木小ブログ

令和6年度

7月18日(木)

雲が多い時間帯もありましたが、蒸し暑い1日でした。

今日は、学校評議員さんが来校し、子どもたちの学習の様子をみていただきました。

3時間目の各学級の様子です。

6年生の教室では、夏休みを目前にして、

どんな夏休みにしていきたいか、

自分のために、家族のために、よりよい夏休みにしたいという思いを発表していました。

5年生では、保健の学習中。

思春期を迎える子どもたちが、どんな不安や悩みを抱えているのか・・・

「テスト」を例に、自由に発表していました。

4年生の教室では、コンパスを使った、もよう作り。

3年生は、道徳の学習でした。

自分の考えをワークシートに書きます。

2年生の教室では、紙コップを使って、コマ作りの真っ最中。

作業工程をよく確認しながら、

みんな、楽しそうに作っています。

1年生の教室では、ALTの先生も一緒に英語のお勉強中。

ジェスチャーを交えて、天気の言い方を当てっこです!

ゆりの木学級では、暑中見舞いの書き方を学習中。

誰に出すのかな?

みんな真剣に、はがきを作成中です。

 

続いて、5時間目の1年生の様子です。発泡スチロール、紙コップ、ストローなどを使って作った「帆掛け船」でレースをしました!

子どもたちはこの日を心待ちにしていたようです。

あおいで起こした風でぐんぐん進む帆掛け船の様子をみて、子どもたちはとてもうれしそうでした。

 

 

 

 

 

 

7月17日(水)

今日は1年生が木間ケ瀬保育所に行って、年長さんと交流しました!

道路を整列して歩く姿は、もうすっかりお兄さんお姉さんでした。

 

 

保育所では、年長さんと一緒にたのしくコマを作りました。

 

 

 

 

今年度はあと2回、交流が行われる予定です。

 

今日は夏休み前最後の水泳学習!

3・4年生がプールに入りました。

「流れるプール」「宝さがし」をした後、グループに分かれて泳ぎの練習をしました。

 

 

 

 

 

 

夏休みの水泳学習も楽しみですね。 

 

ゆりの木3組の国語の授業です。今日は「話すこと・聞くこと」をテーマに学習をしました。

子どもたちは話の内容の要点をつかみ、大事だと思ったことをメモしていました。

 

 

 

7月16日(火)

火曜日の昼休みはロング昼休みです。

今日は体育委員会がみんなで楽しく遊べる企画を立てていました。

校庭の遊びの定番、「おにごっこ」「どろけい」「こおりおに」に参加した1~6年生のみんなはとても楽しそうな笑顔を見せていました。

 

 

 

 

一年生は「かたつむりのひみつ」という本の読み聞かせを静かに聞いていました。

この本は、毎月関宿図書館からやってくる「ブッククラブ便」の中の一冊です。

 

  

5年生は調理実習を行いました!

今日は「ゆでる」をテーマに調理をしました。子どもたちはほうれん草やジャガイモ、卵を上手にゆでていました。

  

  

ゆでた野菜には自分たちで作ったソースをつけて・・・

おいしくいただきました!

 

 

 

7月12日(金)

今日は1日雨が降り続き気温も下がりましたが、相変わらず蒸し蒸しする1日でした。

 

6年生は、着衣泳を行う予定でしたが、残念ながら雨だったため、教室にて学習を行いました。

   

浮いて助けを待つ大切さを学びました。

命に関わることなのでぜひ、今日の出来事を親子で話し合っていただけると助かります。

 

 

 

ゆりの木学級では、せきやど図書館へ校外学習に出かけました。

豆バスに乗り、自分が住む地域を見回って楽しそうにしていました。

図書館では、図書館の使い方や約束を館長さんにお話しいただきました。

読み聞かせでは、5冊の本を読んでもらい、子どもたちは大喜びでした。

 

 

自分で選んだ本を静かに読んでいました。

  

 

続いては、昨日、一昨日行われた修学旅行2日目についてです。

起床してすぐ、朝の散策で源泉を訪れました。

 

 

 

 

 

 

ほんの少し雨がぱらついていましたが、子どもたちは奥日光の温泉のもとになる源泉が湧き出る様子を見たり、流れ出たお湯を触ってみたりと初めての体験に興奮しているようでした。

