木間ケ瀬中「歳時記」
７月１４日（木）
「７月は多忙化解消月間」です。といっても「何の話？」ってなると思います。今日は先生方の「多忙化解消」について話題にしてみます。
皆さん（一般的に）から見て，学校の先生，つまりは「教師」って仕事はどのように思われているのでしょう？私が教師に成り立ての平成のはじめと比べると，ずいぶん「教師」という職業に対する社会的な見方が変わってきたように感じています。まあ昔話をしてもしょうがありませんので，現在の「教師」事情をお話しします。学校の一日で考えてみます。朝，部活動のため早い生徒たちは６：３０頃から登校してきます。そして朝練習，生徒たちだけで何かあってはいけないので，顧問の先生もその時間には出勤しています。部活動が終わり，教室で朝の挨拶，朝読書、朝の会。当然先生たちは教室で指導に当たります。朝の会が終わるといよいよ授業です。先生方の力の見せ所です。教科担任制なので，１日１・２時間は授業がない時間があります。その時間は，先生方はみんな忙しそうに，デイリーライフや自主学習ノートに目を通し，コメントを書いています。そして給食と昼休み，もちろん生徒にとって一番トラブルが多い時間帯ですから休憩などできません。そして清掃，午後の授業，帰りの会，放課後の部活動。ここまでで５：４５。部活動を終え一斉に下校するため先生方は下校指導とパトロールです。職員室に戻って「はぁ～」と一服つくのが６：００から６：３０。これで退勤できれば良いのでしょうが，先生方にとってここからが，自分の仕事をする時間です。翌日の授業の準備や各種調査への回答，必要な書類作り，欠席生徒への連絡や家庭訪問・・・・・・・ このような毎日が普通に行われているのです。つまり休憩もなく１２時間労働を軽く超えてしまうわけです。このような毎日に，イレギュラーなことが起これば尚更勤務は伸びるわけです。これだけではありません。月～金まで乗り切っても土曜・日曜日には、また部活動が・・・ 我々公立学校の教師は公務員です。ですから他の公務員と同様に，一日の勤務時間は７時間４５分なのです。おまけに教員は残業手当も付きません。
先生たちはいったいいつ休むのでしょうか？ この繰り返しでは，肝心な生徒の前で「元気な明るい笑顔」は減ってしまいますよね。 この現状を改善するため野田市の学校揃って「７月は多忙化解消月間」とさだめ日常の勤務の見直しを図っているわけです。
朝，６時過ぎに電話が鳴ります。急用かと思えば「今日朝練ありますか？息子がわからないっていうんで・・・」。夜８時過ぎに電話が鳴ります。「○○先生お願いします」「本日退勤しましたが・・・」「えっ？もう帰ったの！」・・・
こんな電話のあとには虚しい気持ちでいっぱいになります。
先生方が少しでも生徒の前に明るく元気な笑顔を見せられるように，私は影で先生方を支えていきたいと思っています。皆さんもご協力をお願いします。
PS：まあいつも暇そうな私が書いても信憑性はないですかね～
７月１３日（水）
さて，昨日生徒を通じて「夏休みPTAパトロール」の黄色い冊子をお配りしました。ご覧になりましたでしょうか？ これまでの反省を生かし「地区ごと」「電話番号を掲載する」「班長さんが連絡を取る」などを改め，昨年まで大きく変更しています。詳しくは冊子の通りですが，簡単に説明します。
・全家庭，１回行っていただきます。兄弟がいる場合は下の学年で割り振りをしています。
・開始時刻は１７：００，集合場所は中学校に設定しました。
・体育館の下駄箱に「パトロールバッグ」を二つ準備しています。ご利用ください。
・各日とも３～４人のグループを二つ割り振りをしていますので上手に巡回場所を割り振っていただいて構いません。
・お知らせが遅くなってしまったため，どうしてもご都合がつかない場合は，同じクラス内で調整してください。
・急な欠席はグループの誰か，もしくは１６：００までに学校（平日のみ）へ連絡をお願いします。
・巡回箇所の目安をしめしてありますが，その他気になる箇所等ありましたら巡回してください。
お忙しい中ではありますが，夏休みに一日，ご協力ください。
「地域の子どもたちは地域で守る！全ては子どもたちの安全のために・・・」よろしくお願いします。
PS： 本日７月の集金日になります。こちらもよろしくお願いしますね。（お願いばかりですみません）
７月１２日（火）
