今日の日中は気温が２５度を超え、１０月下旬にもかかわらず夏日となりました。

さて、それでは今日の子どもたちの活動の様子をお知らせいたします。

ゆりの木学級の図工の学習です。

とっても丁寧に植物の絵を描いていました。色使いがとても素敵ですね。

２年生も図工の学習をお届けします。牛乳パックを使った作品作り。

子どもたちの笑顔が光っていますね。

３年生は国語「くらしと絵文字」の学習をしていました。グループの友達と自分の考えを発表し合いました。

４年生は「ごんぎつね」の学習です。

手を挙げて、積極的に自分の意見を発表しています。自分の考えを自分の言葉で相手に伝えることはとても大切です。これからもどんどん挙手して自分の意見を発表してほしいと思います。

６年生の算数の学習です。中学校入学が近づき、学習意欲の高まりが見られています。

もうそろそろ小学校の総まとめです。目標に向かって一歩一歩努力を積み重ね、大きく成長してください。

つづいて５年生です。５年生はここしばらく取り組んでいた絵が完成しました。みんなとっても丁寧に描き、すてきな作品ができあがりました。

 最後は１年生です。英語の学習の様子です。

簡単な単語を発音したり、ゲームを通して英語を使うことなどを通して、楽しみながら英語に慣れ親しみました。

明日はいよいよ中学年の校外学習、筑波山登山です。

晴天に恵まれることを願うばかりですね。

今朝も肌寒く感じましたが、校内では蒸し暑さもあり、半袖の児童もいました。

今日は市内音楽会がありました。

朝、本番に向けての最後の練習をしていました。

到着した後、すぐにお弁当の時間です。

これから発表、という緊張感に包まれる中、お弁当を食べて少しリラックスできたようです。

朝早くからお弁当を作ってくださった保護者の皆様、ありがとうございました！

いざ、本番！

残念ながら本番の様子は写真撮影NGですのでご容赦ください。

参加した５・６年生全員、練習の成果を十分発揮し、持てる力を出し切りました！

帰りのバス。

他の学校の児童と一緒のバス組は静かに座っていました。

しっかりと節度を持って対応している木小っこ達でした。

参加した全員で記念撮影♪

素敵な発表お疲れ様でした！

１年生の体育では、ストップ遊びをしていました。

「音楽が止まったら止まる」というルールで止まらなかったら鬼が見つけ円の中に入るという遊びです。

途中、円の中にたくさん人が入って困ったのでルールを自分たちでどうするのか考えました。

結果鬼とじゃんけんして勝ったら出られるということに決まりました。

最後に明日のスポーツテストに向けて反復横跳びの練習をしました。

ゆりの木組では、個別の学習や仲良し交流会に向けての練習をしていました。

２年生は、見本の文章を正しく写したり、算数プリントに取り組んだりしていました。

きれいな字で正しく写せたり、習った計算を正確にできたりする児童が増えてきました。

３年生は新出漢字の学習をしていました。

「有」「植」の漢字を学んでいました。

４年生は、社会の学習をしていました。

新聞作りを通して、野田市の伝統や文化をまとめていました。

今朝は少し肌寒いと感じましたが、昼には気温が上がり、長袖では少し暑く感じる陽気となりました。夕方には雨が降り、また気温が下がってきたようです。

さて、今日はふれあい活動がありました。木小フェスティバルでは、ふれあいグループごとにブースを設け、それぞれのグループが考えた企画を行います。今日はその準備や練習が行われましたので、ご紹介いたします。

はじめに、１の１グループです。

１の１グループはボッチャの練習をしていました。ヨーロッパで生まれたボッチャは、重度脳性麻痺者もしくは同程度の四肢重度機能障がい者のために考案されたスポーツで、パラリンピックの正式種目です。練習の際には子どもたちのたくさんの笑顔が見られました。

続いて２の２グループです。

２の２グループは音の鳴るボールを使ったゲームを行います。ゲームに参加する人は目を隠し、音だけでボールの場所を察知しなければいけません。耳だけでボールの場所を探し出すのは非常に難しそうでしたが、子どもたちは楽しくゲームを行っていました。