 

そしてホテルに戻って朝食です。

 

 

 

 

 

 

 

  

 

朝食を終えたあとに向かったのは華厳の滝です。エレベーターで下って観瀑台へ向かいました。

木間ケ瀬小学校が観瀑台についたときにはまだどの団体もおらず、ほぼ貸切状態で華厳の滝を見ることができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

そして、次に向かったのは、日光彫り体験をする五十嵐漆器店です。

ここでは、自分で描いてきた絵を木の板にカーボン紙で写し取り、それを日光彫り独特の形をした彫刻刀で彫りすすめました。みんな真剣に、集中した表情で日光彫りを体験していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

  

 

そして最後は日光の街中散策です。

東武日光駅から日光郷土センターまでのエリアで、ご飯を食べたり、おみやげを買ったりと、楽しく班行動をする様子が見られました。

 

 

 

 

 

二時間強、街中散策の時間を取ることができました。

そして、帰りのバスが出発。帰りの道中は道路渋滞がほぼなく、予定より少し早い15:30に、学校に帰校しました。

楽しい思い出が残る修学旅行になってくれていれば嬉しいです。

 

 

7月11日(木)

今日の記事は、6年生の修学旅行特集です!

 

【1日目】

7時30分、たくさんの保護者の方々、先生たちに見送られ、6年生を乗せたバスが木間ケ瀬小学校を出発しました。

 

バスの中では楽しくバスレクをして元気いっぱいに過ごしていました。

  

 

そんな中、道路状況が悪く思うようにバスは進まず・・・・・・

日光には予定より1時間遅れて到着しました。

そのため、東照宮を見学してから昼食をとる予定でしたが、昼食をとってから東照宮を見学することに。

 

昼食は磐梯日光店です。

出てきたのは大きな赤い器に盛られた修学旅行限定メニューです。

 

 

 

 

 

 

昼食を終え、いよいよ世界遺産、日光東照宮の見学です。東照宮は当初の予定通り1時間見学しました。

たくさんの国宝や重要文化財を見て、歴史の荘厳さを感じ取っていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

東照宮見学を終え、バスに向かう途中、二荒山神社を通りました。

参道の途中には七夕の風鈴が飾られていました。

 

 

次に向かったのは、戦場ヶ原です。

小雨が降っており、ハイキングができるか心配でしたが、赤沼の駐車場に到着した時点で少し小ぶりになってきていたので、予定通りハイキングを行うことにしました。

歩き始めると雨はやみ、涼しい中快適に戦場ヶ原ハイキングを行うことができました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1時間ほど歩いて湯滝に到着!

 

 

 

40分ほど予定より遅れてホテルに到着です。バスは遅れましたが、予定していた内容はすべて実施することができました。

 

 

ホテルに到着後は、お風呂、夕食です。

部屋長が先生から受けた指示をみんなに伝え、自分たちで時間を意識して行動しました。

  

  

 

 

 

 

 

 

夕食後は部屋でゆっくり過ごし、午後9時30分に消灯しました。

2日めの特集記事は、明日ブログにアップする予定です。

 

7月10日(水)

今日から2日間、6年生は修学旅行に出かけました。

大人になっても素敵な思い出として残る2日間。

何より6年生24人全員が参加しての修学旅行になったのでとてもよかったです。

ぜひ、素敵な修学旅行になりますように♪

 

出発式の様子です。

司会の実行委員の子もハキハキと話し立派でした。

 

 

今日も蒸し暑かったですが、今までよりは幾分か暑さは収まりました。

1年生の国語では、「大きなかぶ」でそれぞれの役になりきって、演技をしながら学習をしました。

 

担任の先生がおじいさんになり、交代しながらみんなで「大きなかぶ」を引っ張りました。

演技をすることでより作品の様子がよく理解できるようになります。

下の写真は手作りの「大きなかぶ」です♪

 

お面をかぶった子どもたち。

かわいいですね♪

 

 

4年生の教室をのぞいてみると、、、

総合学習の時間で「心のバリアフリー学習」をしていました。

 

今日は、体が不自由な人と活動する際、「新ルール」を作り、みんなが楽しめるポイントをグループで考える活動をしました。

 

