木小ブログ

令和6年度

3月1日(土)

今日は、「ありがとうの会」の日♪

朝から穏やかに晴れて気持ちの良い日となりました。

体育館には、全校児童が書いた「ありがとうの壁」。

 

たくさんの「ありがとう」が集まっています!

 

さっそく「ありがとうの会」の様子をお伝えします。

今日は、保護者の皆さん、学校関係者の皆さんにも来ていただきました。

 6年生入場。

   

次に校歌斉唱。

全校で元気よく声を出して歌いました。

   

次に在校生の発表です。

まずは、低学年の発表。

ダンスをしたり、

   

楽器を演奏したり、歌を歌ったりして、「ありがとう!」の気持ちを伝えました♪

    

心のこもった手話付きの歌、

1・2年生の一生懸命な姿、会場は感動に包まれました。

 

次に中学年の発表。

代表児童から6年生に挑戦状が!!

お互い拳を高く挙げ、力強い意気込みを見せて、

    

さあ、クイズに挑戦!

代表児童同士で対決しました。

  

漢字、計算等、みんなが見ている前で緊張しながらも、素早い回答です!

 

見事6年生が勝ちました!

次に縄跳びの挑戦。

   

さすが、6年生!

縄跳びも上手でした!

最後にチームに分かれ、手をつないで輪をくぐる楽しいゲーム♪

  

これまた、6年生が圧倒的に早くゴール!

さすが6年生ですね、チームワークもピカいち!

 最後にみんなで6年生にエールを贈りました!

   

 

次に5年生主催、みんなで「木間ケ瀬小感謝クイズ」♪

今までお世話になった学校職員、学校関係者の皆さんを3択クイズで出題。

5年生が用意した紐の間をすり抜け、予想の番号に移動しました。

    

全校児童でとても盛り上がっていました!

学校はいろいろな人に支えられていることがわかりましたね。

 

次に職員による「心の瞳」という歌のプレゼント♪

混声三部合唱に挑戦です!

心を込めて歌いました。

  

 

次は、6年生の発表です。

  

それぞれの学年に向けたメッセージや

 

学校でお世話になっている方々へのメッセージも、一生懸命伝えました。

最後に、「絆」を歌った6年生。

言葉が伝わる、とても心温まる素敵な歌声を披露してくれました。

 

最後の発表は全校児童から・・・

今までお世話になった地域の方、学校関係者の皆様に感謝を込めて代表児童による言葉や、

  

「あなたにありがとう」の歌を贈りました。

  

歌の後に、 くす玉を代表児童がひっぱると、、、

   

「ありがとう」の文字と同時に花吹雪が舞い降りました♪

全校で感謝の気持ちを伝えました。

 

最後に校長先生のお話。

「ありがとう。」という魔法の言葉のすばらしさについて、いろんな方に「ありがとう。」を贈ってくださいました。

   

 

本日はこのような素敵な会が開催されてとても幸せな気持ちになりました。

6年生の登校もあとわずか。

卒業式のその日までみんなで素敵な思い出をつくれたらと思います。

 

お忙しい中、参観してくださった皆様、今日は本当にありがとうございました。 

 

2月28日(金)

早いもので、2月最終日になりました。

今週に入ってからは、だいぶ暖かくなりましたが、

体育館では、寒さを感じる中、全校児童が集まって、明日の会のリハーサルです。

児童会の進行で、

会の流れをみんなで確認しました。

それぞれの発表内容は、明日の本番のお楽しみです♫

職員室前の通路には、丹精込めてお世話してくださっているパンジーが色とりどりに咲いています。

例年と異なる気象状況で、今年はプランターの管理が難しいと伺いました。

卒業式の会場をきれいに飾るために、丁寧に計画的に準備を進めてくださっています。

 昨日は、正門脇の梅の木の様子をお伝えしましたが、

職員玄関前の梅の木にも、きれいに花が咲いています。

さて、学習の様子から・・・

3年生は、かけ算の筆算問題に次々と挑戦しています!!

計算の順序や、繰り上がり等、気をつけるポイントがいくつかあります。

集中して取り組んでいました。

 

2年生の教室では、手作りカルタが完成したグループが!!

隣のグループとカードを交換して、楽しく挑戦中!