水分をしっかりとっていますか？今朝も生ぬるい空気に，ギラギラと太陽の日差しが降り注いでおり，暑い一日が予想されますね。「ふ～っ・・・」ってため息が出ちゃいますね。
こう暑いと「エアコン」が愛おしくなりますよね。中学校では遂に「エアコン」が設置されます。汗でノートが腕に貼り付いちゃうような夏はおさらばです。（今年は我慢）エアコン設置工事がいよいよ始まりますので工事概要をお知らせします。
＜工期＞ ７月１６日～２月１５日
＜場所＞ 校舎内ほぼ全域 室外機も設置するので校舎周りも
＜影響＞ 夏休みの三者面談や部活動への影響はほとんどありません。多少の音や，場所の変更はあり得ます。
＜その他＞ 全館に関わる大工事ですので，工事車両や工事資材が校内に入ります。安全には十分に気をつけましょう。
尚、９月以降の授業には極力影響のないように工事していただくようお願いはしてあります。
＊現在の職員室は早朝から３０℃を超えています。これで暑い夏ともおさらばです。
PS: 皆さんの協力のおかげで，HPカウント数が３００００件を超えました。ありがとうございます。これからもよろしくお願いしますね！
７月１１日（月）
さて昨日から「夏の交通安全運動」がはじまりました。木間ケ瀬中に赴任して常に生徒たちの交通安全が気になります。学区には大型車も頻繁に通る交通量の多い県道が２本貫いていますし，何しろ夕方の下校時間には，一斉に正門前の信号に押し寄せるのですから・・・もちろん毎日先生方が下校指導やパトロールに出向いていますが，気が気ではありません。
「ゆっくりと マナーを乗せて 踏むペダル」。マナーを守り，このまま事故が起きなければよいですね。
新館前の花壇に朝顔の花を見つけました。
「EURO」はポルトガルの初優勝です。さあ今週も暑くなりそうですががんばっていきましょう！
＊このHPのカウント数が今日にも３万件に達しそうです・・・
７月９日（土）
「部活動壮行会」から・・・
７月８日（金）
本HP（PC画面だとわかりやすいです）にも，葛北大会の各部活動ごとの日程や，吹奏楽コンクールの日程を掲載してありますので，どうぞご覧ください。
話は変わりますが，私「教頭」の仕事の一つに「開かれた学校づくり」があります。これは閉鎖的な学校ではなく地域や家庭と協力しながら，地域に育つ子供たちを育てるための取り組みです。このHPも学校の様子をWeb上で公開することによって，学校の情報を不特定多数の人に公開しています。また地域や各自治体など地域に目を向け，学校と地域とのパイプ役を担います。そして何より家庭の協力を得るためにも奮闘しています。今日の授業参観・保護者会などが良い例です。直に学校の様子，生徒の姿を見ていただくことにより，学校への信頼を得て，お子さんの今後の成長に協力して行きたいというところです。この保護者会ですが，昨年は体育館の改修工事があったりと，「全体会」という場面を設けられませんでしたが，今回は全体会を行います。学校全体の様子，学校としてのお願いなどを話すつもりですので，ぜひご参加くださいね！ 「この際だから教頭に一言いってやろう！」でも結構ですよ。多くの方のお越しをお待ちしております。
＊グランド状況は現在良好ですので，このまま雨が降らなければ「グランド」を駐車場として解放しますのでご利用ください！
＊上履きをご持参くださいね。受付は体育館です・・・
７月７日（木）
やはり今日は七夕の話題です。一般的に「彦星と織姫」が年に一度だけ天の川を渡ってお互いの愛を語り合うという今風にいえば遠距離恋愛（？）のようなロマンチックなお話です。もともと神の怒りにふれ，天の川の両側に引き離されてしまった二人を７月７日だけ「カササギ」という鳥が天の川に橋を架けてくれ二人をあえるようにしているという物語ですよね。
「彦星」と「織姫」とされるアルタイル（鷲座）とベガ（琴座）という星座は銀河を挟んで，対に輝く星であり，その位置関係が昔の農耕時期を知る手がかりだったことから，この七夕伝説の根底には「稲作や養蚕」を司る農耕の神様への進行があったそうです。「七夕」は現在では「たなばた」と読みますが，本来は「しちせき」と読んで五節句の一つ「お盆」を迎える前の禊ぎの日だとされていました。またこの日は，平安時代に書道の上達や恋愛成就を願う儀式が宮中で行われており，その願いを書いた短冊を笹竹につるし，お祈りする風習が始まったそうです。