 

メモを見せてもらいました。

しっかりと話し合いをしている様子がよくわかります。

  

  

 

 5年生の教室をのぞいてみると、、、

外国語の学習をしていました。

今日は前半テスト、後半は先週学習した「より詳しい表現を使ってできる・できないを尋ね合う」活動の復習をしました。

 

カードを使ってすらすら話せるよう楽しく会話の練習をしました。

 

 

 

 

 

7月9日(火)

今日も暑い一日となりました。

3・4年生はプール学習を行いました。

まずは水慣れです。

 

 

 

次は、流れるプールです。みんなで同じ向きに歩きます。

流れができたらぷかぷか浮かんだり、泳いだりしました。

 

 

 

5年制の書写では、硬筆の学習をしました。文字の大きさ、配列に気をつけて、竹取物語の冒頭を視写しました。

 

 

 

 

こちらは風の力で車を走らせる実験を行っています。風の強さと進む距離の関係について学習を深めました。

 

こちらは電気の実験を行っています。どんなものが電気を通すのか、楽しみながら学習しました。

 

 

休み時間も子どもたちは元気いっぱい!

捕まえたのはとんぼかな? 楽しく過ごしていました。

 

 

子どもたちは家庭学習も日々頑張っています。

ノートを1冊終わらせると、家庭学習がんばり賞がもらえます。がんばり賞をもらった子たちはみんなうれしそうにしていました。

 

 

 

7月8日(月)

今日も1日暑い日になり、熱中症アラートも発令し、午後は外での活動はやめ、室内で過ごすこととなりました。

そんな中、5・6年生は1・2時間目にプールに入ることができ、安全に配慮しながら気持ちよく学習することができました。

 

1年生の生活科では、クロームブックでアサガオの写真を撮り、教室に戻り観察シートに気づいたことを書いていました。

 

色や形、大きさなど気づいたことを絵とともに詳しく書くことができました。

 

 

2年生の生活科では、夏野菜や夏の生き物について学習をしました。

 

育てている野菜でどんな料理ができるのか、学校でどんな生き物を見たことがあるか意見を出し合っている様子です。

みんな楽しそうに意見を出し合っていました。

 

 

3年生の道徳の学習の様子です。

ゴミステーションでの出来事の話を聞いて主人公の気持ちを考えていました。

 

おじいさんの「みんなが使うゴミステーションの場所をきれいにする姿」を見て感じたことを発表していました。

 

 

4年生の社会では、グループで協力して都道府県について調べていました。

 

  

 

5年生の算数では、わり算の筆算の練習をしていました。

 

すらすらできるようたくさんの問題に取り組みました。

 

 

6年生の外国語の学習の様子です。

今日は理想の夏休みの1日を考え、言えるようにしようというゴールに向けて頑張っていました。

カードを使って単語の復習をした後、

  

英文を作成しました。

習った表現を使って英文に取り組みました。

 

理想の1日・・・。

限られた表現の中で児童は一生懸命考えましたが、途中で終わってしまった子も。

来週続きを行い、書いた英文をすらすら読めるように練習していきます。

  

 

今日は月に1回のクラブ活動の日です。

どのクラブも楽しく活動していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

明日からも暑い日が続きますが、水分補給をこまめにするなど熱中症対策をしながら元気に過ごせるよう支援して参ります。

 

7月5日(金)

今日も半日暑い日となりました。

絶好のプール日和になり、1・2年生、5・6年生は気持ちよく水泳学習をしていました。

 

1・2年生の様子です。

 

歩いて洗濯機みたいにぐるぐるまわったり、

 

もぐったり、浮いたりして楽しみました。

 

 

 

 

高学年もプールで気持ちよさそうに学習をしていました。

じゃんけんして負けたら水の中にもぐったり、

 

 

 

歩いたり、走ったりして水の流れを作り、浮いたり、泳いだりしました。

 

 

6年生は、修学旅行に向けてお風呂の入り方や安全な服装などについての保健指導を行いました。

 

 

いよいよ、来週が修学旅行です。

本番まで体調を崩さずに元気でいてくださいね♪

 

 

1・2年生を中心に七夕にちなんで、笹の葉に願い事の短冊を飾ったり、手作りの飾り物をしたりしました。

7日は晴れの予報。

天の川が見られるといいですね♪

 

 

土日も暑い日が続きます。

体調管理をお願いします。

来週も元気に登校できるようご支援のほどよろしくお願いいたします。

7月4日(木)

今日も暑い一日でした。

木小タイムには、1年生限定で「たし算名人検定」を行いました。

ランダムに選んだ一桁+一桁のフラッシュカード10枚。

連続でテンポ良く間違えずに答えられたら、合格です!