次は３の１グループです。

３の１グループは、迷路を企画しました。教室がどんな迷路になるのか、とても楽しみですね。

４の１グループはボール運びです。

ダンボールでコースを作り、ジグザグにボールを動かしてゴールを目指します。

次は５年生です。５年生は射的を企画しました。

来てくれる人を楽しませるため、一生懸命準備をしていました。

６の１グループはボーリングです。ペットボトルをピンに見立てて倒します。

子どもたちはたくさんのペットボトルに熱心に色を塗っていました。

１１月９日（土）に行われる木小フェスティバルに向けて、子どもたちは他にもたくさんの準備をしています。

今年は保護者の皆様も参観いただけますので、ぜひご来校いただき、子どもたちの活動の様子をご覧ください。

第２弾、今日も「３世代グラウンドゴルフ教室」の模様を写真にてお伝えします。

ゴールに向かってナイスショット！

ボールがコロコロ・・・

ゴールなるか！？

やったあ～！ゴールイン♪

ねらいを定めて～

地域の方から優しく丁寧に教えていただきました♪

体を動かすことの楽しさを感じた一日となりました。

改めて多くの地域の方々とPTA本部を始めとする保護者の皆様のご協力をいただき、ありがとうございました。

今日は、「三世代グラウンドゴルフ教室」でした。

地域の方々や保護者の方々にも大勢来校していただき、たくさんの笑顔が溢れる一日となりました。

グラウンドゴルフ愛好会の皆様やPTA役員の皆さんが、朝早くから準備をしてくださいました。

ありがとうございます。

４～６年生の活動の時間です。

１６のグループに分かれて整列し、開会式を行いました。

一人ずつ、道具を受け取って、

スタート地点に移動して、プレー開始！

ちょうど良い力加減は･･･

「難しい！」という声もありましたが、

「やった！」「楽しいよ！」と笑顔もいっぱいです。

中には、ちょうどカメラを向けたタイミングで、ホールインワンした子も！！！

ナイス！！と笑顔♪

だんだん、調子が出てきたかな？

６０分くらいでしたが、どのグループも８ホール＋α　プレーできました。

楽しい時間を共有できて、よかったですね。

次は、１～３年生の時間です。

高学年と同じように開会式を行い、プレー開始です。

最初に、クラブの持ち方や構え方を教えてもらい、

ねらいを定めて、、、

だんだんコツをつかんできましたね。

ねらい通りに行ったかな？

楽しい時間はあっという間ですね。

最後にしっかりとお礼を伝えて、楽しい一日が終わりました。

最後の片付けまで、ご協力いただいた皆様、ありがとうございました！！

本日の参加者の中には、「ひ孫が木間ケ瀬小に通っている。」という方もいらして、四世代にわたって、一緒に楽しい時間を共有できたことに感動しました。

体を動かすことの楽しさを感じた一日となりました。

道具の借用や会場準備等では、多くの地域の方々とPTA本部を始めとする保護者の皆様のご協力をいただき、ありがとうございました。

今日は朝から曇り空で雨が降ったりやんだりの１日でした。

ゆりの木組では、「ゆりんぴっく」が開催されました。

パラリンピックで行っている種目を楽しみました。

最初はボッチャ。

ねらったところにねらいうち♪

 次にゴールボール。

目隠しをしているので大変でしたが音を頼りに･･･

ドキドキドキ♪

立ち幅跳びにもチャレンジ。

大きくジャンプ♪

とても楽しい時間になりました。 

給食中、放送委員会の児童の様子。

今日の放送は、音楽鑑賞を中心に。

パソコンを駆使して素敵な音楽を流していました。

各クラスの給食の様子。

モリモリ、パクパク・・・♪

 メンチカツをパンに挟んで、

とてもおいしくいただきました。

完食している子も多くいました。

家庭学習がんばり賞を届けました。

さて、5時間目に体育館に行ってみると、

3年生が、「立ち幅跳び」の記録を測定中。

少しでも遠くへ跳ぼうと、応援し合っています。

4年生は、「長座体前屈」測定中。

明日は、久しぶりの土曜授業。

地域の方や保護者の方と、グラウンドゴルフ教室が計画されています。

楽しみですね。

後期が始まって３日目です。

今日も子どもたちはたくさんのがんばりを見せてくれました。

それでは本日の授業の様子の一端をお知らせいたします。

まずは１年生の算数の学習です。

４月に入学してきたときと比べて半年で大きく成長した1年生。数や計算にもだいぶ慣れてきました。集中力もついてきて、落ち着いた学習態度で授業に臨むことができていますね。

