令和７年度

教員の授業力向上のため、校内研修を行いました。

今年度の本校の研究テーマは「ICTを活用した個別最適な学びの在り方」です。

協議会では活発な意見交換がなされました。

本日のロング昼休みは、第一回のふれあいタイムでした。

１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生でペア学年となり、１年間交流を深めます。

本日は第一回ということで、自己紹介やアイスブレイクを中心としたレクリエーションを取り入れる学年が多かったです。

はじめは緊張していた様子でしたが、だんだんと笑顔が増えていきました。

下級生からは、「楽しかった！次も楽しみ！」「次は何をして遊ぶのかな？」という声が、

上級生からは、「友達ができた！」「ふれあいタイム以外でも話せるといいね！」という声が、聞こえてきました。

どの学年も楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は、読み聞かせボランティアと図書館ボランティアの方々にご来校いただき、学校の活動にご協力いただきました。

　読み聞かせは、１年生から６年生まで全学年で実施しました。普段の読書とは違う環境で話を聞くことで、いつもと違った楽しみ方ができ、どの児童も目を輝かせていました。

　図書館ボランティアの方々には、掲示物の変更や本の修理といった図書館の整備をしていただきました。

　ボランティアにご協力いただいた皆様、ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

　今日は、５年生が調理実習を行いました。献立は「ほうれん草のおひたし」です。身支度を整えた後、お湯を沸かし、ほうれん草をゆで、食べやすいサイズに切りました。初めての調理実習なので、緊張している様子が見受けられましたが、みんなで協力し、おひたしを完成することができました。自分たちで苦労して作った料理はいつもと一味違ったのではないでしょうか。

　今日は、１年生がアサガオの観察をしました。前回は種の観察だったので、今回は葉の様子に注目して観察をしました。「ふわふわした毛が生えていたよ」、「茎の色が違うところがあったよ」、「葉っぱがたくさんあったよ」とたくさんの発見をしていました。今後もどんな発見をするのか楽しみです。