緊張しながらも、集中して、「5!」

たし算名人に合格したら、次は、ひき算名人に挑戦ですね!

校長室で待っています!

2年生の学習の様子です。

きれいな色水を作成中!

できあがった色水は、瓶に詰めて、廊下に飾りました!

さて、給食中の教室の様子を見に行こう、とゆりの木学級に向かいながら、、、、

廊下に掲示してある素敵な「ゆりの木水族館」!

毎月、季節感あふれる作品が飾られています。

ちょうど給食を食べ始めるところでした。

「いただきます!」

1年生は、一つの円になって、

2年生、既に完食している子も!

3年生、

4年生、

5年生、

6年生、

今日は、さばのポン酢焼き、豆腐とわかめの味噌汁、ひじきのサラダ。

残さず、食べられたかな?

 

最後は、家庭学習がんばり賞授与の様子です。

明日も暑くなりそうです!

睡眠をしっかり取って、水分補給も忘れずに、明日も元気に登校しましょう!!

7月3日(水)

今日は汗ばむくらいの蒸し暑い一日となりました。

 

まずは6年生の英語の様子をお届けします。

「一日の食事の時間」をテーマに、友達と伝え合う活動を行いました。

" I eat breakfast at ○○." というフレーズの、○○の部分に時間を当てはめ、友達に自分が食事をする時間を伝えました。

 

 

続いて5年生の英語の時間です。

5年生は「できることをたずね合おう」というテーマで、自分のできること、できないことを英語で表現しました。

" Yes, I can. "  "No, I can't. " のフレーズを使って、自分のできること、できないことを相手に伝えることができました。

 

 

1・2年生はプールに入りました。今年3回目になります。

外周を歩いて水の流れを作っています。

 

水の流れができたら、流れにのって泳ぐ子も。1年生もだいぶプールになれてきました。

 

 

 

次は、音楽に乗ってダンスです。

今日は2人組のペアになり、自分たちで考えた自由な動きで楽しみました。

 

 

 

そして最後はみんなで協力して大きな波を作りました。

みんなでタイミングを合わせて動き、苦戦しつつも大きな波を作ることができました。

 

7月2日(火)

ここ数日梅雨らしい天気が続いていましたが、久々の晴天に恵まれ、絶好の水遊び日和となりました。

ゆりの木学級と1年生の水遊びの様子をお伝えします。 

 

まずは、ゆりの木学級の水遊びです。

「晴れてよかったですね!」説明をしっかり聞く子ども達

だけど、早く遊びたくてうずうずしています、、、

  

最初は、的当てゲームを行いました。

 

狙って狙って、、、

 

見事、的を倒せました!!

そして次は、いよいよおまちかねの、、、

 

水風船!!

何をするのかというと、、

 

雪合戦ならぬ、「水合戦」です!

着替えも持ってきているし、手作りの「盾」もあるし、安心感も手伝い、とても激しい合戦になりました。

 

大人も子どもも、全身ずぶ濡れになってみんなで楽しい時間を過ごすことができました。

 

遊んだ後は、みんなでしっかりゴミ拾い。

 

水風船の小さなかけらも見逃さず、遊びと同じくらい夢中になって掃除をしていました。

 

 

計画を立て、準備をし、楽しんで、片付ける。とても楽しい生きた学びとなりました。 

 

 続いて、1年生の水遊び。ペットボトルやマヨネーズの容器を使って水鉄砲を作って遊びました。

 

どこまで水を飛ばせるかな?