続いて２年生の時計の学習の様子です。実際に時計を動かしながら、時間の感覚をつかんでいました。みんな一生懸命課題に取り組んでいました。

３・４年生は英語の学習です。

３年生はアルファベットの大文字を、４年生はアルファベットの小文字を学習しました。学習した文字を使って、英単語を作るゲームに楽しみながら取り組んでいました。

 続いて５・６年生です。

５・６年生は学級活動で後期の係決めを行いました。

ゆりの木学級２組・３組では後期の係決めを行っていました。

同じ係の友達と仕事の内容や学級へのお願いの内容を考えていました。

ゆりの木１組は国語の学習の時間です。

カードを使って言葉の学習をしたり、ことわざの本を読んだりして学習をしました。

今日は、朝から曇り空ですが、まだまだ動くと暑く感じる１日となりました。

正門横の金木犀にオレンジ色の花がたくさん咲き、秋の香りが漂っています。

校庭では、体力テストを実施している学年が見られました。

2年生が、５０メートルの記録を測定中です。

腕を振って、

最後まで、がんばれ！

6年生も、５０メートル走の記録を測定していました。

力強い走りです！

別の時間には、1年生とゆりの木が、ボールスローの記録を測定中。

1メートルでも遠くへ、と頑張っています！

さて、校舎に入り、2年生の教室前の廊下掲示が、

見えにくいかもしれませんが、とってもよく描けていて、思わず写真を撮ってしまいました。

教室の中には、決まったばかりの係の様子の絵が貼られています。

 後期の係も頑張ってくださいね。

4年生の教室に行くと、国語の学習中。

ショートショートを作ろう！

何を題材にするか、一人一人が真剣に考えています。

どんな話ができるのか、楽しみです。

5年生は、算数の学習です。

小数を分数で表すには、どうすればよいのか、

集中して取り組んでいました。

3年生は、ちょうど国語のテストの真っ最中です。

昼休みには、

来週行われる就学時健康診断について、5年生が担当の先生から説明を受けていました。

来年、入学してくる子たちのことをイメージしながら･･･

しっかりと話を聞いている5年生。

頼もしいですね。

６年生の外国語の様子です。

今日は、「buy」を使って行きたい国のおすすめの買い物（おみやげ含む）を紹介する表現を学習しました。

今までの表現にプラスするだけなので、だんだん黒板を見ないで言える児童が増えてきました。

買うものが相手にわかりづらい場合はネットの写真を見せて相手にわかりやすく伝える工夫をしていました。

 後期がスタートして2日目。

週末のグラウンドゴルフ教室を始め、５・６年生の参加する市内音楽会、

３・4年生の校外学習、木小フェスティバルなど、秋はいろいろな行事が目白押し！！

寒暖差で体調を崩さないようにしましょう！

今日は朝からじりじりと暑い一日でした。

いよいよ前期も終わり、後期の幕明けです。

はじめに第二回家庭学習コンクールの表彰を行いました。表彰された児童のほかにもたくさんの素晴らしい家庭学習が提出されました。今後も家庭学習を行う習慣が身に付くよう、指導を継続していきます。

続いて、後期始業式を行いました。

 校長先生のお話では、今年の目標である「やる気みなぎる楽しい学校」をみんなで実現するためにはどうすればよいかをみんなで考えました。子どもたちはとても真剣に校長先生のお話を聞いていました。

その後は、市内音楽発表会で披露する音楽の合奏、合唱を、５・６年生が発表しました。

これまで練習してきたリコーダー演奏「Believe」、合唱「ZENRYOKU～全力」の発表はとても素晴らしかったです。

１～４年生は、５・６年生の素敵な演奏・合唱に聞き入っていました。

後期の始業式を終えたのち、校長室で、学級閉鎖で行えなかったゆりの木学級の前期終業式を行いました。

ゆりの木学級の代表児童の前期頑張ったことの発表は、後期への意気込みが感じられる素晴らしい発表でした。

その後、校長先生よりあゆみをもらいました。

２時間目は全校児童が２０分間の除草作業を行いました。

自分たちが使っている場所は自分たちできれいにする、という気持ちを持ち、除草作業に取り組んでいる児童がたくさんいました。

きれいになった校庭で、たくさん運動してくださいね！

今日は１日中晴れてよい天気となりました。

本日は前期終業式。

体育館での様子をお伝えします。

まずは、読書感想文の学校代表児童の表彰から。

佳作に選ばれた児童達。

 次に市内自然科学作品展の表彰。

金賞や入選に選ばれた児童達。

みなさん、おめでとうございます♪

次に「前期頑張ったこと」について代表児童が作文を読み上げました。

どの子も頑張った様子が手に取るようにわかる素敵な発表でした。

次に通知表「あゆみ」を代表児童が受け取りました。

校長先生のお話。

1年生の代表が、「学校で練習して漢字が書けるようになって楽しくなった。」と発表したように、できなかったことができるようになって楽しかったという最初の思いを、思い出してほしいというお話がありました。

