令和６年度

今日は、９月９日、救急の日。

急な対応が必要になったときに、冷静に対処できるように、木間ケ瀬小学校では、「緊急ですカード」を準備しています。

AEDが職員玄関に置いてあることも合わせて、「緊急ですカード」がどこにあるのか、

学級で確認しました。

さて、今日は，給食の時間に教室の様子をのぞいてみました。

ゆりの木学級では、担任や支援員の先生たちが、日替わりでグループを移動しています。

既に完食している子がたくさん！！

今日のメニューは大人気！！

３年生の教室へ行くと、落ち着いた様子で食事中。

２年生でも、完食している子が「見て！」と笑顔です。

１年生は、まだ食事の途中の子がたくさんいます。

「先生！食べ終わりました！」

６年生の教室でも、ちょうど「ごちそうさまでした！」の挨拶のタイミング。

５年生、４年生は、食後の歯磨きタイム。

最後に１階の配膳室前を通ると、

当番の給食委員が、せっせと後片付け中。

残飯をひとまとめにしたり、入れ物を整理したり・・・

いつも、ありがとう！！

ゆりの木組の音楽の様子。

リコーダー練習も楽しく活動していました。

 ６時間目は、５・６年生による委員会活動でした。

委員会活動では、これまでの自分たちの活動を振り返り、よりよい学校生活を送るために必要なことについて考えを巡らせていました。

放送委員会では、よりよい放送内容にするにはどうすればよいのか話し合いをしていました。

図書委員会では、夏休みに借りていた本の整理と清掃をしていました。

生活委員会では、安全な廊下歩行をするためのポスター作りを率先して話し合っていました。

児童会では、「毎日行っている清掃に意図をもって取り組むよう」各クラスに伝えるために「キャンバ」というアプリを使って作成していました。

保健委員会では、心のバリアフリーに関連したスタンプラリーについて話し合いをし、具体的な内容を決めていました。

 明日からもしばらく暑い日が続きます。

こまめに水分補給をとりながら、元気に過ごせるよう職員一同、支援して参ります。

今日も晴れていましたが気温がぐんぐん上がり、35度近くまでになりました。

そんな暑さの中、熱中症予防をしながら、休み時間に外で元気よく遊ぶ木小っ子が多くいました。

今日も１～3年生、ゆりの木組で発育測定がありました。

昨日に引き続き、１年生も発育測定前に保健の先生からお話を聞きました。

みんなぐんぐん成長していますね♪

また、国語では、「カタカナ」を使った言葉について学習しました。

教科書の挿絵や身の回りについて「カタカナ」で書かれたものがこんなにも多いのかと驚いている児童もいました。

2年生の教室をのぞいてみると、、、

 国語の学習でグループで話し合っている時の様子でした。

 4年生の教室をのぞいてみると、、、

算数で「2桁同士のわり算の筆算」の学習をしていました。

「2桁÷1桁」の計算のように「たてる→かける→ひく」という基本形を繰り返し行うと解けることを理解できたようです。

5年生の教室では、理科の学習をしていました。

ヘチマの花の造りがどうなっているのかについて予想を元に調べていました。

 ゆりの木組では、一人一人にあった学習をしたり、みんなでかけ算の問題に取り組んだりして過ごしていました。

体育館をのぞいてみると、、、

6年生の体育でバレーボールをしていました。

ラリーが続くようにするにはどうしたらよいのか考えながら、取り組んでいました。

 また、掃除も熱心に取り組んでいました。さすが、6年生！

今週は久しぶりの学校生活で体も疲れていると思います。

明日からの2日間ゆっくりと休んでいただき、月曜日また元気に登校できるようよろしくお願いします。

今日も良い天気です！

夏休み明けの４日目ということで、少し登校中の様子には疲れが見える子も・・・

生活のリズムを整えることが大切ですね。

さて、夏休み中にも家庭学習を頑張った人たちが、続々と校長室に新しいノートを取りに来ています。

今日は、最初に持ってきた二人に、がんばり賞を届けました。

笑顔で記念撮影！

これからも続けてくださいね！

そして、今日は、４～６年生の発育測定も行いました。

発育測定の前に、９月９日（救急の日）にちなんで、保健室の先生から、

擦り傷ができたとき、きれいに傷口を洗ってから来室することの大切さや、

ハンカチやティッシュの携帯の大切さについて、

お話がありました。