 

遠くに飛ばしたり、狙って飛ばしたり、

 

ゴム跳びのように水を跳び越えたり、

 

 楽しい時間を過ごしました。

水遊びの後は、シャボン玉作りも楽しみました。

 

手作りの道具を使って、シャボン玉つくりに挑戦です。

 

大きく膨らんだり、小さい玉がたくさんできたり、

 

 いろいろなシャボン玉ができて、みんな大喜びでした。

 

梅雨の中休み。

楽しい一日になりました。 

 

7月1日(月)

本日より7月に入りました。

梅雨の時期でジメジメした日が続きますが、子ども達にとっては夏休みまであと少し。

夏休み前までにやるべきことをしっかりと頑張る木小っ子達に期待しています。

 

朝の読書の時間。

1年生の教室をのぞいてみると、、、

  

「雨の日の詩」を担任の先生が読み聞かせをしていました。

子どもたちは静かに聞いていました。

「梅雨が早く終わってほしいな。」とつぶやく子どもたちでした。

 

5年生の学級活動の様子です。

「一緒に遊ぶ」ためには、どんなことが大切なのかについて話し合う学習です。

 

各グループごとに意見を伝え合いました。

 

子ども達もだんだん話し合いに慣れていき、活発に意見が交わされていました。

 

 

 「先のことを考える大切さ(〇〇したら、〇〇しそう)」や「自分だけが楽しいだけでなく、周りの人が楽しんでいるか確認する」などいろいろな意見が出ました。

 

 

6年生の外国語の学習では、「自分の日課について話す」学習をしました。

「I do my homework at  時間.」など様々な表現を使って友達とやりとりをしました。

 

 

「at」がぬけてしまうから気をつけようなど注意する点を再確認しながら練習をしていました。

 

 

 

今日は委員会活動の日です。

各委員会、先月の反省や改善点を話し合ったり、活動したりして有意義な時間を過ごしていました。

 

保健委員会では、トイレの掃除用具庫のチェックを保健の先生としていました。

 

 

図書委員会では、各教室にお願いする言葉の練習をしていました。

 

 

給食委員会では、各クラスに掲示するポスター作りをしていました。

 

 

生活安全委員会では、各クラスで出た用紙を大きさごとに整理したり、各クラスのリサイクルボックスの回収、返却をしたりしていました。

 

児童会では、掃除の仕方動画を作成し、原稿を作っている様子です。

 

 

体育委員会では、体育館倉庫の整理整頓やボールの空気チェックをしていました、

 

 

 

それぞれの委員会で学校のために頑張っています。

これからも「やる気みなぎる楽しい学校」になるよう、よろしくお願いします。

 

6月28日(金)

今日は朝から雨が降り続き、湿気もあり、じめじめしていましたが、子どもたちは元気に学習に運動に励んでいました。

 休み時間に体育館をのぞいてみると、、、

 

ボールで遊んだり、フラフープで遊んだりして楽しんでいました。

 

 

 

ゆりの木組の教室をのぞいてみると、、、

 

廊下掲示用のお魚を作成していました。

 

 

3年生は、新出漢字に取り組んでいました。

 

書き順を一画ずつ丁寧に確認しながら書いていました。

 

 

6年生の教室をのぞいてみると、、、

 

図工の作品の鑑賞会をしていました。

友達のよいところを探して伝え合いました。

 

 

4年生の社会科では、「野田市の給水量の変化」について学習しました。

 

インターネットで調べると、人数は増えたが市内の給水量にはあまり変化がないことに気づいた子どもたち。

使ってもよい水の量は決められており、水を大切に使う大切さを学びました。

 

 

今日も3年生が九九検定にチャレンジしていました!

 

 

写真のように時間が書いてある合格証明書をもらえます。

どんどん合格する児童が増えてきています。

  

 

1年生がスタディタイムにeライブラリーで算数の問題に挑戦中です。

問題をよく読んで、解答を入力します。

どんどんできるようになってきています。

 

 

 

家庭学習がんばり賞の様子です。

たくさんの児童が表彰を受けました!

おめでとうございます♪

    

来週は、火曜日から個人面談週間です。

そして、いよいよ7月が始まります!蒸し暑さに負けず、元気に頑張りましょう!

6月27日(木)

まずは、昨日お伝えしきれなかった5年生の校外学習、午後の様子から・・・

川口市立科学館に移動して、最初は結晶について学ぶ体験学習です。

机の上には、何やら、透明な水溶液が・・・

この水溶液に溶け込んでいる物質の正体を知るために、、

その液体で文字を書き、

温めて水だけ蒸発させます!