最後に元気よく校歌を歌いました。

各教室を回っていますと、、、

通知表「あゆみ」を担任の先生が渡しながら話をしていました。

できるようになったこと、後期に向けての課題など一人一人と向き合っていました。

各学年、待っている間は各自の課題に静かに取り組んでいました。

４年生は後期に向けて宿題のあり方を変えていきます。

教師から宿題を与えられるのではなく、自分の課題を焦点化し、毎日の宿題の内容を１週間分学習計画を立てることにチャレンジしていました。

３年生は音楽の学習で、リコーダーの練習をしていました。

下校の様子です。

元気よく「さようなら。」と挨拶を交わす子ども達でした。

来週から後期が始まります。

職員一同、子ども達の成長につながるよう、引き続き、精一杯指導・支援して参ります。

後期もよろしくお願いいたします。

ちょうど登校する時間帯に、雨が降っていましたが、そのうちに雨が上がり、とても過ごしやすい一日となりました。

１年生の教室に行ってみると、算数の学習中でした。

黒い水筒とピンクの水筒に入っている水の量をどうしたら比べられるのか･･･

「持ってみよう。」「重いのはどっちだろう？」「昨日は、太い水筒の方がたくさん入っていた！」等々。

最後には、コップ何杯分かで比べればよいことに気付いて、発表していました。

２年生も算数の学習中。

経過した時間を、しっかりと数えて、求めています。

３年生は、外国語活動の時間です。

AからZまでのアルファベットを覚えています。

１６枚のアルファベットカードを使って、ビンゴゲームをしていました。

最も多い人は、「７（Seven ） BINGO！」楽しみながら、アルファベットを覚えていました。

４年生の教室では、理科の学習中です。

人の体の動かし方について考えていました。

５年生は算数の時間です。分数を小数にする学習をしていました。

最後は６年生です。外国語科の学習中。

海外のお薦めの場所を紹介しました。

「グランドキャニオン」や「自由の女神」等の名所や、「コリアンレストラン」をお薦めする人も･･･

みんなで発表し合うと、いろいろな知識が広がりますね！

明日は、前期最終日で、終業式があります。

学級では、「あゆみ」を一人一人が受け取ります。頑張ったこと、できるようになったことをたくさん話せるといいですね。

今日も雨が降り続いた１日となりましたが、午後から少しずつ雨も弱まってきました。 

３年生の教室をのぞいてみると、、、

子ども県展の絵の続きをしていました。

最後の仕上げをしていました。

 また、音楽では「メリーさんのヒツジ」の音符に階名を書いていました。

すらすらと書ける子が増えてきました。

 １年生の生活科の様子。

 よく観察し、気づいたことを文章と絵で書き表していました。

また、算数の学習の様子。

「 水の高さが同じ時、どのように比べればよいのか」について実物を操作しながら考えました。

 木小タイムの時間、体育館をのぞいてみると、、、

体育館割り当て高学年の使用時間中で、バスケのシュートをしたり、

サッカーをしたり、

ドッジボールをしたりして楽しく遊んでいました。

６年生の体育では、スポーツテストで上体起こしをしていました。

さすが６年生！

素早く何十回も繰り返し行っていました。

 また、外国語では行きたい国の楽しむことができること（enjoy）について伝え合う学習をしました。　

相手の目を見て、会話ができるようになってきました。

笑顔も素敵です♪

 ５年生の県展の絵を描く時間。

まずは、割り箸ペンで描く練習をしました。

普段の筆との違いを感じながら、感覚を身につけ本番に向けて慣れるように練習に励みました。

４年生の算数「がい数」の学習。

「未満」という言葉の意味を確認し、子ども達から身近な例を出してもらいながら、「以下」と「未満」の違いを学んでいました。

 昼休みには、前期終業式に向けての「前期がんばったこと」代表児童の練習を体育館で行いました。

