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幸せづくりのお手伝い
朝、中庭の学級花壇に水やりをしている2年生がいました。自分のクラスが終わり、誰に言われたわけでなく、他のクラスの花壇にも水をあげていました。
本校で取り組んでいる「幸せづくりのお手伝い」ですが、このような目立たないような場面でも、しっかりと根付いていることに感動しました。
本校で取り組んでいる「幸せづくりのお手伝い」ですが、このような目立たないような場面でも、しっかりと根付いていることに感動しました。
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