令和７年度

６月１１日（水）に、トゥクトゥクさんによる「リコーダーを楽しむ会」がありました。大小さまざまなリコーダーに児童は驚いていました。リコーダーの大きさによって音の高さが違うことにも気付き、目を輝かせて演奏を楽しんでいました。

朝のリコーダー練習です。「笛星人」という曲を練習しています。タンギングを意識して音が出るようになってきました。演奏が上手になったら、笛星人が聴きに来てくれるかもしれませんね。

こんにちは、１年生です。

６月１２日（木）通学路探検・公園探検に行ってきました。

普段見慣れた道をよく観察してみると、標識や看板、ガードレールが自分達の安全を守っていることに気づきました。

公園では、たくさんの虫や植物と触れ合ったり、学級レクをしたりして楽しみました。

はじめての学校の外へ出ての学習は、交通ルールやマナーを守って楽しく学習する事ができました。

体育の授業では、プールの学習と体力テストの測定の２つに取り組んでいます。

体力テストでは、去年よりも記録が伸びている姿が多く見られました。

プールの方も水分補給や活動時間の工夫など、熱中症に気をつけながら行っています。

持ち物の確認や健康観察の確認などのご協力を、引き続きよろしくお願い致します。

写真は体力テストのシャトルランの様子です。

君津亀山少年自然の家にて１泊２日の林間学校が無事に終えました。

命の授業やキャンプファイヤー・キャンドルファイヤー、飯盒炊飯などの活動を通して、学年・クラスの団結がより深まりました。また、実行委員を始めとする係活動も精力的に取り組み、子どもたちが主体となって行動する姿も多く見られました。これからの学校生活に生かして、更なる飛躍を期待しています。

写真はキャンドルファイヤー（１～４組）、キャンプファイヤー（５～８組）、命の授業の様子になります。

６月になり、学年集会を行いました。５月の振り返りや６月に力を入れることについて話がありました。６月は校外学習やキャリアフェスティバル、クローバー活動など「円縁炎」を深める機会が多くあります。リーダーを中心にグループやクラスをまとめ、自分から動く１か月にしてほしいです。学年集会の後半では、レクリエーションを行い、炎を強めました。

みずき・さくら学級の５年生は、６月３～５日に君津・亀山での林間学園に参加してきました。

キャンプファイヤーや飯盒炊飯など、初めての体験も多かったと思います。

みんなと協力して一つのことを成し遂げることで、また一歩成長できたのではないでしょうか。

これからこの経験を学校生活でも生かしていってくれると嬉しいです。

総合的な学習の時間を使って「クリーンパトロール」に取り組みました。この活動は、「自分たちの学校をもっときれいにしたい！」という思いからスタートしました。子どもたちは、学校の中の周りを実際に歩きながら、ゴミが落ちている場所や汚れているところを調べ、自分たちにできることを考えて掃除しました。子どもたちからは、「もっときれいにしたい」「まだやりたい」という前向きな声がたくさんあり、活動の意味を感じることができました。これからも、小山小学校をきれいにするために全力で掃除を続けていきます！！

図工の学習で「光サンドイッチ」をつくりました。光の透け具合を何度も確認しながら素敵な作品ができあがりました。

理科の学習では、種を植えるところから始めたホウセンカの栽培。こんなに草たけが伸びました。今日、３年５組はホウセンカの根の様子を観察しました。花が咲くのが楽しみです。

図工「さわってまぜてきもちいい」の学習では、液体粘土に絵の具を混ぜ、指を使って画用紙に絵を描きました。

　校外学習に向けて、各係（実行委員・しおり係・レク係など）が頑張って準備しています。

　初めての班行動もあるので、班でめあてや約束を考え、「みんながスマイルになる校外学習にしよう」と、はりきっています。

みんなで力を合わせて、思い出に残る校外学習になるようにと頑張る姿に成長を感じます！