金曜日立派に発表できるよう練習に励んでいました。

今日は、朝から雨模様。

気温もぐんと下がり、肌寒い一日でした。

今日のロング昼休みには、「木小フェスティバル」に向けた

１～６年生混合のふれあいグループの活動の時間がありました。

先週、１回目の準備の様子をお伝えしましたが、今日は、それを踏まえて、、、、

「みんなで協力して、最高の思い出を今作ろう」のテーマのもと、リーダーを中心に、一生懸命準備を進めています。

まずは、「ゴールボール」グループ。

実際に、自分たちでやってみて、

みんなが楽しめるようなルールに改善していく時間です。

こちらは、「ボッチャ」です。

１年生が６年生に教えてもらいながら、

２年生も５年生と一緒に、ボール作り。みんなが楽しめるように、たくさん作っています！

「迷路」の準備を進めているグループもあります。２チームに分かれて話し合い中。

そして、こちらは、「ジグザグボール」グループ。

前回より、さらに改良を進めているようです。

コロコロ転がるボールも手作りです。

こちらのグループは、６年生が「射的」の道具の作り方を

下学年に丁寧に説明中です。

２つのグループに分かれて、

それぞれ作業がはかどっている様子です。

はさみを使って、せっせと牛乳パックを切る２年生を高学年が、優しいまなざしで見守っています。

そして、「ペットボトルボウリング」のグループ。

前回は、自分たちでやってみて、ゲームの楽しさを味わっていました。

今日は、ゲームで使う道具作りです。

ペットボトルの色塗りに夢中。

「見て、見て。」と、自分が模様付けをしたペットボトルを見せてくれました。

同じものは、どれ一つありません！

まだまだ先、と思うところですが、学校全体で時間を合わせて準備をするため、計画的に進めています。

６年生が、各グループのリーダーとして、とても頑張っています！

あと、３日で前期終業式ですが、校内で発熱など体調を崩す児童が増えています。

明日から３日間、ゆりの木３学級は、学級閉鎖となります。

ご理解、ご協力をお願いします。

今日は蒸し暑くなり、少し動くだけでも汗が出るくらいの１日となりました。

休み時間には委員会の児童が花に水をやっていました。

学校のお花やさつまいもが元気よく育っています。

３年生の教室では、、、　

絵を仕上げていました。

いろんな色を混ぜて新しい色を作り、丁寧に色塗りをしていました。

終わった児童はクロームブックでローマ字の学習をしていました。

６年生の教室でも、、、

絵を描いていました。

パレットのスペースがなくなるくらい、

色を混ぜて試し、自分の納得のいく色になるよう工夫していました。

５年生の教室をのぞいてみると、、、

分数のわり算の復習です。

計算の仕方に慣れ、すらすらと解けるよう頑張っていました。

休み時間には、

１年生が網を持って、虫取りをしていました。

たくさんの虫を捕まえられるかな？　

 家庭学習がんばり賞の様子です。

みんな笑顔が素敵ですね♪

１年生の教室をのぞいてみると、、、

虫かごを持った子ども達に出会いました。

休み時間に捕まえた虫を観察していました。

観察し終わったら虫は逃がします。

２年生は、生きもの図鑑を完成するため

集中しています。

絵を描いたり、文章の清書をしたりと自分のペースで仕上げていました。

４年生は、独学（１人でだまって学習する力）を身につけるための学習をしていました。

３０分の計画を立て、なぜその学習をするのかを書き、さらに集中できなかったときの対処法まで考えました。

いざ、学習へ。

考えながら行うと身になりますね♪

ゆりの木組では、ビーズを穴に上手にしきつめ、お花の模様作りをしていました。

集中して静かに黙々と活動していました。

今日は、月に１回の委員会活動。

各委員会で９月の反省やさまざまな活動をしていました。

図書委員会では、しおり作りをしていました。

給食委員会では、９月の反省の中で配膳台の片付けについて話し合いをしていました。

