昨日、柏の葉総合公園陸上競技場で柏市陸上競技記録会が行われました。　

　そこで２年生　井上君が男子共通２００ｍで「県新人大会出場」、２年生　檜山さんが「県新人大会出場」に続いて「県通信陸上大会出場」の記録を突破し、２人が県大会への出場を決定しましたのでお知らせします。

　普段の練習の積み重ねが、記録へと繋がっているのだと思います。ぜひ、来月行われる市内陸上競技大会でも結果が残せるよう頑張ってください。

　安全教室に引き続き、生徒集会を行いました。集会の前には、４月からの表彰が行われました。

　今回は、各部活動市内大会での活躍もあり、多くの部活動が表彰されました。

　　　　【女子卓球部】　　　　　　　　　　　【男子卓球部】　　　　　　　　　　　　【剣道部】

　　　　【バドミントン部】　　　　　　　　　　　【野球部】　　　　　　　　　【女子ソフトテニス部】

　　　【男子ソフトテニス部】　　　　　　【バスケットボール部】

　表彰に続いて」「善行賞」について、生徒会から説明がありました。今回は、「善行賞」の推薦がありませんでしたが、私個人としては、この「善行賞」がとても好きな表彰です。お互いがお互いを認めて感謝の意を表す。その行いを全校生徒に広めて讃え合える。さらにはその善い行いが、全校の和や輪に広がっていく。ぜひこれからも善い行いをした友達を推薦してほしいと思います。

　続いても生徒会から学校生活のルール・確認、時間や挨拶、正しい制服の着方について、クイズ形式で提案しました。

　ただ一方的に話をしただけでは、全校生徒は受け身になってしまいます。それをちょとした工夫で、前向きな姿勢で全校で考えることができました。正解者には、自然と拍手も湧き上がりました。

　会の最後には、会長より来月行われる生徒総会についての意義や取り組みについての説明がありました。

　今日の生徒集会では、「学校生活についての見直し」が生徒会の手によって確認されました。ぜひ、これからの学校生活において、全校生徒で確認しましたので一人一人が正しい意識を持って取り組んでいってほしいと思います。そういった意味においても、今日の生徒集会は大変意義のある集会となりました。

　本日は土曜日ですが、今年度１回目の土曜授業として、安全教室と生徒集会を行いました。

　講師に野田警察署のおまわりさんを招いての講演です。

　千葉県内において自転車での事故が、増加傾向にあるようです。第二中学校も自転車通学者が多いため、今年度安全教室を実施しました。

　映像や実際の自転車を用いての説明があり、自転車に乗るときのマナーやルールについて、丁寧に説明していただきました。

　自転車通学者の生徒もそうでない生徒も真剣に話を聞いていました。

　本日の講演で学んだことをしっかりと意識して、後悔しないためにもルールをしっかり守って、普段から安全運転を心がけ事故のないようにしてほしいと思います。

　本日5校時の総合学習に時間に、3年生は体育館で修学旅行に向けて集会を行いました。

　しおりも完成し、各委員会からの目標や確認事項、ルールや約束について提案されました。

　最後に伊波先生より、再度3日間の日程の確認と、スローガン「みんなが笑顔になる修学旅行」を達成させるために必要なこと、自分だけが笑顔になることで、その横で嫌な思いをしている人が出ることがないように。「ちょっとの我慢と今日提案されたルールをきちんと守ること。」の重要性について話をされました。

　いよいよ修学旅行まで１０日余りとなりました。前日の２６日（月）には、大きな荷物を持っての登校となり、その荷物を先に京都に送ることになります。しおりも完成しました。よく確認をして、お安いの日を活用して荷物の準備を進めていきましょう。

　今日の学年集会がとても意義のある集会になることを願っています。

　昨日から明日までの３日間、教育相談日として全学年、希望者を対象に二者面談・三者面談を行っています。お忙しい中、ご来校いただきありがとうございます。それと同時に３年生を対象に、校長面談を始めました。

　中学受験をしていない生徒にとっては、本格的な面接は初めてのことと思います。どの生徒もかなり緊張している様子がうかがえます。しかし、私にとっては３年生ひとり一人と様々な話をすることは、とても楽しく、有意義な時間になっています。

　面接の中で想定質問として２つ質問をしてます。１つ目は、「自分のいいところを３つ教えてください。」と全員に聞いています。すらすらと３つ答える生徒には「自分のいいところを、はっきりと言えることも、いいところの1つです。」と伝えています。姿勢がいい生徒には「話をしていて気持ちがいいです。」言葉遣いが丁寧な生徒には「誠実さが伝わってきてとてもいいです。」など、たくさん褒めています。

　２つ目は、「どんな卒業式にしたいですか？」と、そしてそのために、「今、取り組めることは、何ですか？」と質問しています。一人一人の回答に今後の生活を重ね、生徒一人一人の思いがつまった卒業式なることを期待して、３年生の成長を見届けて行きたいと思っています。