別の時間には、合奏練習を頑張る姿が・・・

1年生の5時間目、国語の学習と関連した本を静かに読んでいます。

ゆりの木学級では、キッチンペーパーを使った、サクラの花びら作りの時間です。

1枚の紙から16枚の花びらを作ります!

一人10枚渡され、「さて、一人何枚花びらを作ることになりますか?」

「かけ算だ!」

と、16×10=160枚を導き出した子どもたち。

ピンク色のチョークで、

次々に紙に色を塗っていきます!

この後、どんな風にサクラの木が作られていくのか、楽しみです!

 

続いては6年生です。教室で、最後の書写の学習が行われていました。。

自分の一番好きな漢字を一文字選んで書きました。

それぞれが思い思いの漢字を選び、小学校での毛筆学習の集大成として熱心に取り組みました。

 

 

 

音楽室では、4・5年生合同で、合唱の練習が行われていました。

高い声を出す時に注意するポイントなどを教わり、一生懸命練習していました。

ありがとうの会や卒業式で素敵な歌声を披露してくれることと思います!

 

 

 

 

 

2月27日(木)

正門横の梅の木。

昨日、蕾がだいぶ膨らんでいるな・・・と思って見ていたのですが、

開花している様子に、通りかかった5年生から、思わず「きれい!」という声が!

今日も暖かいので、一気に開花が進みそうです。

外の暖かさに誘われて、

木小タイム(業間休み)には、外遊びで元気に身体を動かしている木小っ子!

 

 

それでは本日の木間ケ瀬小学校の様子をお届けします。

 朝の時間に1・2年生が6年生に、土曜日に行われる「ありがとうの会」の招待状を届けに行きました。

 

   

招待状を渡された6年生、とってもうれしそうな表情をしていました♪

 

さて、続いては6年生の学習の様子です。

卒業制作のオルゴール制作もいよいよ終盤に近づいてきました。

 

 

色を塗って組み立てて、もうすぐ完成です!

 

続いては5年生の様子です。

5年生は教室で、「自分のベスト自学をつくろう!」をテーマに、熱心に自主学習の工夫について考えを深めていました。

 

 

図やイラストを活用したり、表やグラフを上手に活用したりして、ノート見開き1ページに分かりやすくまとめるための工夫をしていました。

 

 

体育館に行ってみると・・・

3・4年生が「ありがとうの会」の発表の練習をしていました!

呼びかけも気持ちがこめられています。

6年生に喜んでもらえるよう、一生懸命練習していました。

  

 次の時間には1・2年生も練習を行っていました!

 

たくさん練習して、とっても上手になりました。

 

本番の発表が楽しみですね!

 

 今日も、家庭学習がんばり賞の授与です!

1年生の3名、昨日の読み聞かせ会の関係でちょうど教室に置いてあった

おひな様の前で、

「ちょうど、三人官女みたいだね。」

と笑顔でパチリ!

最後は、ゆりの木学級の給食の様子です。

完食して、おなかいっぱい!

 今週は気温が上昇するようです。

土曜日には、「ありがとうの会」があります。

元気に登校できるように、体調管理に気をつけましょう!

 

2月26日(水)

日差しが眩しく、暖かい一日でした。

 

今日は、今年度最後の「わくわく読み聞かせ会」でした。

前回同様、1~3年生向け、4~6年生向けと分けて実施です。

子どもたちは、本のタイトルだけで、場所を選びます。

「〇〇先生かな?」「どんな話かな?」

と教室に移動しながら、わくわくドキドキ。

1~3年生対象の教室では・・・

 『グーチョキパーのうた』の読み聞かせです。

 聞いたことのある言葉あそび。みんな楽しそう♪

 

 

次の教室では、『なずずこのっぺ』の読み聞かせです。

読み聞かせの先生が口笛を吹いて楽しさをさらに演出♪

 

 

次の教室では、『巨人(ジャイアント)にきをつけろ!』の読み聞かせです。

縦に長く伸びる絵本に子どもたちはびっくり!!

 

 

また、別の教室では、『ひなまつりにおひなさまをかざるわけ』

題名の通りお雛様を飾る理由をわかりやすく絵本で紹介した後、、、、

   

子どもたちの表情がみるみる口が空いて驚いた様子、、、、。

 

読み聞かせの先生がご自宅の本物のひな人形を取り出して飾りだしました!