保健・環境委員会では、９月の反省の後、清掃用具点検をしていました。

生活・安全委員会では、みんなが安全に生活できるようバリアフリーや階段の矢印などアイデアを発表していました。

児童会は、校庭をきれいにしようと草取りをしていました。

体育・飼育園芸委員会では、飼育小屋や体育館横の草取りをしていました。

放送委員会では、反省をもとに放送内容を吟味し、新しい放送内容を決めていました。

 今週末には、前期終業式があります。

欠席者がやや増加傾向にあり、心配しています。

季節の変わり目でもありますので、体調管理に気をつけていきましょう！！

 今朝から曇り空でどんよりとしていましたが、木小っ子は学習に運動に元気に過ごしていました。

１年生の教室をのぞいてみると、、、

 生活科の「秋の生き物」について観察していました。

校庭で捕まえた生き物を虫かごに入れて様子を観察しました。

にこにこ子ども達は興味津々。

観察していると、いろんな発見をしました。

２年生の教室をのぞいてみると、、、

スタディタイムの時間で計算ドリルの問題を解いていました。

丸になるまで何回も解き直しをしている子もいて頑張っていました。

５年生の教室では、家庭科の裁縫の学習をしていました。

玉留め、玉結び、ボタン付けを頑張っていました。

スムーズに縫い付けられるようになってきました。

ゆりの木組では、３・４年校外学習のバスレクの練習をしていました。

名前並び替えクイズやヘンテコワードなど楽しく活動ができました。

 体育館をのぞいてみると、、、

４年生が体育で高跳びの練習をしていました。

スタートの位置や跳び方を工夫して繰り返し挑戦していました。

朝晩寒くなってきました。

土日ゆっくりと休んでいただき、月曜日元気に登校できるようよろしくお願いします。

だいぶ涼しい風が吹くようになりましたが、日中、日が差す時間帯もありました。

今日は、

「ほのぼの会」の皆様、社会福祉協議会関係の方にご協力いただいて、

「車椅子体験学習」を行いました。

全員が、車椅子に乗る人、介助する人、

両方の立場を体験します。

緩い坂道。少しの段差でも、車椅子は前に進めません。

介助する人が、声をかけながら、

体験用に準備されたコースを進んでいきます。

坂道を下るときには、

乗っている人のことを考えて、後ろ向きに。

エレベーターに乗るときも、

出るときのことを考えて、後ろ向きに。

マットの上は、車椅子が押しにくいです。

ぬかるんだ道や溝を想定した場所です。

車椅子に乗っている人は、

想像以上に「こわい！」という感想。

介助する人は、より優しく、ゆっくりと、押しています。

S字カーブの場所。

車椅子の操作が難しそうです。

体育館のステージでは、

もう一つのグループが、視覚、聴覚に障がいのある方への

声かけや接し方について、

DVDを見て、学習しています。

４年生から６年生まで

貴重な体験学習となったようです。

体験学習にご協力いただいた

ボランティアの皆様、ありがとうございました！！

今週は、パラアスリートによる特別授業もありました。

「心のバリアフリー」をテーマに、

学級での様々な活動、木小フェスティバルの準備等、

みんなと「よりよい学校」を作っていくよう、頑張っています！

１０月に入ったにも関わらず、日中は汗ばむ陽気になりました。

２年生の教室をのぞいてみると、、、

県展の絵を描いていました。

動物を大きくダイナミックに描き、迫力のある作品に仕上げようとクレヨンで色をぬっていました。

６年生の教室をのぞいてみると、、、

外国語の行ってみたい国の食べたいものについて学習していました。

全体やペアで次のようなフレーズを練習しました。

"I want  to  go  to  国名. I want to eat 食べ物."と言い、相手が"Sounds  yammy / delicious."と反応を返します。