浮き出てきた白い物質。簡易顕微鏡でのぞいてみると・・・

「おっ?!」「すごい!」「よく見える!」

あちこちでそんな声がします。立方体の形をした塩の結晶です。

興味深く、結晶の様子を観察していました。

 

次は、場所を移動して、「ふりこ」を使った実験です。

 

手作りのブランコに可愛い人形を乗せて、ふりこの性質について学ぶ実験です。

共振ふりこの実験では、助手(?)が大活躍!

他にも、ブラックバーン振り子で不思議な模様が現れたり、くねくねと動きそれがバラバラになってまた一列のくねくねに戻る振り子を見たり・・・

「これは、全部手作りです。興味があれば、理科の自由研究で作ってみるといいね。」と教えていただき、科学の楽しさを感じることのできる時間でした。

 館内を自由見学の時間。

いろいろな実験コーナーがありました。

バラバラに崩れてしまった橋を班で協力して修復中です。

みんなで協力して、アーチ橋が完成!!

とても頑丈です。

理科の不思議にたくさん触れることができました。

最後に見学したのは、「くらしプラザ」です。

ここでは、「消費」について考えました。

しつこい訪問販売の疑似体験したり、ゲームをしたり、

買い物体験をしたり、

帰りのバスの中では、体験したり、学んだりしたことを振り返りながら過ごしました。

教室ではできないことを、たくさん経験した1日は、あっという間に終わりました。

 

今日は、少し暑さが和らぎ、過ごしやすい一日でした。

今日の校内の様子です。

3年生は、国語の学習で作った「生き物ブック」をお互いに見合って、

よいところを見つけていました。

友達にコメントを書いてもらうと、嬉しいですね。

2年生の教室では、生き物のすごいところを本から見つける学習です。

1年生も国語の学習中。

友達や家の人に伝えたいことを書く学習です。

みんな、どんなことを知らせたいのかな。

集中して、書いていますね。

6年生は、外国語の学習中です。

理想の一日の過ごし方について伝え合う学習です。

get up  とか、go to school 等、スケジュールに関する言い方はいろいろありますね。

5年生は、昨日の校外学習の振り返りをしました。

4年生の学習では、、、リーフレット作りをしています。

 ゆりの木学級では、4年生、5年生の男子対象で、体の成長に関する保健の学習が行われました。

大人に向かってどんな体の変化が見られるのか、

ワークシートに書き込みました。

保健室の先生と一緒に、思春期の体の成長について、真剣に学ぶ姿が見られました。

さて、今日から、3年生の九九検定が始まりました。

2年生で学習した九九。どの子もすらすらと唱えていました。

「継続は力なり」です。

繰り返し練習して、いつでも、どの九九も答えがサッといえるようになってほしいものです。  

 

6月26日(水)

今日は、5年生が川口市のスキップシティに校外学習に出かけました。

行きのバスの中では、いろいろなバスレクが準備されていて、

みんなで楽しく盛り上がっているうちに、あっという間に到着しました。

班長さんは、しっかりと人数確認をしています。

今日は、こういう場面が多くありました。

まずは、映像ミュージアムに向かい、記念撮影。

いよいよ見学開始!!