「たなばた」という呼び名は「棚機」と書き日本古来の「機織り」の儀式であり，若い娘が機屋にこもり水の神様に捧げる衣服を織るというもので，その娘が「棚機娘（たなばたつめ）」と呼ばれていたことから「七夕をたなばた」と読むようになってとされています。
このようにいくつかの風習や伝統が混在しながら現在の「七夕」となったようです。太陽暦では７月７日は梅雨真っ盛り，彦星と織姫の姿が見えるようにと，梅雨明けの８月７日（旧暦で７月７日）に七夕祭りをする地域があるのもうなずけますよね。
今日は雲一つない青空が広がっています。年に一度の遠距離恋愛，そんなことを思いながら夜空を見上げてみるのも良いかもしれませんね・・・
７月６日（水）
このHPをご覧の皆さんによく「先生朝早いんですね～」と声をかけられます。歳を重ねるごとに（？）早起きになってしまう結果でしょうか・・・朝の学校は様々な発見があるものです。本校で言えば，自然の立地条件も重なっているのでしょうが，以外な野生動物（？）と出会うことがあります。タヌキやヘビなど・・・ 中でも自然豊かな学校の朝は一際「鳥のさえずり」があちらこちらから聞こえてきて，まるで避暑地の高原の朝のようなとても爽やかな気持ちにしてくれます。そんな早朝の学校を私は好きです。
そんな学校の鳥で，今職員室で話題なのが「スズメ」です。
画像ではわかりにくいのですが，職員室の使われていない換気扇にすずめが巣をこしらえ，２羽（たぶん）の雛がかえりました。そして親スズメが交代で小さな虫を咥えながら雛の元へ運んでいるのです。そんな雛たちが巣立つまで先生方と見守りたいと思います。
ちなみにスズメはとても敏感で人の気配を感じるだけですぐに逃げてしまうので，こんな写真でも２，３０分ジッと構えてやっと撮れた貴重な写真でした。
鳥つながりでもう一枚紹介しますね。プールの住人（鳥）の「鴨」です。涼しげで良いですよね～
７月５日（火）
月曜日は部活動がないので，生徒は皆すでに下校していたので一安心でしたが，これから夏本番になれば，こういうことが頻繁に起こります。十分に気をつけたいものです。
さて，気が早い話ですが「夏休み」も近づいてきました。精神的に難しい時期でもある中学生にとってはターニングポイントになり得るのが「夏休み」です。実際に良くも悪くもそういった例をいくつも経験してきたものです。そこで具体的な話は今週金曜日の保護者会の中で，お話ししますが，その中から少しだけ書いてみましょう。
まずは「夏休み」のとらえ方です。夏休みは基本的にお預かりしていたお子さんを家庭に一旦お返しします。つまり「家族の一員」「地域の一員」として，自覚ある社会生活を営むことが大きな意義の一つです。そして日頃はできない「まとまった時間が必要なこと」に取り組むのが夏休みです。例えば「研究」「工作」「読書」「旅」などでしょうか。大切なことを忘れてしまいました。「学習」です。４月からの３ヶ月分の学習を振り返り，復習するにはもってこいの時間です。これらのことを４０日あまりの夏休みに取り組むことにより，心身ともに大きな成長が見込めるわけです。
ところで，なぜ今こんな話をするのか？ 夏休みに入ってから「何やろう？」では遅いからです。我々大人でもそうですよね。「よ～し何やろう？」「あれにするか？」「いや待てよ！」って結局いつもと変わらぬ連休を過ごすことってありませんか？ そうこうして７月が終わり，お盆が過ぎ，宿題に追われ，あっという間に９月。もやもやしたまま休み明けのテストや体育祭練習に突入するのは，やはり避けたいですよね～
７月４日（月）
さて，そんな暑さにも負けないくらいの熱戦が繰り広げられました。そうですPTAバレーボール大会です。結果は東部中と激戦の末に敗退し「優勝」（？）を逃してしましました。５月よりチームを結成し，２ヶ月間に渡り練習や練習試合を重ね大会に臨みました。結果は結果として受け止めなければなりませんが，チームの皆さんの姿，またPTA本部をはじめ，体育委員会の皆さんの応援，そして毎回勤務時間外にも関わらず，お手伝いをしてくれた若手の先生方など関わってくださった皆さんに，心より感謝いたします。ありがとうございました。
ちなみに 優 勝 岩木小学校 （唯一練習試合で負けた相手です）
準優勝 北部中学校
第３位 東部中学校（初戦で我がチームに勝った相手です）
来年は見ててくださいよ！ 「木中魂」の嵐が吹き荒れますから…