慣れてきたら、歩き回りお互い会話をしました。

最後は振り返りをしました。

気づいたことをたくさん書ける児童も増えてきました。

３年生の教室では、道徳の学習中です。

「かしたつもり×もらったつもり」というお話です。

お互いの思いをわかり合うことが大切です。

しっかりとワークシートに自分の考えを書いたり、

みんなで考えを共有したりしました。

最後に、家庭学習がんばり賞の紹介です！

現在、第２回家庭学習コンテストのエントリーを受付中です！！

頑張って取り組んでいるノートを、

どんどんエントリーしてくださいね。

今日から１０月。

といっても、日差しが強く、

午後から実施された１～３年生対象の防犯教室の時間にも、

まだまだ暑さが感じられました。

まずは、その防犯教室の様子から･･･

１～３年生の目の前には、

防犯パトロールのために巡回している「青パト」が止まっています。

防犯協会の方の話から、

みんなの安全を見守ってくださっている方々がいることを改めて学びました。

「いかのおすし」についても

みんなで復習しました。

帰る間際には、青パトの中もちょっとのぞかせてもらいました。

安全な登下校を、これからも続けましょうね。

ところで、今日の昼休み。

１年生から６年生がふれあいグループに分かれて、

木小フェスティバルの準備に取りかかりました！

各教室の様子を紹介します。

レベル別の「めいろ」担当者を決めているグループ。

実際にゲームで使う道具を

高学年がリードしながら、作っているグループ。

 ゲームのルールをよりよくするために、

自分たちでまず体験してみているグループ。

試しに作ってみた道具を広げて、相談中のグループもありました。

異学年グループでの活動は、

小規模の木間ケ瀬小学校ならではの取り組みですね。

今年の木小フェスティバルのテーマは、

「みんなで協力して、最高の思い出を今作ろう」です。

どんなお店ができるのか、楽しみです！

さて、時間を巻き戻し、

朝の学習から１時間目の様子です。

今までに学習した漢字をみんなで読んだり書いたりしている１年生。

 ２年生の教室へ行くと、

誰も教室にいないのかと思うくらい、静かに集中している様子。

３年･４年は合同で、校外学習のバスレクについて確認中。

５年生は、国語、６年生は、算数の学習中。

ゆりの木学級では、交流学習に出かけた学年以外の児童が、

個別学習中です。

課題に集中して取り組む様子が

いつも見られます。

この他に、今日の午前中には、

パラアスリートをお招きした「あすチャレ！スクール」という特別授業が５・６年生対象で行われました。

詳しい様子は、後日紹介します！

早いもので今日で９月が終わります。

まだまだ、昼間は暑い日が続きますが、水分をしっかりとりながら過ごしています。

 朝の会の時間。

きれいな歌声に惹かれて、ゆりの木学級に行ってみると･･･

大きな口を開けて、「ビリーブ」を歌う子どもたち。

隣の教室では、市内音楽会に向けて

リコーダーの練習中でした。

ある時間の、校庭を見てみると、、、

１年生が体育で凍り鬼をしていました。

楽しそうに走っています。

途中、雨が降ったため教室に戻り、運動会の時に踊ったゾンビダンスを楽しく踊りました。

２年生の教室をのぞいてみると、、、

書写の時間です。

手本をじっくりと見て丁寧に書き写していました。

お手本通りに書けるよう、集中して何回も書き直しました。

音楽室では、、、

ゆりの木組が音符を見てリズムに合わせながら手拍子をしていました。

練習していくうちに少しずつリズムに合うように

手拍子ができるようになってきました。

 ３年生の教室では、、、

新出漢字の学習中です。

「区」や「員」など、特に気をつけるポイントを全体で確認しながら練習しました。

 ４年生の教室では、、、

理科の学習で「閉じ込めた水を押したとき、水がどうなっているのか？」について学んでいました。

予想したことを全体の前で発表していました。

次回実験をして確かめます。楽しみですね♪

 ５年生の教室では、クロームブックを使って個別学習をしていました。

みんな集中して自分の課題に真剣に取り組んでいました。

 ６年生の教室では、歴史の学習です。

今日は「平安時代の文化」について学びました。

教科書を見ながらどんな文化があるのか学習をしました。

 給食の時間。

３年生が協力して配膳中。

今日のメニューに、マグロカツバーガーがあったのですが、

美味しそうに、大きな口を開けて、２年生が、

パクッ！

３年生も

パクッ！！

１年生は、みんなでカメラに向かって、

パクッ！！！

ゆりの木学級では、

家庭学習がんばり賞を渡しました。

 さて、クラブ活動の様子から･･･

イラストクラブです。「動物」をテーマに楽しく描く活動に取り組んでいました。

体育館では、

バドミントンクラブ、球技クラブが活動中。

クロームブックを持っているのは、パソコンクラブのメンバーです。