映像学習ゾーンには、

様々な体験コーナーがありました。

1コマずつ撮影したものをつなげて、アニメーションの原理を学んだり、アニメに合わせて声優になった気分でアテレコ体験したり、見学時間はあっという間でした。

 NHKの公開ライブラリーを見学した後には、

企画展の見学と 合成体験です。

企画展「AIのアイ」。

興味津々の子どもたち。

合成体験コーナーでは、周りは、一面緑色のバックの絨毯の上に座って、

自由に演技をすると、恐竜の世界に迷い込んだ映像ができあがります。

実際にできあがった映像は、帰りのバスの中で鑑賞して楽しみました。

次は、編集体験コーナーです。

予め用意されている映像資料を、自分で決めたテーマに合うようにつないで、一つの映像作品を作る体験です。

同じような場面でも、その前後のつながりによって、見え方が変わるということを体験しました。

PCを使って、みんなテキパキと作業を進めています。

 そして、午前中最後は、ニュース番組の制作体験です。

本格的な機械がずらっと並んでいます。

音声、プロンプター、オーディオミキサー、カメラマン、フロアディレクター等々。

画面に映っているキャスターやゲスト以外に、いろいろな役割の人たちが、ニュース番組を作るために仕事をしていることがわかりますね。

3つのチームに分かれて、実際に撮影録画しました。 

みんな真剣です。緊張している様子も・・・

できあがったニュース映像も帰りのバスの中で鑑賞しました。

とても貴重な体験学習となりました。

お弁当の時間をはさんで、午後からは、すぐ隣の建物、川口市立科学館に移動。

午後の様子については、明日のブログで!

 

そして、学校の方では、、、本日のプールの様子です。

1・2時間目は3・4年生。水慣れをしてからけのびの練習です。

壁を蹴ってプールの真ん中までいけるかどうか、チャレンジしていました。

 

 

  

1・2年生は、運動会のダンスで使った音楽をかけ、リズムに合わせて水中でダンスを踊りました。

子どもたちは水中での動きにくさを体感しつつも、笑顔でダンスを踊っていました。

 

 

 

今日の校外学習の様子の続きは、明日のブログでお知らせします!

 

6月25日(火)

昨日より雲は多めでしたが、蒸し暑さを感じる一日でした。

3年生の教室では、、、、

道徳の「みんなの学校なのに」という学習です。

 

自分の考えを真剣にワークシートに書いて、発表していました。

 

2年生は漢字の学習に取り組みました。

読み書きできる漢字がどんどん増えてきました。

 

 

 

1年生は図工で「さわってまぜて気持ちいい」という単元の学習を行いました。

液体粘土に絵の具を混ぜて、好きな色を作り、自分の描きたいように作品を作りました。

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 6年生の理科では、植物の水の通り道について学習しました。

 

 

さて、昼休みです。

全校集会を行いました。

今年度、初めての表彰式です。

まず、現6年生が昨年度に挑戦した「野田俳句連盟ジュニア俳句大会」の表彰です。

国語の学習で取り組み、教室に掲示してあった作品を野田俳句連盟に出品したものです。

優秀賞「どんぐりが ぼうしをかぶって 遊んでいる」

秀逸賞「犬散歩 きんもくせいの 香りつき」

佳作「おいしいね やっぱり焼くなら さんまだね」

佳作「赤とんぼ にげてもむだだ ぼくの勝ち」

佳作「野良ねこだ やっとさわれた 秋の風」

どの俳句も、心にスッと入ってくるような、素敵な作品ですね。

次は、市内陸上大会の表彰です。

男子の部で市内第5位。素晴らしいですね。

さらに、個人種目で8位以内に入った皆さんに賞状を渡しました。

改めて、おめでとうございます!

最後の表彰は、野田市健歯コンクールに出場した2名です。

今日は、多くの6年生が表彰されました。

そして、活躍している6年生の姿を、下級生もキラキラした瞳で 見ていました。

表彰式の後、先生たちの話を聞き、

学校生活をよりよくするために、児童会からの提案発表もありました。

体育飼育園芸委員会からの連絡も、

しっかりと聞いて、よりよい学校をみんなで作っていこうという気持ちを高めることのできた集会でした。

 

 

 

 

 

 

 

6月24日(月)

1週間のスタートです!

1時間目にゆりの木学級をのぞいてみると、

ゆりの木タイムの真っ最中。

教室には、個々の「できるようになりたいこと」が掲示されています。

自分のめあてを達成するために真剣に学習しています。

さて、今日は、朝からぐんぐん気温が上がり、高学年、中学年が今年初めての水泳学習を行いました。

これは、中学年の様子です。みんなで楽しく水慣れの活動中です。

 

そして、 午後の教室の様子から、、、、

2年生は、生活科の学習。先週の続きの活動をしています。

班で協力している姿がたくさん見られます。

1年生は、図書室で読書中。

図書室には、たくさん本があるので、読みたい本を探すのは大変です。

4年生は、「本で調べる学習」にチャレンジ中でした。

家庭学習コンテストに、「本で調べる」部門があるので、是非たくさんエントリーしてくださいね。

 

5年生は、水曜日に迫った校外学習の事前学習中です。

当日、スムーズに活動できるようにみんなでしっかりと確認です。

 今日の昼休みの時間帯は、日なたの気温が35℃になりました。

水分をしっかり取って、通常の昼休みより短い時間で早めに教室に戻るようにして、

冷房の効いた教室で休憩してから掃除を始めました。

明日も暑くなりそうです。

体調管理に気をつけて、元気に過ごしましょう!