「近づいて自由にみていいよ♪」と先生が言ったとたん、、、、

 

 

我先にとみんな集まって興味津々♪

貴重なひな人形を観察できました♪

 

 

4~6年生対象の教室の様子です。

『どう 解く?』

日常生活の何気ないことをテーマに、

みんなで、考えながら・・・

読み進めていました。

次の教室では、『騎士とドラゴンの戦い』

また、別の教室では、

『もしかしたら』『おおきくなったらきみはなんになる?』

じっと聞き入っている4~6年生。

ほしのほんだな(図書室)では、

ショートショートの作品で有名な、星新一さん『きまぐれロボット』の読み聞かせです。

短いお話がたくさんあるので、手に取りやすいですね♫

隣のにじのほんだな(図書室)では、『2番目のわるもの』という作品。

お話を聞きながら、

「どうなんだろう?」と考えている様子の子どもたち。

様々な本と出合ってほしいので、読み聞かせ会がその一つのきっかけになれば、と願っています。

 

さて、5時間目の2年生の体育の様子を紹介します。

「〇〇ランド」でへ~んしん!

表現遊びの学習です。

ダンスウォーミングアップの時間!

動きは、ラジオ体操。流れている音楽は、「ビートイット」!

ノリノリです!

そのままの流れで、全身を使ったジャンケン、

だるまさんがころんだダンス、

もうじゅうがりダンス、

円になって、まねっこダンス!

二人組でまねっこダンスも楽しそうです!

そして、「遊園地」をテーマに、表現遊びです。

全身を使って、

絵カードにある遊具の動きを表現しています!

最後に振り返りの時間です。

意欲的に取り組んだ2年生。

次の時間も楽しみですね。

 

体育館では、、、、

6年生が「ありがとうの会」に向けて練習をしている様子です。

内容は秘密ですが、本番どういった発表をしてくれるのか楽しみですね♪

  

 

5年生も「ありがとうの会」に向けて準備をしている様子です。

糸を広げたり、番号が大きく書かれていたり、、、

本番が楽しみですね♪

   

 

4年生は自分の課題に取り組んでいたり、

 

ゆりの木組はクロームブックで手紙を入力していたりして、集中して頑張っていました。

   

 

今日も家庭学習がんばり賞を届けました。

5年生の教室で!

 

2年生も、

4年生も、

学年のまとめの時期、家庭学習がどんどん進んでいる児童が増えています。

2月25日(火)

先週の厳しい寒さから脱し、今日は、暖かい一日となりました。

学習の様子を覗いてみると、

ゆりの木学級は、算数の学習中。

こちらの教室では、

一人ひとりの課題に合わせて、

自分のペースで練習問題に取り組んでいます。

そして、ゆりの木1組の教室では、

二桁×二桁の計算のやり方を、みんなで一緒に考えています。

 

3年生の教室へ行くと、ここでも算数でかけ算の学習中です。

 

 

三桁×二桁の計算です。

今までに学習してきたことを元に、まずは自力解決に取組中。

 

1年生の教室では、

作品バッグに、思い思いに絵を描いています。

ぴーすけ、ぴーちゃんの絵を描いている子も!!

世界に一つしかない、作品バッグができましたね♫

 

続いては2年生、カルタ作りを行っていました。

自分で考えた読み札と、それに対応した取り札を作っています。

 

 

丁寧に色を塗ってカルタを作っていました。

 

4年生の算数の学習です。

おうちから持ってきてもらった箱を活用し、立方体、直方体について、詳しく調べました。

 

 

子どもたちは箱を実際に触りながら、立方体、直方体の特徴に気づいていました。

 

続いては5年生です。

5年生は電磁石の学習をしていました。

 

コイルに電流を流すと・・・

コイルの中にある鉄芯にくぎがくっつきました!

子どもたちは不思議な現象を楽しみながら、意欲的に実験に取り組んでいました。

 

6年生は卒業制作の仕上げに入っています。

 

 

思い出に残るオルゴールができるといいですね! 

 

さて、今日の昼休みは、、、今年度最後のふれあい活動です!!

 

1年生から6年生までが混じって一緒に遊ぶ貴重な時間!

 

どのグループも、6年生からリーダーを引き継いだ5年生が、進行役を頑張っていました。

活動の最後には、今までグループを引っ張ってきた6年生から一言!!

6年生と一緒に過ごせる日も、残り少なくなってきましたね。