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2025年7月の記事一覧

7月18日 安全で楽しい夏休みを

朝の昇降口です。今年は靴がきれいに揃っています。担任の先生と教頭先生とで、2ヶ月くらい前から継続して声をかけ、ポスターで啓蒙したところ、こんなにきれいに靴が揃うようになりました。

元気なあいさつとともに、靴が揃っているのは、朝から気持ちがいいですね。

晴れ明日から夏休みです。今日は休み前の全校集会がありました。

まず、表彰からです。「良い歯の表彰」がありました。

校長からは、夏休み中の「交通安全について」と、「水難事故防止」の話をしました。何よりも命を守る行動をとるよう話しました。

また、4月に話した「自学盛り上げ大作戦」の近況と、イベント企画について経過を話しました。

今回は「マイスタ賞」の表彰もしました。

どんなマイスタ(マイスター&マイスタディー)かというと…

「盛り上げ役として上手な司会(MC)等をした」「1年生に親切に支援をした(継続した)」「自学ノートの取り組み方が工夫されていて模範的であった」「率先して気持ちの良いあいさつができた」「時事問題等を入れて自学の調べ学習をしていた」等の良い取り組みを称え、推薦を受けてマイスタ賞に認定されました。

どの子にも、「得意なこと」「よいところ」があります。一人一人のキラリと光る頑張りに焦点を当てて励まし、全校で認め合いたいと思います。

生徒指導担当から、夏休みの生活で、気をつけることや努力してほしいことなどを話しました。

 

いよいよ下校です。「校長先生、さようなら。すてきな夏休みを!」という元気なあいさつをたくさんもらいました。

東部っ子の131名のみなさん、44日間、安全で楽しく充実した夏休みを過ごしてくださいね。

 

 

7月17日 夏休みは目の前

4~6年生は、7月29日の「サンスマイル」に出演します。

今日は3学年で、演目である「ソーラン節」を練習しました。

当日は約70人で参加します。野田ガスホールのステージにあがる、またとない経験です。夏休みですが、前向きに捉えてみんなで立派に、かっこよく踊りましょう!

 

鉛筆今日は、夏休み前の自学ノート提出最終日。

何色の玉が出るかな。6年生もちょっとわくわくです。

ノートと消しゴムが当たりました。

6年生の自学ノートは、漢字や計算だけではありません。調べたこと、それに対する感想や気づいたことなどがびっしり書いてあります。「トカラ列島」や「原爆について」など時事を生かしたことも調べています。さすが6年生。質の高い学習ができていました。

 

給食・食事東部っこランチ

 みんなが大好きな東部っこカレー。おいしかったね。食缶はどこも空っぽです。ごちそうさまでした。

 

7月16日② 6年生理科 & 川間小6年生との交流 

6年生は顕微鏡でメダカの餌となるプランクトンを観察していました。

顕微鏡の反射鏡にうまく光を反射させて、ピントを合わせました。

「うわ、動いた。これがミジンコかな?」

「藻が多くてよく見えないよ。」

等、和気藹々と顕微鏡で小さな生き物を探しました。

 

グループ川間小学校6年生と、「ハートフルリレープロジェクト」の第2回目が行われました。

今回は、「ICTの使い方」について、グループ討議を行いました。画面を除きながら、川間小の6年生の考えに耳を傾けました。

このような活動を通して、初めての相手とも意見交換をしたり、お互いの良さについて考えたりしました。

7月16日① 「あさひ学級のパフェができました!」 & 自学ノート(その後)

昨日、ベルクまで買い物に行ったあさひ学級さん。今日はパフェ作りに挑戦です。

食材をきれいに並べるのは上級生。低学年のみんなは、手はお膝で待っていました。

コーフレーク カットフルーツ 飾りのチョコレート ホイップクリームやアイスクリーム… わくわくが止まりませんハート

盛り付けをして、できあがり!職員室にも校長室にも届けてくれました。

嬉しかったので、校長から「感謝状」のお手紙をわたしました。

 

 

鉛筆自学ノート その後…

廊下の机一杯のノートが提出されました。今日現在で37冊です。

ノートの分だけ王冠シールを貼っています。

東部小としては、「ノートに書く。」ことに重きを置いています。めあてを決め、ノートにどのように書いていくか決めながら学習を進めることに大きな意味があると考えます。ですから、1日の分量の目安は「見開き(2ページ分)」を推奨しています。低学年のうちは「ノートを使い終わること」に気持ちが行きがちですが、できるだけ自分で考えてノートに書いてきた事を褒めています。

今日はガラポンで「大当たり!」が出て、ノートとシールが当たりました。がんばってよかったね。

 

給食・食事東部っこランチ

 

7月15日② 着衣水泳(講座)

雨天予報だったため、着衣水泳を座学に変更しました。

5,6年生は、身を守るための大切な学習として、消防署の方の話を聞きました。

増水しているときや、波が高いときなど海・川・用水路に近づかないのが一番です。でも、安全に過ごしていても、いつこのような場面に出会うか分かりません。正しい知識を身につけます。

もし、誤って水場に落ちてしまったら、慌ててしまう気持ちを抑えて、背浮き「らっこうき」の姿勢をとります。

プールでは水着ですが、洋服を着ているときに水に中に入ると、洋服がぬれてかなり重くなります。

みんな真剣に話を聞いていました。

夏休みは、水辺に行くことがあると思います。危険な行動を避け、安全に夏休みを過ごしましょう。

7月15日① あさひ学級買い物へ 

あさひ学級が、まめバスを利用して、ベルクまで買い物へ行きました。お楽しみ会で冷たいデザートを作る計画です。

上級生がしっかりと手を引いています。さあ、バスに乗って出発!