お話を聞いた後、身長・体重を測りました。

４０日間の夏休みを経て、どれくらい背がのびたかな・・・・？

そして、５時間目の５年生の様子から・・・

 今日の書写では、「自然」の二文字を練習しました。

自と然の文字の大きさのバランスに気を付けることをめあてにしてがんばりました。

みんな熱心に取り組み、バランスが整った文字を書けるようになってきました。

今日は晴れてよい天気になりました。

 この夏休み中に、校庭に新しい滑り台が設置されました！

通常日課が始まった今日、

木小タイムや昼休みに、木小っ子たちが早速滑り台に集まっていました。

とっても楽しそうです！！

真新しい滑り台は、ピカピカですね！！

久しぶりの木小タイム。

滑り台以外の場所でも、大勢の木小っ子たちが元気よく遊んでいました。

ブランコも順番待ち。

ドッジボールコートには、いろいろな学年の子たちがいます。

ろくぼくに登ったり、

雲梯をすいすい進んだり、

6年生も「久しぶりにやった！」と、笑顔です。

さて、学習の様子も少し紹介します。 

ゆりの木組では、廊下に掲示する大きな木を描いていました。

バケツに絵の具を入れ、大きな紙に勢いよく描きました。

大きな木が見事、描けました！

乾かして廊下に掲示するのが楽しみですね♪

 2年生の図画工作の様子です。

「いろいろもよう」の製作中。

ティッシュペーパーを折って、様々な色のペンで自由に模様を描いて広げると・・・

きれいな模様が出来上がりました！

どれも素敵です。

気に入った1枚をラミネートしてもらいました。

 ３年生の教室をのぞいてみると、、、

 道徳の学習をしていました。

「自然を大切にすること」について学習をしました。

 ６年生の外国語の様子。

今日から夏休みの思い出の表現の学習です。

最初は先生のお手本。

夏休みにしたことを画像を通して英語で表現し、なんと言っているのか聞き取っていました。

４つの新出表現を使って１文ずつ交代でチャレンジしていました。

６年生の給食の様子。

わくわくしながら久しぶりの配膳をしていました。

  １年生の体育では、ろくぼくを使って、上り下りの練習をしていました。

すばやく上り下りしている児童が多かったです。

6時間目の4年生。

今年は理科の学習用に植えたツルレイシが異常な暑さのせいか、

うまく育たず、植木鉢には、雑草が・・・・

責任をもって、自分の植木鉢をきれいにしました。

多少気温は下がりましたが、週末も暑さは続きそうです。

熱中症にならないよう、こまめな水分補給をするよう声かけを行っていきます。　

今日は，朝からあいにくの雨模様。特に登校時間辺りに、雨脚が強くなりました。

教室をのぞいてみると、

ゆりの木1組では、テーマに沿った「山手線ゲーム」の真っ最中。

テーマに沿った言葉をリズムに乗せて言っていきます。

みんなで言葉をたくさん繫げようと助け合っている様子が見られました。

ゆりの木2組では、ちょうど「夏休みの思い出」を一人一人発表するところでした。

話す人のめあて、聞く人のめあてをしっかりと意識して参加していました。

楽しかった夏休みの様子が、たくさん伝わりました。

 ゆりの木3組では、「夏休みビンゴ」で友達にインタビュー中。

笑顔で夏休みの出来事について聞き合っています。

3年生の教室では、算数の学習中。

「何十×整数」の計算をして、そのやり方について、説明しています。

さて、休み時間に、2年生は、、、

夏休み中に製作した作品をお互いに見合って楽しそうです！

中には、楽しく遊べるゲームがあったり、

オムライスやカレー等を作ったことが丁寧にまとめてあったり、

「先生、見て！！」と次々に紹介してくれました。

来週の校内作品展で、いろいろな人に見ていただきたいです！

6年生の教室へ行くと、、、

何やら熱心に計算中。学習のウォーミングアップです！

まだ夏休みモードから抜け出せていない人は・・・？？

4年生も5年生も算数の学習を頑張っていました。

そして、最後に図書室に行ってみると、

1年生が夏休みに借りた本を返却し終わったところでした。

今年の夏休みは、一人5冊の貸し出しでした。たくさん本を読むことができましたか？

これから図書室に入れてほしい本を探している様子も見られました。

こんな本があったらいいな。と楽しそうに相談している1年生です。

明日から、給食が始まります！楽しみですね！