それぞれの活動の様子を撮影して、

木間ケ瀬小学校のクラブ活動紹介動画を作成中です！

文字を入れたり、

動画をつないだり、編集作業を頑張っています。

音楽クラブは、

「虹」の合奏に向けて、練習中でした。

ものづくりクラブでは、

ペーパークラフトを作成中。

 細かい作業を頑張っています！

ダンスクラブは、

２チームに分かれて、動画を見ながら、ダンスの練習です！

 最後は、縄跳びクラブ、２本の縄を跳ぶ「ダブルダッチ」を成功させるために、

スモールステップで練習中。

笑顔でクラブ活動に取り組む４・５・６年生でした！！

明日から１０月。朝、かすかにですが、金木犀の香りが漂っていました･･･

スポーツの秋、読書の秋、食欲の秋･･･？？

秋を満喫しましょう！！

今日は朝からしとしと雨が降ったり、やんだりの１日でした。

そんな中、３年生は校外学習でしょうゆ工場に行ってきました。

詳しくは後ほど、、、。

さて、校内では今日も学習に運動に木小っ子達は頑張っていました。

６年生の教室をのぞいてみると、、、

図工のこども県展に向けて絵を描いていました。

気をつけるポイントを先生から教えてもらい、上から（空などうすいところから）順番に描いていました。

また、モデルとなる写真を参考に丁寧に描きました。

２年生は、学級活動の時間。

今日は、「いいところカード」に友達のいいところを書いて渡す活動をしました。

友達が書いたカードをはりながら、ニコニコうれしそうな子ども達。

いいところを褒められるとうれしいですね♪

こういった活動を２年生は何回も行い、自己肯定感を高め合っています。

５年生は、バリアフリーについて学習しました。

まずは、バリアフリーというものがどんなものなのかを探して、

クロームブックを活用して、みんなで共有しました。

 ４年生も、図工の県展の絵を描いていました。

パレットにいろんな色を混ぜて、絵に合う色になるよう混ぜて描きました。

１年生は、５時間目のスタディタイムです。

クロームブックを使ってアンケートに答えた後、eライブラリーで算数の「何時何分」の復習をしていました。

個々の学習の進度に合わせて自分の理解しやすいタイミングで学習が進められるので、スタディタイムはとても有意義な時間になっています。

ゆりの木組は、野菜の絵を描く活動をしました。

トマト組とキュウリ組に分かれました。

 トマト組では、ボールとトマトを見比べて形の違いを確認していました。

トマトの角度を変えると丸ではないことを理解した後、実際に描いてみました。

割り箸に墨をつけて描く活動はあまりやったことがないので子ども達も楽しく学習ができたようです。

キュウリ組の教室をのぞいてみると、、、

きゅうりの形をインターネットで詳しく調べ、発表をしていました。

曲がったきゅうりがあったり、とげとげがあったり、、、。

気づいたことを黒板に書きながらきゅうりの描くポイントを学びました。

 今日は、雨が降っていたので、

昼休みには、体育館で、思い思いに遊んでいる子どもたちがいました！

フラフープ！

ハンドボール！

長縄！

ちょっとわかりにくいですが、バドミントン！

最後に、３年生の校外学習の様子です。

野田市の「あさかぜ」号に乗って、

たくさんのスタッフに出迎えられて、

もの知りしょうゆ館に到着です！

２つのグループに分かれて、「しょうゆができるまで」を学びました。

壁には、キャラクターの「なーにちゃん」

最初は、映像で「しょうゆの不思議」を鑑賞しました。

しょうゆの原材料は･･･？

「大豆」「小麦」「食塩」。

原料処理から製麹（せいきく）、仕込み、圧搾・清澄、火入れ、詰めと

しょうゆができるまでの流れを

丁寧に説明していただきました。

圧搾した後の絞りかすのにおいを嗅ぐと･･･

「しょうゆ？」「味噌？」

一通り、工場見学が終わると、

次は、いよいよ、しょうゆ作りの体験です。

別の部屋に案内された３年生。

エプロンや三角巾をしっかりと身につけて･･･

３つのグループに分かれて活動です。

実際に、大豆や小麦を触ってみて、

袋の中の大豆、小麦、麹を混ぜる作業は、みんなで順番に。

麹を混ぜてから、１日経った「しょうゆ麹」と２日経った「しょうゆ麹」。

色が変わっていて、ビックリ！

緑色っぽくなっているのが、２日経ったものです。

その後は、「もろみ」の様子を見たり、においを嗅いだりしてから･･･

いよいよ、絞ります。

ひとり１杯ずつ、「ろ布」にもろみを流し込み･･･

重みをかけると、どんどん、しょうゆが出てきます！

こんな風に、しょうゆができるのですね。

そして、最後のお楽しみは･･･

お煎餅にしょうゆをぬって、

軽くあぶってもらいました！

「おいしい！」

「味わって、ゆっくり食べよう！」

２時間の見学・体験は、あっという間でしたね。

９月もあっという間に終わりに近づいています。

寒暖差が大きくなってきています。

体調管理に気をつけて、

来週、元気に登校してきてくださいね！！