつけた市の少年育成サポーターの方々、民生児童委員の方々、学校運営協議会の方々、ＰＴＡ執行部の方々が子どもたちと挨拶を交わしてくださいました。子どもたちも、いつもより元気な挨拶ができていました。地域の皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

　給食後の氏小タイムに、地区別児童会を行いました。月に一度、登校班ごとに各地区の子どもたちが集まり、これまでの登下校の様子を振り返ったり、担当の先生から話を聞いたりします。

　担当の先生からは、道路の横断の仕方や、地域の方へのあいさつについて、また、これから台風の訪れが予想されることから、傘の扱いや風が強いときの注意などについて話がありました。

　子どもたちは、班のメンバーと一緒に、お互いの登下校の様子を振り返ったり、良い姿勢で話を聞いたりしていました。今後も、交通事故に遭わないように、折に触れて指導していきたいと思います。

　今日の４年生の授業の様子です。

　９月１８日は敬老の日です。そこで、高齢者の方へお手紙を書いています。書いたお手紙は、市内に住む一人暮らしのお年寄りに届けられる予定です。子どもたちは、心を込めて丁寧に書いていました。

　算数の「小数のしくみを調べよう」の授業です。この単元では、これまで習ってきた十進位取り記数法を、１より小さい数へと広げてきました。夏休み前までに学習したことを確認し、小数の足し算・引き算の仕方の定着を図っています。子どもたちは、位取りに気をつけて、丁寧に学習に取り組んでいました。

　同じく算数の授業です。まとめのテストをしています。夏休みが明けて、どの学級でも夏休み前までの学習を振り返り、定着を図っています。子どもたちは、これまで習ったことを思い出して、真剣に取り組んでいました。

　道徳の「お母さんのせいきゅう書」の学習です。家族がお互いに助け合って家庭が成り立っていることを考え、自分がしてもらっていることを振り返ります。子どもたちは、友達と話し合って、自分が家族のために何ができるかを考えていました。

　今日は、３年３組と４組が、社会科校外学習でヨークベニマルに行きました。

　店内で買い物をしたり、お店の方から、買い物をしやすくするためにどんな工夫をしているかなどのお話を聞いたりすることができ、子どもたちは分かったことや気付いたことを熱心にメモしていました。

　お店の方には、お忙しい中、２日続けて見学にご協力いただくこととなりましたが、丁寧に対応していただき、子どもたちは教室ではできない貴重な勉強をすることができました。

　保護者の方にも、持ち物等にご協力をいただき、大変ありがとうございました。

　今週は、朝の時間に、「氏小元気アップ（立腰）」の時間を設けています。

　校内放送を通じて、姿勢についての話を聞いたり、背筋の力を付ける簡単な運動をしたりします。

　姿勢をよくすることは、学習面でも健康面でもよい効果があります。学校では、よい姿勢の児童を褒め、全児童が立腰を意識して生活するようにしていきたいと思います。