買い物の計画をしっかりと立ててきました。「どこにあるかな…。」と、2グループで手分けして探します。

「よさん 4000円」と書いた紙を持っていました。レジのところで「3000円と少し」と分かり、ほっとした様子でした。

最後に、アイスやクリームがとけないように、保冷用の氷をいただきました。

あさひ学級さん、みんなで力を合わせて上手にお買い物できたね。

 

給食・食事東部っこランチ 

今日は久しぶりに、ふわふわの東部っこパンが出ました。ナムルそばは、蒸し暑かった今日にぴったりのメニューでした。ごちそうさまでした。

7月14日 東部っ子の活躍

児童会が、あいさつ運動を活性化するために、こんな素敵なボードを書きました。

東部っ子は「元気の良いあいさつができて気持ちが良い。」と地域の皆様から褒めていただくことが多いです。

本校の良さとして、これからもあいさつを励行します。児童会で発案してくれると、みんなの心に届きますね。

かわいい「いちょぴー」も廊下歩行を呼びかけています。

 

花丸(暗くて分かりづらいかと思いますが)6年生が家庭科の授業の一環で、自主的に掃除をしていました。

昇降口、トイレ、靴箱など、「もっときれいにしたい。」と自分で選択し、掃除をする前後で写真を撮影してbefore afterを比べるようです。下級生の良きお手本です。

 

1年生の、初めての文「せんせい あのね」です。「いつ、だれと、どんなことをしたのか」文に書いています。

マスの中にしっかりと文字を書いていました。絵も上手です。

 

給食・食事東部っこランチ

 

 豚キムチは、子ども達も大好きな優しい味でした。ゼリーもお雑煮の白玉も丸くてつるっとおいしくいただけました。ごちそうさまでした。

7月11日 6年生の発表会

音楽ラバーズコンチェルト をグループで演奏しました。今日は練習した成果を見合う発表会。

楽器選びや、どのパートを演奏するかということも各グループで話し合って決めたそうです。

同じパート内で、衣装を合わせたところもありました。

リハーサルも真剣に取り組んでいました。

 

 

 

美術・図工あおいそら花火大会のポスターを書きました。

今年も、あおいそら東部支部の方中心に、地域の皆様が東部地区の子ども達のために花火大会を計画してくださっています。このポスターは、東部公民館に展示される予定です。

 

給食・食事東部っこランチ

7月9日 4年生水道部出前授業

「野田市の水道」について、野田市水道部の方から実験やクイズを交えて、楽しく教えていただきました。

汚れた水をきれいに濾過する実験もさせていただきました。

水道管の模型です。思ったよりも細くて固かったね。

クイズにも積極的に答えました。

グループで協力してきれいな水にしました。

汚れを沈殿させ、ろかして透明にする工程がとてもよく分かりました。

給食・食事東部っこランチ

ヤンニョムチキンが大人気でした。

7月8日 3年生もの知りしょう油館見学

3年生が、キッコーマンもの知りしょう油館へ見学に行きました。

バスに乗って出発です。3年生は外に出て、見学することが多い学年です。みんな楽しそう!

映像を見たり、管内の展示物を見て、原料やしょう油の歴史、しょう油ができるまでの工程を学びました。

今度はしょう油造り体験です。

こうじを手で混ぜました。いい香りがして、ほんのり温かい感じがしました。

手がつるつるになりました。よく混ぜます。

絞ったできたてのしょう油を、焼いたおせんべいにつけて食べました。

お醤油のおいしさを再発見できました。

 

鉛筆学校では…2年生が漢字の学習中です。

漢字を見つめ直して、「何画目のどこをはらう。」など、書き方で注意するところを発表し合いました。

 

鉛筆5年生は、9月に校外学習で行く、スキップシティについてのプレゼンをしていました。

これを3,4年生に見せようと考えています。お互いの発表について、良いところを認め合うことはもちろんですが、「こうした方がもっと良い。」という発言も出ました。意見に対して自分の気持ちを説明し、理解を求めている場面もありました。お互いの話をよく聞いていました。その切磋琢磨する態度が素晴らしい。

3,4年生にも、楽しみながら伝えることができると思います。

 

給食・食事東部っこランチ

今日は朝から熱中症アラートが出る酷暑でした。ジャージャー麺と、こんにゃくサラダのさっぱりとした味が食欲をそそりました。ごちそうさまでした。