 

 

 

 

6月21日(金)

高学年は「プールに入りたい!」と楽しみにしている様子もありましたが、

残念ながら、朝の会の前には雨が降り出しました。

雨の一日となりました。

 

担任の先生だけでなく保健室の先生も一緒に、4年生で保健学習を行いました。

みんなの机の上には、1年生の時からの身長や体重が記録されている用紙がおいてあります。

まず、1年生の4月から、1年ごとに自分が何cm身長が伸びたのか、確認です。

1年間で、13cmも伸びた子がいて、

みんなビックリ!

人によって個人差があって当たり前、ということも確認しました!

小学4年生から中学3年生までの身長の伸びる様子をグラフで見て・・・

個人差だけでなく、男女差があることにも気がつきました。

今日の学習では、

思春期を迎える自分たちの体の変化について学びます。

どんな変化があるんだろう?

様々な体の変化の様子が書かれたカードを班で協力して仲間分けしました。

どの班も真剣に、わからないことは質問しながら、仲間分けをしていました。

先生の解説をよく聞いて、答え合わせ。

男性だけの変化だと思っていた「声変わり」が女性でも起こる等、新しい発見もあったようです。

自分の体のことを知ることは、とても大事ですね。

 

さて、ゆりの木では、

前に紹介した紙皿を使った水族館作りの続きの作業中。

素敵な水族館ができあがりそうです!

 

今日は、午前中授業でした。午後からは、職員が市内の北部小学校へ行き、研修会に参加しました。

 来週は6月の最終週。雨の日が増えそうです。

体調管理に気をつけて、元気に過ごしましょう!

 

 

 

 

 

6月20日(木)

今日は4年生が野田市のバスに乗って、関宿城まで見学に行きました。

関宿城は建物の中が博物館になっています。

 

昔は、舟が重要な輸送手段だったので、近くに川がある関宿は水運で栄えた町です。

始めに、博物館の学芸員さんのお話を聞いて、

いよいよ班ごとに館内の見学です。

展示物を見ながら、ワークシートにある問題の答えを記入したり、

学芸員さんに質問したり、

じっくりと資料を見たり、

映像を見たり、

熱心に学ぶ様子が見られました。

博物館の中には、実際の3分の1の大きさの高瀬舟の模型がありました。

最後にしっかりとお礼を伝えて、

博物館を出たところで、記念撮影!!

教室に戻ってから、今日の見学で学んだことを新聞にまとめていました。

 

 

できあがるのが楽しみです!

さて、そんな4年生に、家庭学習がんばり賞を渡しました。

家庭学習コンテストのエントリーも始まりました!

 

学校では1,2年生のプール学習を行いました。まさにプール日和、といった天気の一日でした。

  

冷たいシャワーも今日は気持ちいい! という声も聞こえました。

 

最後はプールで楽しくおにごっこ! 先生を捕まえるゲームをして楽しみました。

 

 

3年生の教室をのぞいてみると、、、

「カラフル粘土」を使って、何やら作成中。

 

 

 絵の具を粘土に練り込んで、

きれいな色の粘土を作りました。楽しそうです!!

 

2年生の教室です。生活科の学習で育てている野菜について、班で協力してまとめていました。

見やすく文字をペンでなぞって、色も丁寧に塗って、どの班も素晴らしい仕上がりです。

そして、5時間目の道徳の学習がそろそろ終わりそうな1年生の教室に寄ってみると、、、

今日の学習の振り返り中です。

「サッカーの試合で勝ちたい!」「たし算を頑張りたい!」

「野球のチームで、ボールを遠くに投げたい。」「ピアノを頑張っている。」

「ダンスを頑張っている。」等々。

みんな、キラキラした目で、自分の頑張っていることを発表していました!